在工作总结中,我们应该突出自己在工作中的亮点和创新点,一份完整的工作总结,我们可以了解自己在工作中的客户服务和满意度,下面是叁五范文网小编为您分享的申报副高工作总结范文7篇,感谢您的参阅。
申报副高工作总结范文篇1
从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这十年平凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。
xx年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。在工作上我严格要求自己,总给自己下达目标,这种繁重的劳作下,我的声带常时间不能得以休息,导致嗓音嘶哑,原本洪亮的嗓音变得非常的难听。关心我的同志说:"你少说几句吧!好好养养嗓子,你这么的辛苦,学生要是不领情,你付出的值得吗?"说实话我并没有想过值不值,我也不要什么回报,我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。我努力地用心灵去工作,我坚持着自己的理念,对待教育教学一丝不苟,倾心奉献。
身为少先队辅导员我坚持升降国旗,制定详细的,组织丰富的少先队活动,做好每次的活动记录-----扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。
同时我也决不忽略班主任工作的重要性。管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。假如一个人的.思想能认识上去,学习的意识自然会有所提升。于是我从教育的实践中探索出一种切实可行的教育模式,即为:整体围绕刚柔并济原则展开的四步交叉式教育法。即:思想教育,情感教育,行为教育,行为鼓励。
对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力量,更是一种催化剂,她能驱走严寒,融化坚冰,吹散疑云,清除阴霾。师爱更是如此,她换来的是鲜花盛开的春天。所以对待有问题的学生必须用真情感化其心灵,之后采用诚恳的话语讲述不良行为坏处及其危害,并讲一些养成教育的事例,为学生正确对待自己的行为,自我剖析反省奠定基础。
我们班有个问题学生,他叫王强,又一次该生写数学作业时打不好作业的格式,我当时手腕疼得上课勉强写板书评作业,这些同学们都看在眼里,在学生放学后,我把王强一本的数学作业打上了标准的格式。第二天,他写作业时看到了,用感激的眼睛望着我,我知道我的教育已达到了预期的效果。
与学生交往中,我自觉使用礼貌语言;大扫除时,我不声不响地擦洗教室里的玻璃,校园的大扫除中我也同学生们一起参加劳动。从学生主动给我端水、送抹布,抢着拖地。这些行为教育同时也感化了王强,他在期末的考试习作《致教师的一封信》中写道:"我要不好好学习,我就对不起关心我,教育我的老师".从实践中我体会到了行为教育的魅力,也更加深信行为教育的艺术性是其它教育形式无法比拟的,是一种极其具有说服力的教育手段。
当问题学生有成绩时我及时给予鼓励,使教育达到事半功倍的效果。为了使鼓励达到实效性,我每学期都要拿出100——200元不等的资金,一小部分资金布置班级,多数资金都给予进步的同学以物质奖励。鼓励教育给了问题学生树立新形象的机会,王强就是教育计划的一个改变的典型,经过一个阶段教育同学们接受他了,任课教师也看到了他的成绩,他面对新的自我时,也树立成为优秀学生的信心。
我欣喜地看到学生的成绩时,我深刻的理解了"爱是相互的,有付出才会有收获!"可以说爱不是承诺,不是沉重的工作,它意味着奋斗,意味着给予,意味着燃烧,更意味着为了理想献上全部精力。
十年的教育教学工作中更让我深知:一个教师不能只满足于学生时代掌握的那些知识,为了时代的要求,为了适应素质教育,更要每时每刻地去学习,来提高自己的文化素质和学识水平。
在此对抬爱我的领导和老师表示由衷的感谢。是你们鼓励我走到今天,无论遇到什么样的困难,我也决不会停止奋进的脚步,因为有你们对我的支持,我才鼓起勇气站在这里做"小教高级教师"的教育叙事。对于参与竞争的人来说机会是均等的,同时机会是留给有准备的人的,我已经准备好了,随时等待领导的考核。无论结果如何,我都不会放弃对教育真谛的探索,为的只是当我成为耄耋老人时再回头看看过往的路途,那平坦和荆棘中仍留有我一串串坚实的脚印,以次不愧心的抉择,无悔今生。
申报副高工作总结范文篇2
岁月如歌,又一个隆冬如约而至,一个学期的教育教学工作也行将结束,这学期,我承担九年级(7)、(8)班的语文教学工作。这两个班的基础比较薄弱,但经过上一学期的磨合,本学期的教学工作开展的较为顺利,学生学习语文的兴趣愈发浓厚,良好的学习习惯已逐步形成,最重要的是学生找回了学习的自信心。回首本学期,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强思想政治和业务学习,努力提高自身素质
结合学校的工作安排,我认真学习了科学发展观,在工作中努力践行科学发展观,以学生为本,服务学生,并积极撰写学习笔记和心得体会,不断提高自己的思想觉悟和政治理论水平。此外,坚持业务学习,认真学习《语文课程标准》及新课改理论,研究《中考指南》,深入领会课程标准的基本精神,及时把握中考新方向,努力提高业务能力,并随之转变教学观念、改进教学方法。
二、认真备课,努力提高课堂教学效率,注重课堂的时效性
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课,注重课堂的实效性,我课前认真钻研教材、熟悉教材、挖掘教材,了解作者的写作意图,把握文章的思想内容,基础知识和基础训练的重点,了解课文类型、体裁等。课堂上,结合两个班学生的实际特点,因材施教,努力创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,激发学生的学习兴趣,注重对学生学法的指导,引导学生主动探究,自主获取知识,提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣,从而增强了学生学习的信心。另外,本学期,我继续坚持课前3分钟小测,小测的内容一般是上节课的重点,或者是古诗词的默写,或是新课预习的检查。这个环节不但可以复习旧知识,而且可以促进学生认真听课。这3分钟不但让学生从课间休息时的兴奋中冷静下来,调整状态,为学习新课作好精神准备,而且学生为了做好小测题,就必须要认真听课,认真做好笔记,实在是一举两得。
三、重视学生知识的积累,提高学生的语文素养。
“不积硅步,无以致千里;不积小流,无以成江河。”我告诉学生只有学会积累,才能博学多才。让学生在积累的过程中把语文学科知识和地理、生物、历史、政治等学科联系在一起,还可以通过报纸、杂志、广播、电视、广告、标语、自然等获取到语文信息,还应广泛的涉猎古今中外的文学名著,随时随地的做好读书笔记,充实自己的《采蜜集》,从而感受到读书的乐趣,也学习和积累到了鲜活的语言材料,更增强学习的自主意识,形成了大语文的学习观念。
四、加强课外阅读,注重以读促写。
有句话说“写作是阅读生的蛋”,言下之意就是没有阅读便写不出作文。我们这两个班的学生大多数来自农村,学生的阅读量是很有限的,好多学生平时上课回答问题连句完整通顺的话都说不好,作文水平、表达能力令人堪忧。然而,培养学生的听说读写能力是语文教学的的重要任务。所以,本学期,我给学生推荐了一些文章,要求学生坚持每天阅读,并摘录其中的一些优美语段,尽力写出读后感或对文章进行赏析。我及时给予指导、批阅。大部分同学也都能坚持阅读,并摘录优美片段,用连贯通顺的语句来点评所选文字,更加可喜的是,有些同学写的赏析性文字还很有见地的。所以,我相信只要坚持训练下去,不愁学生的理解能力和表达能力不会提高。
五、做好培优转差的工作,使学生整体进步
这两个班的学生整体基础比较薄弱,尤其是七班的后进生面积比较大,因此我坚持做好后进生的补差工作,不放弃每一个后进生,以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,为他们创造提高自己的机会,给他们吃“偏食”,对他们所取得的进步及时给予鼓励,树立他们的学习信心,同时,继续发挥互助小组的作用,以优生带动后进生。另外,培优工作也毫不松懈,针对两班优生较少的现状,对中等偏上的学生进行思想教育,不断激励学生,这样抓两头,促中间,让学生赶有方向,超有目标,因而,大家整体有了提高。
总之,本学期在师生共同努力下,学生有了很大进步。很多学生以养成了良好的学习习惯,理解能力逐渐增强,并积累了那么多语文知识,多数的学生的语文成绩都有了不同程度的提高。当然,还有许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导和同事的合作下,取得更好成绩。我会一如既往的努力工作,帮助每个学生找准努力的方向,最大程度的促进每个学生语文素养的提高。
申报副高工作总结范文篇3
20xx年在医院领导班子和护理部领导下,在医院各兄弟科室的支持帮助下,内x科全体护理人员协调一致,在工作上积极主动,不怕苦,不怕累,树立较高的事业心和责任心,结合神经内科的工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科各项护理工作任务,保证了科室护理工作的稳步进行。取得了满意的成绩,现将20xx年护理工作做如下总结:
一、护理人员在政治上认真学习
树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立“一切为患者服务”的理念,加强医患沟通,用“八荣八耻”的标准规范自己的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评。
二、全科护理人员认真落实各项规章制度,核心制度
全科护理人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,护理人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,克服人手少、护理任务繁重、保证正常护理工作的顺利开展。坚持查对制度:要求主班,服药班每日查对x次,每日护士长参加查对x次,详细核对病危,病重一级护理,测血压,各项护理,药物与治疗。并记录签字;护理操作时严格要求三查七对;严格病危病重患者,卧床患者床头交接班,并严格交接皮肤病情,治疗!加强了基础护理的落实,每日晨间护理,午间护理,为患者及时整理和更换床单元,营造整洁温馨病区。
三、注重提高护理人员业务素质
对护理人员进行三基培训,购买神经内科专业护理书,及时组织学习并随机考试。每月定期召开科会,组织业务学习,坚持护理业务查房,组织护理人员进行讨论,不仅提高了她们的业务技术水平,也增强了护士对自身、对科室发展的信心。积极组织护理人员参加医院的业务学习,不断提高护士的业务水平!
四、注重服务细节,提高病人满意度
坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,加强护理人员医德医风建设,落实护理人员行为规范,在日常工作中要求护理人员微笑服务,文明用语。每月对住院病人发放满意度调查表,满意度调查结果均在xx%以上,也多次获得患者的表扬信,锦旗。并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。
每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人及家属意见,对病人及家属提出的要求给予程度的满足。深入开展了以病人为中心的健康教育,通过制定并发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,黑板报宣传,让病人熟悉掌握疾病预防,康复及相关的医疗,护理及自我保健常识等知识。提前每日输液治疗的时间,合理安排治疗,护理。陪同护送患者拍片,做b超、心电图,ct,核磁等检查,帮助病人办出入院手续,提供一次性纸杯,帮助无家属或年老的患者打开水。定期的电话回访。以细小优质的服务得到了病人及家属的称赞。
五、加强了院内感染管理
严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。科室坚持了每月定期对病区治疗室的空气培养。也坚持每日对治疗室、病区病房进行紫外线消毒,并做好记录。一次性用品使用后能及时毁形,集中处理,并定期检查督促。病区治疗室均能坚持94消毒液拖地每日二次,病房内定期用94消毒液拖地,出院病人床单元进行终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)
光阴似箭,从x月份上任护士长近一年的时间已经过去,回望过去,由一名普通护士到神经内科护士长的转型中,从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,推陈出新,积极配合科主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通,增强科室凝聚力!充分调动护理人员的工作积极性,让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
申报副高工作总结范文篇4
本人自参加工作以来,遵守法律法规,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成了比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现将这些年来的工作总结如下。
一、政治思想
我始终坚持四项基本原则。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习,服从工作安排。工作中做到与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,努力适应教育的发展,力争做一个新形势下的好教师。
二、教育教学及教研能力
自参加工作以来,我主要担任小学语文及班主任工作,工作中我始终以学生安全教育为重点,以教学质量为中心,以塑就学生良好品性与情感为轴,追求课堂教育高效。主要围绕以了以下几方面来提高教学质量:
1、备教材;认真钻研教材,对教材的基本思想、基本理念,教材间的纵横联系,以及编者的真实意图都要作深层次的研究。对语文教材中的每个章节,每篇课文,每幅图画,甚至是每个字都要弄清楚。明确教学目标,准备好围绕目标教学的一切教具与学具,同时,还要备学生的心理与认识水平,尽量让学生成为学习的主人,努力提高课堂教学效率。
2、备学生;我始终抱着“一切为了学生,为了学生的'一切”理念来指导我的教学工作,学生在课堂中的学习地位决定了我们的服务思想,我们只有服务好了我们的对象,我们的工作才有价值。我们要充分了解每个学生的生活及学生现状,怎样选择内容,选择什么样的内容等,都是我在课前要精心筹备的。
3、备教法;教学就是师生间互动交流的过程,选择什么样的教学呈现方式,采取什么样的课堂组织形式直接影响课堂效果的好坏,我们只有合理科学地结合学生群体来策划我们的教法,我坚信凡是学生易接受,易理解的都是好方法,所以在我的工作中,我非常注重和学生间沟通与交流,经常会问同学们,你喜欢什么样的教师,为什么喜欢等类似的问题。学生的主体地位得到保障,师生的关系才会更加融洽。
4、培优辅差工作。我以情感感化为主线,以教师、家长和学生的多面努力与协作配合为重点。关注全体学生,注重信息反馈,结合多方面因素找准问题的根源,尽量施行对症下药的策略。同时激发学生情感体验,尽量使他们产生愉悦的心境,为他们创造良好的课堂学习氛围。做到人人有学习目标,人人有学习任务,人人有进步空间。
5、自身素质的提高;积极参加各种培训和教研活动,努力提高自身的知识水平,提高自身的业务技能。在各种活动中,努力做到天天有收获,时时有感触,博采众长为已用。
三、工作成绩
我热爱教育事业,对工作兢兢业业,追求课堂高效,在历次的统考统评中和各种教研活动中成绩显著,深得家长的喜爱,同事的赞许和领导的肯定,多次荣获“全乡优秀教师”等称号。
“严在该严处,爱在细微中”。我将更加严格要求自己,用爱心呵护、培育幼小的心灵,帮助他们从小就树立正确的科学观,人生观与价值观,为农村的教育添砖加瓦。
申报副高工作总结范文篇5
在忙忙碌碌的教学中,学期也接近尾声了,回顾到幼儿园学期的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:
一、在保教工作上,
我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对的有的判断能力。我学习了《赛格幼儿园员工手册》,并《手册》来要求。在教育幼儿的过程中,我也努力的素质,的自身修养,吸取教学经验。我时刻要求,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我幼儿不同的个性与兴趣,不同的教育方法,在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。
二、在教学工作上,
本学期了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各的培养,提前幼小衔接工作,在学期初就为幼儿了:田字格本、数学练习本、拼音本,了餐前、离园前这段,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。了"学习星"评比活动,活动,幼儿说话的语言表达生动而富有感情,讲故事的性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。幼小衔接工作,对幼儿做了训练。如:遵守的训练:训练幼儿在规定的内规定的任务;独立性的训练:谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿的事情做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调遵守规则,课堂规则。训练都收到了的,我相信孩子到了小学是最棒的孩子。
三、在家长工作,
本学期注重了和家长的沟通,会面每位幼儿的思想,并的建议和意见,如幼儿有不好的或家长对幼儿有更高的要求,会与家长更细致的交流,使问题的解决。家长到幼儿园组织的多样的家园活动,如:"亲子活动"、"六一活动"、"毕业典礼"等,家长对班级工作支持度高,能活动,家长的,本学期的教育教学活动真正了家园共育。总之,这学期来,我努力本职工作,但在工作中也难免,我会在今后的工作中改进,扬长避短,努力,把工作,力争更上一层楼。
申报副高工作总结范文篇6
xx,男,出生于1971年7月,大专文化程度,中共党员,现任市林场副场长、林场林业调查规划设计队副队长、工程师。目前拟申报林业高级工程师职称,现将业务工作情况总结如下:
一、学习工作经历
1990年7月从四川省林业学校(林业专业)毕业被分配到市林场。工作期间,先后在工区、科室和场机关从事林业技术推广和管理工作;1991年7月聘任为林业技术员,1995年9月晋升为林业助理工程师,12月晋升为林业工程师。利用工作之余报考参加了省委党校函授学院经济管理专业学习,于取得了大专文凭。作为一名工程技术人员,为了与时俱进,本人不断加强学习,除自学外,还积极参加行业主管部门举办的各种培训班,如6月,参加了国家林业局造林司组织的国家重点公益林中幼林抚育示范项目管理培训班,7月参加省人事厅和省林业厅组织的“四川地震灾区生态修复与林业可持续发展高研班”,4月参加人事部门组织的“低碳经济与可持续发展”培训,并通过了网络考试取得合格成绩。
二、业务工作成效
任工程师以来,我始终在林场工作,足迹布遍了林场的每个林班、每个山头,对林业这个公益性社会基础行业充满了感情。在各级领导的帮助和指导下,出色的完成了各项林业生产任务,作为一名新时期的林业工作者,深感自豪之余,更感责任重大,因此本人在工作中始终保持清醒的头脑,尽心尽责,恪尽职守,踏实肯学,全面掌握了林业工作各个方面的业务技术,主要做了以下几方面的业务工作。
(一)天保工程工作
自天保工程在我市实施后,我市林业工作迎来了跨步发展的时期,在机遇面前,作为林业战线的一分子,深感肩上担子之重,我一方面继续巩固自身的专业知识,一方面认真学习天保工程建设“作业设计”、“工程实施”和“检查验收”等相关政策法规、技术标准和规程,使自己很快成为工程建设的技术骨干,业务水平受到单位和主管局的`充分肯定。在单位,主持了每年的天保工程的作业设计和工程实施,累计完成天保公益林建设0.93万亩、封山育林9.6万亩、森林管护34万亩,所建工程多次经过省、市、县的各级检查和国家级核查,均顺利通过。除完成好本单位的天保工程建设任务外,还经常被林业局抽调参加全市的作业设计和检查验收工作。
(二)营林生产工作
为加快造林绿化步伐,按照“因地制宜,适地适树”的原则进行合理细致的设计。在实施过程中,为提高造林质量和成活率,经常深入施工现场进行指导,采取多种方式,在各工区、各个施工工地进行苗木栽植、种苗培育和幼林抚育等科技培训,变‘说教式’为‘现场式’,把培训教堂搬到山间地头,把科技资料的专业语言变成工人通俗易懂的土话,很快就将自己所学的林业新技术应用于生产之中,使科技兴林真正落到实处,到处都是林业的行家好手。
(三)森林资源保护工作
我场幅员辽阔,道路四通八达,交通便利,境内成、过熟林多,森林资源丰富。
我参加了市林业局组织的森林资源二类调查工作,针对我场的一些特殊情况为调查单位提供参加意见,为摸清森林资源现状,掌握“十一五”期间森林变化,更新森林档案,制订长远规划提供依据。
为确保森林资源安全,每年在防火期,我都要组织开展森林防火宣传工作,积极组建义务扑火队、修订完善《森林火灾扑救预案》,按照“防火于未燃”的防火方针,真正做到了“见烟就查、见火就罚”,使国有林区群众的防火意识大大提高,确保了我场建场50年来未发生森林火灾,林场多年被评为“护林防火工作先进单位”。
在每年的人工林采伐过程中,我均严格按照林木采伐作业设计的有关技术要求进行设计,严格伐前、伐中和伐后监督,加强森林资源消耗“三总量”管理。我分管林场林业工作的这些年,从未发生超采滥伐现象,设计规范、管理严谨。
(四)林业生态项目建设
担任工程师期间,我先后参与了“日元贷款”、“欧投”和“灾后重建”等涉及生态建设的项目设计和施工,部分项目已经竣工。
日元贷款项目。本人参加了实施方案和年度作业设计的编制工作,在施工期间承担技术指导,累计完成生态建设任务1.9万亩,建设成果通过了中日双方的检查验收。
欧投项目。汶川地震后,我市的生态修复被纳入了欧投项目实施。本人先后参加了项目规划、作业设计和建设施工。经过近两年的建设,现已完成人工造林、封山育林和人工点撒播等项目2.5万亩,项目建设先后通过了各级林业部门检查验收。
(五)林业科研工作
参加了中国林科院生态所主持的“十一五”林业科技支撑课题“西南山区退化天然林恢复与经营技术试验示范”的研究,在课题中,参与了试验示范区的建立和调查工作。
竹柳引种育苗栽培试验。在市林业局的帮助下,引种竹柳枝在进行育苗试验,初步取得成功,在不同海拔区域进行栽种试验,观察其生长适应性,以便遴选出适合当地生长的优良速生树种。
(六)技术人才培养
在工作单位,我所分管的部门有生产技术科、天保办、苗圃和8个工区,林业技术含量大,林业工作之好坏,技术人才很关键。我担任工程师以后,十分注重对林业技术人才的培养。属下涉及林业技术人员8名,为提高其专业素养,根据各自工作岗位,分别指导、严格要求、加强锻炼,大家的业务素质在我的指导下都有不同程度的提高,近5年来,有3名同志先后晋升为工程师,有2名同志晋升为高级技工,其余3名同志在各自岗位上都担负着重要工作,单位林业队伍整体素质得到了很大的提高。
(七)论文发表情况
为不断提升自身专业技术水平,自己注重将平时在工作中的一些经验和见解进行梳理归类形成论文。几年来,在省级以上期刊发表了9篇论文:
?市国营林场黑腹绒鼠危害及防治对策》发表在《科技与企业》第9期(合著);
?市隼形目鸟类分布及保护》发表在《科技与企业》第12期(合著);
?北美地区景观情景分析探索技术》发表在《世界林业研究》第2期(合著);
?市森林公园旅游开发建设存在的问题与对策》发表在《中国科技教育》第10期(合著);
?浅谈集体林权制度改革的后续发展》发表在《新农村》第10期(合著);
?水杉尺蛾综合防治研究》发表于《大学时代》第6期(合著);
?中国西南山区天然林退化分区》发表在《林业科学研究》第4期(合著);
?灯台树幼苗对不同光环境的光合生理响应》发表在《西南大学学报(自然科学版)》第10期(合著);
?领春木幼苗形态及生物量分配对光环境的响应》发表在《中国农学通报》第21期(合著);
(八)获奖情况
市人民政府,1998年度科技进步二等奖:市九顶山自然资源综合考察研究
市人民政府,市第九届优秀科技论文二等奖:浅析外来入侵种的影响及防范对策
市人民政府,市第九届优秀科技论文三等奖:九顶山区天然林保护工程对策研究
市人民政府,市第十届优秀科技论文三等奖:网格式生物埂护坡技术在坡改梯工程中的应用
市人民政府,市“金桥工程”优秀项目二等奖:曼地亚红豆杉引种栽培
市人民政府,市第十一届优秀科技论文三等奖:市国营林场黑腹绒鼠危害及防治对策
市人民政府,市第十一届优秀科技论文二等奖:市鸭子河野生鸭科鸟类分布及保护
市人民政府,市“金桥工程”优秀项目一等奖:粉葛引种栽培示范
市人民政府,科技进步三等奖:市西部山区退耕还林后林下经济的开发研究
市人民政府,市第十二届优秀科技论文三等奖:市森林公园旅游开发建设存在的问题与对策
三、思想政治及取得荣誉
担任林业工程师以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策拥护改革开放,遵纪守法,有强烈的事业心和责任感,能勇挑重担,服从组织安排,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作中富于创新和进取精神,具有良好的职业道德。平时我能够坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,树立正确的世界观、人生观和价值观,夯实思想防线,自觉抵制各种错误思潮的侵袭,在大是大非面前做到不变质、不变色。在工作中,我坚决反对和克服照抄照搬、本本主义、形式主义、不求创新、弄虚作假、虚报浮夸的不良作风,以高度的责任感和强烈的事业心,恪尽职守、辛勤工作,深受领导和干部职工的信任与好评。
被市林业局评为抗震救灾先进个人;度年被市护林防火指挥部评为护林防火先进个人,被市林业局评为林业工作先进个人;被市林业局评为天保工程建设先进个人;被林业局党组授予“优秀共产党员”称号;—连续每年在事业单位专业技术人员考核中均获评优秀。
作为一名基层林业工作者,在平凡的岗位上我将一如既往地时刻保持谦虚、好学、好钻、敬业的品质,不辜负党和人民的关心和厚爱,与时俱进,尽职尽责,不断进德修业,争做一名优秀的专业技术人员,为的林业、为祖国的林业事业做出应有的贡献!
申报副高工作总结范文篇7
一年来,在局党委的正确领导下,本人严格按照局党委工作安排,按照党员先进性具体要求,紧紧围绕县委、县政府提出的“生态立县”可持续发展战略目标,以森林防火工作为重点,以社会主义新农村建设为核心,认真做好本职工作,勇于创新,身体力行,为把我县林业推向快速健康协调持续发展的新阶段做出自已应有的贡献。
一、以身作则,切实加强理论自身建设
利用一切空闲时间,努力学习马克思主义思想、法律法规知识,不断提高自身政治理论素质,提高驾驭林业建设的领导水平。严格按照上级党组织的要求,积极开展理论知识和业务知识的学习。
二、加大扶持,认真做好社会主义新农村工作
据县委、县政府《安字[20x]16号》文件要求,在镇xx村挂点开展新农村建设工作,根据县局安排由我和另一名干部负责该示范点建设的日常工作。在乡镇挂点干部和当地理事会的大力配合下,经过一年时间的努力,使示范点面貌发生了很大的改变,农村的村容村貌得到了很大的改善。
(一)高度重视,社会主义新农村建设稳步推进
结合挂点村实际,坚持“合理规划、严格管理、现场指导、尊重民意”的原则,及时制定了符合该村新农村建设工作的《林业局新农村建设工作方案》,明确新农村建设工作任务和目标,严格按照要求,除节假日以外,我坚持在示范点与群众同吃同住,进一步理清了工作思路,健全了机制,强化了措施,从而有力地确保了新农村建设工作落到实处。
(二)强化宣传,新农村建设宣教活动有声有色
通过开展新农村建设知识讲座,举办培训班,走访座谈等农民喜闻乐见、通俗语易懂的方式,积极开展宣传教育活动,切实加大新农村建设宣传力度,将新农村建设的意义、目标、政策宣传到每家每户,做到人人皆知,家喻户晓,营造浓厚氛围,从而转变政府要我干,变成了我要干的自觉参与新农村建设工作热情。在挂点期间共为该村举办新农村建设知识讲座2次,走访群众95户,召开户长会10余次,发放有关新农村建设宣传资料320张,张贴新农村建设标语12条。
(三)突出重点,新农村建设工作彰显成效
紧紧围绕“五新一好”的.目标,本着以示范点的实情出发,以人民群众的利益和需要为出发点,整体规划,分布实施,着力改变农民的生活环境。把空心村改造、折旧建新、通水修路、改厕等问题放在首位,做到突出重点,合理布局,对“钉子户”则以“三清三改”为突破口,集中时间、精力,全面整治,实现点内无障碍,达到点内区域房屋美化绿化,楼房整洁美观,基本形成示范点新区体系风格。挂点的x村x示范点从社会主义新农村建设以来,拆除空心房、牛猪栏、厕所3384平方米,占任务数的131.2;改水160户,占任务数的1xx.7;粉刷墙体7100平方米;硬化道路、街檐842.6平方米;新建社区中心73.23平方;新建公共活动中心492平方米;规划新建房屋10套。
三、强化责任,抓好森林防火工作
一年来,全县发生森林火灾2次,火灾发生率在每10万公顷3.9次,火灾控制率平均每次为4.67公顷;受害森林面积32.7公顷,森林火灾受害率0.18%;火灾案件查处率达100%。
(一)注重舆论引导,强化宣传力度
在森林防火工作中坚持森林防火通过县电台、电视台等新闻媒体,广泛宣传森林防火重要性、紧迫性和责任感,引导全民重视参与森林防火。在防火重点期到来之前,层层发动、书写,更换或刷新森林防火标语,重点林区和重点森林防火单位都设有永久性的森林防火标语、碑牌。森林防火期内,在林区张贴、书写“森林防火、人人有责”,“进入林区、防火第一”等标语。全县共张贴标语2430条、刷写固定宣传牌245块、出动宣传车54车次、召开墟集宣传26次。基本做到了宣传不留死角,教育不分老幼,政策家喻户晓,提高了全县广大人民群众的森林防火意识,增强了林区群众爱林护林的积极性。
(二)规范防火行为,强化火源管理
火源管理是森林防火工作的重要关口。
一是防火重点期以来,采取非常规措施,严格实行野外火源管理。对重点部位、重点地段、重点时期组织动员人数1696人,派出巡逻队20个,派出护林员500余人严防硬守。查处违章野外用火7起。
二是严格执行双调度和双督查制度,重点加强对野外火源和护林员队伍的管理。(双调度:查烟禁火情况调度、火情信息调度;双督查:县查乡、乡查村,林业局查林管站、林管站查护林员);
三是加大督查力度,实行领导挂点责任制,组织6个督查组,深入各乡镇开展森林防火“六查六看”,落实“五类人”监管措施。确保了火源管理各项措施得到落实,野外违章用火得到有效控制。
(三)不断增加投入,加速“四网化”建设
按照森林防火总体规划,改善防火设施,加强基础建设是提高森林防火效果的重要一环。我县加大了对森林防火资金的投入,主要用于森林防火“五网化”建设。
一是森林火险预测预报系统。完善了以县气象台为主的林区火险预测预报网。
二是森林防火交通和通讯系统。建成县、乡镇、林场的森林防火三级通讯联络网,拥有超短波电台129部,有线电话28部。森林防火专用车2辆,基本保证了森林防火巡查和森林火灾扑救调度运输的需要;
三是林火阻隔系统。建设阻火隔离网,维修防火道(线)82公里,新建生物防火林带31公里;
四是林火扑救系统建设。全县建立专业森林消防队伍1支,乡镇、场扑火应急队28支,共900余人,并分层次开展了森林扑火的实战演练活动,形成了一支机动能力较强的森林消防队伍扑救网络,提高了预防和扑救森林火灾的综合能力。
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