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高3学期末个人总结优质8篇

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高3学期末个人总结优质8篇

高3学期末个人总结篇1

光阴似箭,初二时光已经过去了,渐渐地我们要升入初三了。初三是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以在这个暑假我要总结自己的不足,并更要展望未来,严格要求自己,扬长避短,获取更大的进步。

回顾这半年,学习方面收获很多。这要感谢辛勤教导我们的老师们,特别是我们的班主任陈老师,她给了我们很多关爱,对于我们这个住宿班来说,陈老师作为一名班主任,她要比别的班主任还要辛苦,在学校和我们一起学习探讨,在工作之余还要帮我们排忧解难这些都看在我的眼里,记在我的心中。在这学期的诸多考试中,我考的并不理想。后来在老师和同学们的帮助与关爱下,我自己也付出了很多的努力,考了不错的成绩。其实,成绩有时并不能说明什么,我的学友们他们都很强,有时稍微的粗心大意可能就丢了荆州,例如这次期末考试我感觉没考好,语文阅读有些太大意了,今后一定要认真审题牢记“语文卷子上没有一个字是没有用的”。同时,初三要加新的主科目——化学,在这门新科目上,我一定要认真学习,保证化学学好、学扎实。同时也要在英语、数学以及物理方面加强、巩固。总而言之,在新的学期,我要端正各科的学习态度,养成良好的学习习惯,提升学习成绩,加强成绩稳定性。不辜负老师的期望。

在纪律方面,我觉得自己做得还很好,我能尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、上学穿校服,有良好举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物,爱护校园的环境卫生。

在日常生活上,我要感谢我的父母,他们都是平凡的小学教师,他们没有给我创造很多的物质财富,但是他们却在我的精神领域上不断地洒满阳光和雨露让我成长为一名阳光开朗的少年,每每他们用温柔的双眸目送我走进校园,每每他们用温柔的双手拭去我额头的汗水,每每他们把最香甜的饭菜端在我的桌前这些都化作了巨大的力量,让我学会坚强,让我懂得责任,让我养成了独立性,能做一些力所能及的家务了,帮父母分担家务,长成一个顶天立地的小男子汉。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我刚刚迈出人生的一小步,今后的道路还很长,而且会充满荆棘和鲜花,我会像我敬佩的保尔一样,披荆斩棘,克服重重困难,在学习上有所创新和突破,成为一名品学兼优的好学生,为班级争光,为学校添彩!

高3学期末个人总结篇2

两年多的英语教学经历,不算长,也不算短,在此期间,从一次次的磕磕绊绊,到一次次的深悟反思,在失败的教学中,也不断摸索出了点点滴滴的经验教训,这些经历与挫败也将会为我在今后的教学中提供帮助,从而在教学中更进一步。从这两年的教学中,我总结了以下几点我们教师所应该做到并令我们深思的:

一、教学目的要端正。

首先,作为一名教师,要知道自己该做什么,不该做什么,既然选择了这份职业,就要有这份热情来做这份工作,要懂得自己的使命感和责任感,“没有学不好的孩子,只有教不会的老师。”学生学习的好坏,与老师有直接的关系,老师就是要用最佳方式来激发孩子的学习热情,引导孩子有兴趣来进行学习。无论是好生还是差生,老师应该一视同仁,不要让学生感觉到他们的有什么差异,老师应该帮助全班的学生共同达到一种学习水平。

二、要因材施教,对待学生要采用积极鼓励的方式。

每一个学生都有自己的兴趣和爱好,以及不同的性格特点,老师就要针对不同学生的特点,采用不同的教学方式和教育方法,对待所有的孩子的教育方式不应该是单一的,应该是多样化的,这样才能在不同的方面对孩子有更好的引导,对待学生也不要采取一味的批评、惩罚式说教,应该尽量采取孩子能够接受的,积极的鼓励方式进行教育。

三、教学形式要多样化并不断创新,使英语课堂更加生动、活泼。

如果一味的采取传统的或单一的教学方式,会让孩子在学习上失去兴趣,并且也不会达到更好的学习效果。因此,首先,老师就要在教学设计上下一些功夫,每次的备课都要有创新,都采用不同的教学方式,方式要灵活多样,比如课堂上可以添加一些小游戏,可以采用多媒体进行教学,还可以组织一些讨论活动,课间给学生播放一些英文动画片。

四、关心学生的学习和生活状况,多与学生交流,帮助学生从性格有更大改变。

教师的工作不仅仅是教学,还要育人,除了教课之外,还要多多关心学生的学习情况和生活状况,课间要多与学生进行沟通和交流,对于稍内向的学生一定要多多鼓励其和其他学生多交流学习,并给提供自我表现的机会,让其提高自信心,变得更加开朗、活泼。对于那些调皮、任性的学生也要给予一不定的批评、教育,多给其讲道理,帮助孩子走出误区,使孩子认识到自己的错误并及时改正,发生更大的改变。

五、常与家长沟通,和家长共同配合来使孩子取得进步。

老师应该定期或不定期地和家长进行沟通,或者采取打电话的方式,或是当面进行交流,听听家长反馈的最近孩子的学习和生活表现,及时了解孩子在家里的学习情况,并根据家长的要求,及时改变和改进教学方式,并要求家长在家里做好监督和协助工作,也配合老师在家里要求学生及时完成作业,并把所发现的问题及时反馈给老师,让老师对学生的表现做到心中有数,针对孩子的表现来采取措施进行教育。

六、老师在教课的同时,也要不断的学习,提高自己的素质和教学的质量。

老师的教学水平和个人素质直接影响着学生的学习水平,因此,老师要在平时及时地提高自己的整体素质,从每一次的教学中及时总结自己,并做好教学反思工作,扬长避短,不断发现自己的不足,哪方面需要提高要及时进行学习,并多与其他老师进行探讨,在口语和语法知识方面自己要多学习,多请教,多练习,也要不断严格要求自已,按照教师的行为规范去约束自己,使自已不断进步,并影响学生更加健康成长。

当然,总结之后,首先是对自己的教学工作有了一个更加清晰的认识,这也是为了下一步的教学工作打下基础,做好铺垫,最终目的是努力提高教学质量,帮助学生在英语学习上有更大的进步,因此,在今后的教学工作中,我应该从自己的教学经验中吸取更好的方式、方法,并多多学习,还要富有创新精神,在不断地学习中不断进步,做一名合格的英语老师。

高3学期末个人总结篇3

弹指一挥间,大学的第四个学期已经悄然开始,通过这学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日渐清晰了。

这个学期是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。回顾这学期的点点滴滴,我真的是收获很多,作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面:

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学习方法中没有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。

大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害:首先,学校方面的动力消失;其次,是家长方面动力的削弱。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。但是学生只要加强独立支配感,找到一种独立于从前的大学学习方法,就会有学习动力了。

生活方面:

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。可最我觉得自豪的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

思想方面:

思想方面,由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年半的学习,我认识到了国家严峻的.安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

活动方面:

活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入其他社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。纵观这一学期,我参加了多次系学生晚会,组织过3次团日活动,也组织过台球社比赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在工作上的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。这一学期已经成为过去,我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

高3学期末个人总结篇4

时光飞逝,感觉一学期刚刚开始,但是很快就要结束了。一开始来到到这个学校也有过不适应,有过快乐,有过失败,但更多的是收获,收获了经验,收获了与学生的情感。在与学生的'相处中,我深深的体味到了做老师的滋味……

教师是很多人热爱的职业,不光是因为他的物质和稳定,更是因为他的伟大,作为教师的我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

在即将过去的这个学期里,我能认真的组织课间操以及协调体育组的老师们组织学校的各项体育活动。刚学的这套广播操同学们都没有学过,但是在学习的过程中,学生们都很认真的去学习而且能够积极配合老师的工作,每天一到课间操的时间,总有几个班都能在最短的时间内到达操场站好队,这一点学生们都做的很好值得表扬。

在教同学们学习体操的过程当中,我一直强调动作的标准性以及协调性,教过一遍之后让学生主动的去学习、去探究,让他们想这个动作到底是怎么做的,让他们的头脑中产生这种理念。在做操的过程中我还运用了情景教学,让学生变被动为主动。让学生从开始就养成一种好的习惯,如果一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。

不管天气有多么炎热,吃苦的学生们都能坚持下来,并且能够积极配合我们的工作,这一点同学们都做的很好。之所以工作的顺利进行当然也少不了各班主任的协调配合,在此我向老师们说声:您辛苦了……其次下午放学的时候我还能积极的配合程老师组织轮滑训练,并且自己也能在课余时间里进行自我轮滑训练,我相信只要肯下功夫我的轮滑水平也会有长进的。

这个学期,我还担当了让人头疼的班主任的职务,虽说到现在为止带的时间不是很长但是我觉得很开心、很快乐,我有一种成就感!接了这个班之后孩子们都很乖,很听话我很喜欢他们。班主任这一职务,我不但可以从中取得锻炼,而且也能和学生们快乐的相处在一起,关心、爱护他们每一个人让他们从老师的身上也感觉到家的爱。另我高兴的是我每天都可以看到孩子们那纯真的笑脸,此时的我,心里比吃了蜜还要甜,我爱我的学生们……

作为一名新教师,而且很大程度上是与实际脱离的。为了扎实自己的教学基本功,在新的一学期里,我要努力在工作中向学生学习,向老教师学习。经验是新教师所最为匮乏的东西之一,它是需要用时间来慢慢积累的。为了更快地积累经验,用到实战中去,我努力去了解每一个学生,去观察每个学生,揣摩学生的心理。老教师经验丰富,所以我会经常地问他们一些教学上面的问题。他们处理事情的方法作为我处理类似事件的参考,但我不会一味的照搬。

我的工作的成功还要感谢网络的存在,让我在网上观摩了很多名、特级教师的上课风采,让我学到了很多,他们的课最精彩的部分是对细节的把握,能够及时根据学生的实际情况进行因材施教。认真钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量关注学生的接受能力。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。随时把所思所想给写下来,把工作中的点滴变成文似乎也成了一种习惯。反思是教师进步的最好的途径。

希望在下一个学期里,我能够做得更加精彩、更加出色。做老师有时会很累,但更多的时候是快乐的、是幸福的,这份快乐我会将它一直延续下去……

高3学期末个人总结篇5

时间如白驹过隙,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多,期末个人工作总结。辛酸与痛苦终将过去,留下的是美好的回忆和汗水结下的果实。回想与办公室的同事们辛勤工作的每一天,在一起时每一个快乐的画面,朝夕的相处,充实的生活,理解和宽容,帮助与支持,让我深切感到我们是一家人,爱就在我们身边。以下是我的个人总结:

一、班级管理方面

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

由于所有的学生都经历了一个学期的不平衡发展,我对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

当然,干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养。首先大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其次在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候;此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为,工作总结《期末个人工作总结》。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

实践证明,我班的小干部队伍在班级中很有威性,具有较强的战斗力。例如:我班有好几个差生经常拖拉作业,成绩很差,拖班级后退,我们的班干部十分焦急,自发召开了班干部会议,成立了帮困小组,几个人进行分工,对几个差生进行监督,必要时给予帮助。一段时间后,情况有了明显好转。我们班现在在班干部的带领下秩序很好,在我没有去上课之前总是安静的静息。

还有几个后进生影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。我努力做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次是善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导,充分利用便利工具家校路路通,经常与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

二、教学方面

开学初,积极参加我校组织的教研活动,在组长的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生。不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家长对孩子进行辅导。最后根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

高3学期末个人总结篇6

一学期过去的很快,在日常学习和学生会工作两边的任务下,我匆匆的度过了这个学期。今年,是我大x年级的第一个学期。随着我们升入更高的年级,大一年级又一次迎来了新生的到来。为此,我们的工作又增加了不少。

尽管在校园的时间又变得忙碌的了不少,但在这份忙碌中,我也累积了众多的经验,并在工作中更好的锻炼了自己作为学生会成员的能力。现本学期的期末将至,我对自己的工作情况在如下:

一、努力提高个人能力

我从大一阶段加入学生会的那一天就明白,作为学生会的一员,必须在工作中严格的要求自己!既然自己决定要成为一名光荣的学生会成员,那么,就必须的付出比其他人更多的努力!在学习上、在工作上,都要表现出优秀性,积极性,这样才能在工作中有所收获,有所成长!

因此,在宣誓加入学生会那天起,我就一直在思想上严格的管理自己,提高自我的思想管理,以及个人追求。在学习上我追求进步,努力的提高成绩,扩展自身能力,保证在工作之余也能积极的达成学习的目标。且在工作方面,我也一直在向前辈学习,积极了解关于学生会的知识。提高工作的能力和经验。

成为学生会成员之后,我的生活就有了极大的改变,不仅仅是纪律和要求上,更是我个人的追求和目标的提高的!着使我在生活中不断的改变,变的更加出色。

二、个人的工作情况

经过了第一个学期的锻炼之后,我已经能较好的融入团队,并积极完成自身的工作任务。但就个人的表现来看,其实还有许多需要掌握和改进的地方。

这学期里,我积极跟随着前辈,完成学生会交代的任务,并严格努力的去将自己的职责做好。且在x月,当新生加入后,我们也增添了不少的新鲜血液。我积极肩负起前辈的责任,带领新成员们熟悉了学生会的纪律,并教导他们适应了学生会的工作。

三、剩余不足的方面和改进计划

总结自己的经历,一学期来,尽管在工作中积极努力,但我却没有太多突出的方面。考虑自己xx专业情况,我应该更多的发挥自身的专业能力,集合所学,在工作中更好的发挥自身的能力,为学生会的发展和工作做出更多的贡献!

一学期结束,我有的很多的收获,也发现了很多的不足。在新的学期中我会继续努力的完善自己,让自己能在毕业前更多的为xxx学院学生会做出更大的贡献!

高3学期末个人总结篇7

回顾走过的岁月,我傲慢过,也胆怯过,喜悦过,也惆怅过,激进过,也退缩过。可能我任职的时间不是很久,但是我却在这短短的任职时间里学会了很多东西,这将是我一生的宝贵财富。当然这些财富不仅仅是一些为人处世,或是一些交际辩驳的能力,还有一些只有在此奋斗过才能体会到的感受,比如感恩、比如荣誉感、比如情谊。

本人就职以来,以务实的工作作风、丰满的工作热情和充沛的工作精力,理清工作路线,细致铺排工作计划,积极主动配合老师及团学其他成员,恪守本职,使自己分管的工作进展地井然有序,很好的的完成了上级交代的各项任务。我以为,做好生活部的部长在于六个字:奉献、协调、沟通。

一、奉献

生活部可以说是一个一后勤服务为主的部门,在这个部门里我们大多数所做的工作可以说是在幕后的。有的时候我们辛辛苦苦的工作是不为别人所看到的。所以我们要有甘愿奉献的精神。尽自己最大的力量却做好自己的本职工作。

二、协调

部长作为学生会主席和干事之间的桥梁,一定要切实发挥好协调的作用。不仅是协调部内的工作,还是协调与其他部处的合作。同时我们也要协调自己学习和工作。协调部内的活动,更好的成为一个有机体,这样才能体现团队精神。

三、沟通

1、作为部长要及时与自己的部员沟通,了解他们对于活动开展的建议以及一些好的想法。同时发现自己问题不足;

2、要与其他部长进行交流沟通。大家都是学生会一些学生干部,彼此之间就留学习对于以后工作的开展很有好处;

3、要及时和主席沟通。作为两者的桥梁,我们要把自己建议或者是想法反映给主席团。同时也要把活动的开展情况汇总之后,及时与他们交流,发现其中的问题,总结经验教训。

总结过去,明示现在,指导未来,回顾这段岁月,任职生活部部部长的工作经历,我想说的是感谢两个字,感谢我们部的那些可爱的干事们,是你们给生活部注入了新鲜活力,也感谢支持介入我们部工作的每一个人,感谢鼓舞过我们的每一份气力。最后,用一句话来结束我的报告:在年青的季节甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有热情、积极主动的努力去实现自身价值,并在工作中做出最大的贡献。

高3学期末个人总结篇8

本学年,我担任八年级七班的班主任工作。有人说:班主任是学校最苦的岗位。是一项最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为我从工作中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。下面谈一下一个学期以来的班任心得和经验教训:

一、思想方面。

我全面贯彻党和国家的教育方针,热爱教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,注重言传身教。

二、注重对学生的思想政治教育。

教育学生树立正确的人生观、世界观。指导学生正确辨别是非,自觉抵制各种不良思想的影响,通过班会课的讨论、发言使学生自己懂得哪些言行是学生应该有的,哪些言行是学生不该有的,从而自觉地端正自己的言行。同时,通过个别谈话等途径了解学生的思想动态,及时地采取相应的教育措施,对学生进行及时必要思想教育,及时修正学生中出现的各种不良倾向,取得了良好的班级管理效果:我班学生目标明确,学生个性发展良好,形成了富有活力和特色的班级文化。

三、增强班级的凝聚力。

集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我有意识的组织一些活动,并适当引导,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又使同学之间养成了团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

四、注重发挥班干部的作用。

选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。通过一星期的观察,我组织全班同学选出了一批有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作魄力的班干部。班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责。我通过各种方式让他们在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导他们如何进行自主组织活动,如班会、文体活动等。这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

五、积极抓好学困生的转化工作。

学困生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们学习困难的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对他们加强心理疏导,让他们认识到自己的价值,积极进取。

六、采用各种方式开展活动。

有意义的活动有利于学生的成长。本学期,我还采用各种方式开展活动,试图提高活动的质量和水平,收到了很好的效果。

七、注重同家长的沟通交流,形成家校教育合力。

通过以上努力,我班在学校的纪律、卫生评比中常常名列前茅,孩子们在学习上也劲头十足,成绩都有了较大提高,收到了各科老师的好评,师生关系融洽。同时,由于我平时注重言传身教,受到学生的尊敬和爱戴,也得到了家长的认可,这是对我最大的肯定,我很高兴。

总的来说,一直以来,我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验,在实践中学习,在班主任工作方面取得了一定成效,在以后的工作中,我还将不断学习,提高自己,是自己的班主任工作水平进一步提高。

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