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教师个人先进事迹600精选7篇

在平常生活中,大家都会遇到过事迹,对各类事迹都相当熟知,我们怎么拟定事迹材料呢,一份成功的事迹材料能够产生宣传典型,评选先进的效力,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的教师个人先进事迹600精选7篇,供大家参考。

教师个人先进事迹600精选7篇

教师个人先进事迹600篇1

随着省内疫情防控形势日趋严峻,为做好校园疫情防控工作力,作为一名党员教师,兴隆镇中心小学教师郭真真主动请缨,参与到校园疫情防控的工作中去。这位有着14年党龄的教师,用实际行动践行了自己对党的誓言和承诺。

作为一名年轻的妈妈,家里有两个孩子需要照顾,大儿子四岁,小儿子刚满一岁,正是需要妈妈呵护的年龄,面对校园疫情防控工作,本着舍小家为大家的精神,她放弃照顾孩子的时间,把全部精力放到疫情防控工作中去,迎难而上,彰显了共产党人的英雄本色。她每天早上趁着孩子还没起床,就早早地来到学校,给前来送孩子上学的家长发放疫情防控宣传单,提醒他们佩戴好口罩,宣传如何做好家庭防护、消杀工作,保障学生在家的安全,号召大家遵守政策规定,在非常时期积极配合疫情防控,汇聚社会力量,共防疫情扩散蔓延,共同打赢疫情防治这场没有硝烟的战争。

作为一名教师,她上课前会对每个学生测量体温,教学生正确佩戴口罩。由于小学生认知性比较低,为了让小学生更容易理解什么是新冠肺炎,如何进行防护,郭真真老师通过课堂教学,向学生们传播疫情防控的相关知识,既丰富了课堂趣味性,又让学生学到关于新冠肺炎的知识。除此之外,她还告诉学生,在课堂上学到的知识,回家后一定要讲给自己的爸爸妈妈,让学生传递给家长在日常生活中疫情防控的注意事项,实现家校联合防控疫情的双重效果。

郭真真老师始终牢记党员先锋作用,协助其他教师做好学生测温和教室内消杀,每天参与到学校公共区域卫生消杀工作,脏活累活争先去做。师生核酸检测时她也主动负责维持秩序,让广大师生保持一米间距。课上监督学生戴好口罩,下课后督导学生不要聚集打闹玩耍。同时,通过班级微信群宣传疫情防控知识,提升学生家长对疫情防控重视度和配合程度,严格遵守校园疫情防控的相关要求,规范上报疫情防控信息。

作为一名共产党员,郭真真同志坚持共产党人的初心使命,坚决听从党的指挥,坚信我们一定会取得疫情防控战役的胜利!在后面的战斗中,她将继续努力奋斗,不缺位,做到位,有作为!

教师个人先进事迹600篇2

我叫黄丝莉,1999毕业于赣州师范学校体育专业,一毕业就分配到生我养我的地方进行任教,在小学任教了一年之后,2000年至今,我一直在孔田中学任教。从教21年来,我本着对工作认真负责态度,在教学过程中注重个人素质的提高,对教育方式的研究,用爱心、耐心、细心对待学生的成长,任教班级成绩突出,先后被县委县政府评为全县“优秀班主任”和“优秀教师”。

还记得初为人师的我,由于数学教师缺乏,体育专业的我积极配合学校调度,成为了一名数学老师,初教数学,看到其他老师自信满满走上讲台的样子,内心深处的自卑无法言说。但我没有消极没有抱怨,白天,办公室里时时刻刻关注着其他教师如何备课、如何批改作业;教室里看他们如何讲课,如何让学生喜欢自己的课堂,那时的我总觉得时间不够,要学习的东西太多太多。晚上,研究教案、研究教材、反复备课。领导、同事们耐心的指导和鼓励让我充满向上的力量,让我站在讲台上越来越自信。

在我任教的二十一年里,我兢兢业业,任劳任怨。我坚持执行课堂教学常规要求,遵循教学规律,根据学生的年龄特点及实际情况,采用灵活多样的教学方法,上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行面批面改,查缺补漏,全面提高每个学生的学习成绩。在特长生的培养上也多方面准备,积极培养学生对训练的兴趣,有效地提高了学生的成绩。功夫不负有心人,2010年作为班主任,所带学生钟小阳在中考中考取全县第一名,在2018年,做为校田径队主教练带领学生参加全县中小学生田径运动会,获得全县第四名乡镇第一名的成绩。2020年,担任了初一数学及初三年级6个班的体育教学工,在2020届体育特长生考试中,所带5人参加考试4人考入了安远一中,所教初一数学成绩第一名。

在从事教育工作的二十一年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

作为一名普通而平凡的教师,我将用自己的实际行动践行“传道、授业、解惑”这一经典论述。爱无价,情永恒,为了学生的成长、学校的发展,始终用自我的爱、自我的情,心中之德,在教育路上默默跋涉、耕耘,我将永远忠诚于祖国的教育事业,在平凡的岗位上默默奉献我毕生的力量!

教师个人先进事迹600篇3

,贵阳中医学院药学院教师,职称。自xx年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任药学院、,现任药学院、院。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。2019年、2019年、2019年、2019年、202019年终技术考核优秀、分获嘉奖,2019年和2019年两次荣获xx市优秀教师称号,x年主讲课程被评贵阳中医学院精品课。x年被评为贵阳中医学院学院教学名师。

一、思想素质良好,政治信念坚定

思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任x期间,很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的及工作都取得了显著的成绩,在药学院首次教研室评估中,她所分管的获得;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在我院迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为药学院的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。

二、教学水平精湛,热心教书育人

师者,所以传道授业解惑也。x老师一直承担药学院本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有、,作为药学专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。

x老师还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,撰写多篇教改论文。同时积极参与试点专业教学改革,以及尝试开放式考试改革,在x年参与的药学院教研立项课题获得院级教学研究成果三等奖。

除了课堂教学,x老师每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

三、服务意识较强,倾心教学管理

x老师为人谦和,与同志们打交道总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,她都积极参与,乐于为教师和学生服务。她经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言,及时认真完成工作任务。她那种扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励她身边的工作人员和学生,在学生的心中她是一位好老师,在教师的心中她是一位好同事。

x老师在担任药学院,由于就象大宅门里的总管,事无巨细,大到教学计划的修订、新专业的申请、各课程的监考编排、教材的征定统计等,小到平常的教师调课协调、日常通知的发放等,还要参与各项教学检查,实在琐碎得不得了,就容易使人心烦气躁,但范老师从来都是愉快地工作、毫无怨言的工作,总是满怀强烈的服务意识,倾心于日常的教学管理工作,使药学院各项教学评估工作总是名列前茅。

今年贵阳中医学院迎评促建启动后,x老师作为,她的任务也就更加艰巨繁重,对此她没有表现出任何的为难情绪,对领导和组织安排的每一项工作没有说过半个不字。她按照学院的统一要求,认真学习、领会评估方案及指标体系,花了大量的时间和精力逐条、逐句研读评估方案,吃透每一个观测点的内涵。她不仅出色地完成了份内的工作,而且还承担了大量的份外的工作任务,特别是主动承担了材料组组长这一又苦又累的重要角色。协助系领导精心起草专业自评报告、各类计划总结,亲自执笔修订本科专业培养计划、等等,这些材料都以较高的质量受到了院专家组的充分肯定。总之,在我院学士学位评估中,她以强烈的责任感和顽强的工作意志,领导和组织材料组成员,经常利用中午、夜晚进行了大量的材料编辑和整理工作,为确保所有评价材料按时上架、顺利通过学士学位评估做出了贡献。

四、积极进修学习,投身社会实践

为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,x老师还积极创造机会进修学习,参加省市举办的各种培训,投身社会实践活动。

在近几年来,x老师先后参加了在上举办的关于、在关于 、在举办的等,每次学习回来,都及时的将所学知识在教学和教学管理中加以应用。特别是在筹建药学院实验中心时,参与的学院教研立项,并执笔撰写了研究报告,后来在贵阳中医学院北校区的实验室建设中加以应用,还获得了贵阳中医学院教学研究成果x等奖。

五、科研能力较强,学术成果显著

科研是教学的基础与保证。x老师在认真完成日常的教学与管理工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,科研硕果累累,在药学院的科研工作量的统计中总是名列前茅。自参加工作以来在各级刊物上公开发表论文共计xx余篇,其中核心期刊上发表论文xx篇。主持和参加课题省市及院级课题共计xx项,主编和参与著作编写x部。如在x年主持承担了贵州省科技厅立项课题,2019年参与并主研贵州省教育科学十五规划立项课题等等。她所撰写的在2019年获得贵州省一等奖。

总之,能把以上所有这些事情处理得井井有条的人,一定是一个吃苦耐劳的人,是一个乐于服务于人的人,她的业绩也许很普通,但在现在这样一个浮躁的社会里,有人能够持久地保持这样的干劲,这样的心态,难道不值得我们学习吗?

教师个人先进事迹600篇4

我于20__年开始担任临泉一中政治教师,在德育工作的沃土上,我兢兢业业,不断思考德育工作崭新内涵,不断摸索新的途径,并得到学生和同仁的认可。

一、注重以身垂范,寻求心灵沟通;

在教育教学工作中,结合本学科特点,做到以身示范。要求学生完成的作业、练习和测试,我总是按照同样的标准认真做一遍,此举也影响也部分不愿意做作业的同学。在批阅的过程中,针对不同学生的特点和学习状况,给予不同的批语,使得成绩好的同学不骄傲,成绩差的同学也能找到自信,找到前进的方向。投身思想政治教育6年来,正是凭着这份爱,尽可能给学生创造成功的机会,使每一位学生能经过努力有所进步。

二、开展丰富的活动,寓德育于实践中;

丰富多彩的实践活动,是德育工作的有效载体。在教育教学教程中,我们政治教研组结合教研工作,成立了活动小组,带领学生开展丰富的校外实践活动。20__年下半年,我们带领学生参加滑集的桃花节、杨小街乡的柳家花园、杨桥的肘阁抬阁。使学生在感受地方传统文化的同时,增强了对民族文化的认同感和使命感。高三21班的范慧敏同学深有感触,“整个过程,使我发现了自己成长中的不足,也得得我对自己以后的学习以及成长都有了一个明确的定位”。

三、孜孜以求,不断完善自我;

随着时代的发展,教育不断提出新的问题,这也要求德育工作者能够不断的提高自己。如今的高中生,十六七岁的年龄,敏感而迷茫,热情易偏激,讨厌空洞说教,凡事注重自己的观察和思考。这也要求我们德育工作者,不断补充心理学、教育学等方面的知识,不断完善自我,使自己能够适应不断变化了的实际状况。在教育教学之余,在其他同仁的指导下,我阅读了《教育学》、《心理学》、《给教师的一百条建议》、《陶行知教育名篇》等著作,使自己不断成长。

教师个人先进事迹600篇5

我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

一、用博爱的心培养学生

她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。从这一系列的活动当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

二、勤奋工作,甘于奉献

在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出,慢性咽炎,也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高,她感到无比的欣慰。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。

三、刻苦钻研,真情奉献

在工作期间,她一直能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂,学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实完善自己的教学水平,要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去,如“国培”的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬,在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。

这些成绩的取得,使她更深刻的意识到:是这三尺讲台,给了她那么多的心动和灵感,赋予我人生那么多的提示和意义,感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献自己的力量,真正做到“献身教育,无悔今生”。

教师个人先进事迹600篇6

我热爱教师这个职业,我深知做教师的使命与责任。我始终坚持以下几点:

一、对工作,兢兢业业乐x奉献。

自20xx年至20xx年,作为班主任担任六年级两个班数学,兼任数学组组长及六年级年级长,身兼数职,天天早起晚归,而且中午从未歇息过,总是加班加点给学生补课批改作业。我想,只要我有时间,我就想给孩子点补偿,因为我不能耽误任何一名学生,数学老师都是上午四节课,学生上午放学交过来的作业,我趁着中午学生歇息时批改,下午课外活动时让有错题的孩子面对面纠错。凡是晚自习学生做的练习题,我从来不过夜,不批改完不睡觉。其他工作更是如此,从不拖欠。

尤其冬天,几乎天天一连批改一百多本作业,每逢冬天雒校长会捧着我的手说:“像吹了气的蛤蟆”,我班学生张达也握着我的手不知道该如何表达:“老师,像煮熟的猪蹄!”惹得那些孩子们哈哈大笑。孩子们心疼我,就有意找话题,其他学生就趁机争抢着帮我洗碗,孩子们的行为让我既幸福又感动。

虽然从20xx年我走上了领导岗位,一直坚持担任数学思维课,20xx年7月,特意主动担任由五年级升六年级时所有成绩偏低的学生组成的一个特殊班的数学,只想帮孩子们对数学学习产生爱好,找到适合自己的方法,把数学成绩提上去,额外没有任何酬劳,无怨无悔的为孩子们付出着,最终孩子们进步很大。

尤其今年,在教育教学生规范教学模式,带领大家向信息化自主化方面转型,各科逐渐流程化逐步平稳的同时,我又担任3年级4个班的科学课,我尝试着教会学生学习科学的学习流程,孩子们爱好很高,每逢下课都会查查课程表,期盼下节课学科的到来。

晚上,我还加班加点将六年级数学上下册的知识点全部归类从数学故事典型例题易错题精讲提高题巩固练习等多板块设计全部形成电子版的校本教材推送给六年级的老师们,代替我们的学习包,让老师上传到学生平板上,为信息化开展提供跟好的学习资源。

二、对学生,爱如子女,无私奉献。

说到学生,我有说不完的自豪感。在我的生命里,学生已经成为我的一部分,在学校,学习上要求孩子严格,用“管好自己”四个字规范自己的言行举止,用“专心细心开心”三个词来安排好每一天的生活与学习(以前做一线教师这样做的,此刻给老师们私聊时也常讲我好的做法,引导老师们时刻把学生装在心里)。

课堂上听讲学习要专心,写作业要细心,课余时间与伙伴玩耍要开心。正是如此,对课堂不专心课下不乐意纠错题的同学要求特殊严,不把错题彻底弄明白就不能玩。曾记得一个叫王宁的男孩,特殊喜爱画画,由x课堂跑神,数学作业呈现问题,纠错时又不认真,在我辅导别的学生纠错时,他趁机溜走了,等课代表再次把他叫过来时特很不乐意。我狠狠地教育他一番,并告诉他:“写不完,做不对的话,咱两个今天都不能吃饭!”就这样我一直陪着他,知道他写对写完,学生餐厅已经没有了饭菜。我拉着他的手来到教师餐厅,那里已经只剩下买饭菜的师傅了(那时候,老师还是买餐制),我掏出饭票买了两份,我们两一起吃饭,师傅问我:“你儿子?”我笑着点点头继续吃。吃过饭回教室的路上,我给他开玩笑说:“以后你就是我儿子了,一定好好表现,为妈妈争光呀!愿意做我的儿子吗?”回到班里,也把作业再次要求一番。从那一次,孩子表现真的变化很快,学生作业都能按时上交,有错自觉找我纠正。从不放弃不抛弃任何一个差生,我所教的班级数学成绩一直都是直线上升。

三、师生情长,桃李芬芳。

对孩子的爱是无私的,孩子对我的爱是纯真的,永久的!

如今已经毕业的孩子们,有的已经参加工作,有的读研,有的已经成家做了爸爸妈妈,有的参军在部队成为教官......但他们还时不时的联系我。每逢过年过节还收到祝福短信,有时候还会有“妈,正想叫你一声妈!”的短信。今年暑假,xxx在妈妈的陪同下亲自来告诉我她考上了河南理工大学,正在上大二的乔淑月听妈妈说我还在学校,就一块儿来看我,特意给我买来去火茶;已经参加工作的xx亲自开车来学校看我,聊的时候我很真诚的给他说:“是你们的优秀成就了我!遇到你们是我的幸福!”,真的,我所教的每一位孩子都是值得我骄傲的!正如教育家x漪所说:“教师的生命是在学生身上延续的,教师的价值是在学生身上实现的。所以说,勿忘初心,做一名教师我很幸福!

四、对待同事,坚持原则公私分明。

xx月xx日早上8:00多,我和xx老师坐校车到公司咨询一些问题,正在交流中,自我感觉说话时嘴有点不听使唤,我有意停顿了一下,然后慢慢交流。等到将事情弄明返回学校的路上,我在车上有手机自拍发明我的嘴角已经有点不对经儿,但我没有告诉x老师。我想,学校里面最近安排的重要事需要我一项项完成,假如给x老师说了,他肯定第一时间会让司机把我直接送到医院做检查。我深知,前两天身上已经感觉有些不太舒适,老师们发明我的脸色不是太好,也曾经有好几位老师劝我去做个体检,那时没在意,这一次我清晰的熟悉到自己身体出了问题,所以,第一个想法就是赶紧回学校将手头的事情给相关人员交代好,确保各项工作正常开展,然后再回医院做检查。我是这样想的,也是这样做的,学校事务一切安排妥当我才找郭校长请了假去医院检查,没想到这样一去在医院就是十三天!住院期间,工作工的问题老师们电话找我,我还尽心指导,妥善安排,我的助手得知我生病时,安慰我好好养身体,老师们电话短信问:“你在哪里?就是外出学习也该回来了,感觉好久看不到你的身影,心里空空的?你是不是家里有啥事?”我含着泪咬着牙给老师笑声回答:“你们安心工作,过几天我忙完了就回学校,放心没事的!”即使这样,老师们四处打听,三五个一块儿趁着晚自习放学开车专门到我家来看我,才知道我在医院。在校的老师们知道后,也都争相要来看我。我担心这样下去让老师们太牵挂我,三番五次找医生说明情况开了药办了出院手续。我回到学校,老师们不再为我担心,我的心情也好多了。常听人说,是病三分治七分养,此刻我深有体会,回到学校我恢复的很快!如今已完全康复,感谢xx,感谢所有关怀支持我的各位领导和老师们,工作虽忙但收获幸福与快乐!

教师个人先进事迹600篇7

我是一名在农村任教的平凡教师,从教18年以来,我在平凡的岗位上一直默默奉献着青春和汗水,任劳任怨,淡泊名利,谦逊敬业。虽然有时也想得过且过,但心中坚定的信念在时刻提醒着我:既然选择了教师这个职业,就应无怨无悔地干下去。如果不想这短暂的几十年活得平庸、无能、没有希望和生机,就应该干好这项事业,做出成绩成就精彩的人生。从教以来,我认真贯彻党的教育方针,不断更新教学理念,潜心研究,热爱学生,尊重学生,精心管理班级,并取得了一些成绩。

一、锤炼师德,提升素养。

我遵守《教师法》和《未成年人保护法》不体罚学生,热爱学生。注重提升自身修养为学生树立榜样,言传身教,为人师表,率先垂范,做学生心目中的良师益友。不歧视学生,尊重学生,为学生营造轻松愉悦的学习环境,注重构建民主平等和谐的师生关系。积极配合学校开展的各项活动。为人谦逊,性格温和而不失幽默!性情直爽,真诚待人,虚心向同事学习先进的教学理念和方法。同时,我还要求教育学生也要在班级中建立良好的'人际关系,与同学和睦相处,真诚相待,互相关心、互相爱护、互相帮助。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,大动干戈,造成不良的影响!要学会宽容,化干戈为玉帛,才能建立起一个团结友爱,凝聚力很强的班级!

二、勤奋学习,提高能力。

在新课改的背景下,我不断更新理念,勤奋学习先进的教育教学理念和教学方法,落实课堂的有效教学,并将从专业书籍或优秀教师那里学到的东西运用到自己的教育教学实践中,及时总结反思,不断提高教学能力。我还把自己的学习的心得体会以论文的形式在《文理导航》和《晋江中学教研通讯》等杂志上发表。在学习先进教学理念和方法的同时,我还积极参加各项教研活动。认真听课,认真评课,精心准备上课,努力上好每一节课并及时反思总结,总结成功经验,反思失败的教训,在反思中不断提高能力。在近几年的磁灶片区和晋江市举办的学生历史小论文比赛中,都获得不错的成绩。

三、精心管理,再创新高。

一个好的班级离不开班主任精心的管理。我近八年以来一直担任班主任,饱尝其中的苦累,我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。20__年被评为“晋江市优秀班主任”。

成绩属于过去,未来才属于自己,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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