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防火宣传活动总结8篇

活动总结帮助我们更好地评估活动的效果和成果,活动总结的写作可以帮助我们分析活动中的伙伴关系和协调能力,下面是叁五范文网小编为您分享的防火宣传活动总结8篇,感谢您的参阅。

防火宣传活动总结8篇

防火宣传活动总结篇1

为了加强森林防火宣传工作,不断提高我校学生的森林防火意识和法制观念,最大限度减少森林火警火灾的发生,保护森林资源安全,根据绵竹市森林防火指挥部、绵竹市林业局、绵竹市教育局《关于开展森林防火知识进校园“六个一”活动实施方案》(竹森防指【20xx】2号)文件的安排,我校认真开展了森林防火知识宣传教育活动,现总结如下:

一、统一思想、提高认识、加强领导。

我校接到教育局要近期在学校开展森林防火“六个一”宣传教育活动的通知后,提出了“预防为主、积极消灭”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,宣传森林防火,提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此,我校成立了“森林防火教育工作领导小组”:组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx。

二、加强宣传,扎实开展“六个一”活动。

1、张贴森林防火宣传标语:“森林防火重于泰山”贴在学校橱窗。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。

3、由各学校安办牵头,给每位学生家长写一封森林防火宣传信,对家长以及社会进行宣传教育。共发公开信952份,并全部签字返回到学校。

4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报,做好宣传教育。

5、三至六年级学生每人写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文,共收回作文372篇。

6、组织三至六年级学生372人开展护林防火知识竞赛等,参赛。使同学之间相互交流护林防火知识,增加学生的护林防火集体意识。

7、开一次以护林防火为主题的家长会,既对家长进行防火宣传,又促进学校和家庭对学生护林防火教育的互动。

三、督促检查,找问题,抓落实。

学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患,同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视,不能有侥幸和半点疏忽,否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

通过活动,使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的深刻含义,大家纷纷表示,本次活动很有意义,不仅学到了森林防火知识,还学到了做为社会的一分子,有责任从自身做起,从身边做起,做一名讲文明、懂道德的好少年。总之,本次活动通过全体师生的努力,收到了良好的效果。

防火宣传活动总结篇2

为加强春季森林草原防火宣传教育,增强公民森林防火意识,有效提升森林草原火灾防范能力,最大限度减少森林草原火灾发生,近日,桲罗台镇通过多渠道、多形式、多方位、大力度开展春季森林草原防火宣传工作。

防火宣传“赶大集”联防联控“接地气”

桲罗台镇防火办联合行政综合执法队开展“防火宣传赶大集”活动。活动中,通过发放宣传资料、防火明白纸等多种形式,向广大群众大力宣传森林防火的相关政策和森林防火知识。同时还设立了咨询台,在面对面的科普宣讲、心贴心的互动交流中为广大群众解读预防森林火灾、保护好森林资源的重要性,努力营造了全镇民众关心关注森林草原防火工作的良好氛围。

防火宣传“入校园”小手牵起千万家

防火宣传“进农村”防火知识入民心

镇扑火队工作人员联合全镇护林员、网格员、村两委干部和派出所民警通过宣传车入村宣传,发放宣传资料等多种形式,开展森林防火法律法规和扑救安全常识宣传。特别是在森林火灾安全隐患高的村庄,通过挨家挨户入户发放宣传资料,面对面讲解防火知识,促使人民群众自觉树立“森林防火,人人有责”意识,达到群防群治的效果;组织全镇护林员学习灭火专业知识,一旦发生森林火灾,立即启动相应预案。同时充分利用短信、微信、自媒体等手段,广泛开展防火宣传,做到短信、微信天天发,护林员天天巡。并要求各村在森林防火重点时期重点加强对留守儿童、精神病人、孤寡老人的管理。

此次护林防火宣传活动,形成了强大的舆论宣传和思想教育攻势,使护林防火知识和护林防火重大意义深入人心,为加强护林防火管理工作起到了积极的作用,为确保桲罗台镇森林草原防火工作的顺利开展提供了有力保障。

防火宣传活动总结篇3

进入秋冬季以来,由于气候持续干燥,森林防火形势非常严峻,11月20日,区局通知要求开展森林防火宣传教育活动,根据通知精神,中心校迅速安排部署, 为做好全镇森林火灾预防工作,增强学生保护生态环境和森林资源的意识,切实掌握预防森林火灾的知识,提高预防森林火灾的能力,中心校及时与各校签订森林防火安全责任书并采取以下七项措施加强中小学校开展森林防火宣传教育:

一是加强宣传力度。

各学校要充分利用多媒体等教学手段,播放森林火灾警示片和森林火灾预防与扑救等方面的宣传教育片,在公路沿线使学生认清森林火灾的危害性,引发森林火灾应承担的责任。

二是开展丰富多彩的实践活动。

各类学校要结合教学工作实际,每学期开展一次“八个一”活动,即:开设一堂森林防火课、组织一次作文竞赛、举办一次专题讲座、举行一次主题班会、开展一次趣味活动、印发一本宣传手册、办好一期黑板报、给家长写一封信。通过这些活动,增加学生的森林火灾防范、避险知识,牢固树立森林防火意识。

三是加强学生用火教育管理。

要通过各种教育途径,教育学生严格遵守不准带火源入山,不准带易燃易爆物品入山,不准在林区野外生火取暖、野炊,不准在封山育林内砍柴放牧,不准毁坏林内用于科学实验、生产作业及林界标志的规定,减少引发森林火灾的因素。

四是开展小手拉大手活动。

组织学生对家长进行不在林内上坟烧纸燃放烟花爆竹、不在林内吸烟、不在林内焚烧杂草,不在林内烧荒耕种、烧灰积肥,不准用火枪打鸟驱兽的宣传,改变家长农事和祭祀用火陋习。通过学生的小手拉大手活动,使学生自觉养成自我教育管理的意识,牢固树立森林防火的责任意识,培养学生和家长互相监督的意识。

五是开展预防森林火灾家访活动。

各学校要组织教师开展预防森林火灾家访活动,检查学生“小手拉大手”活动的开展情况,督促家长加强对学生监督管理,特别是在节假日期间的监管责任,严防学生在防火期和高火险期进入林区活动。

六是组织学生宣传森林防火知识。

在节假日组织学生充当森林防火知识宣传志愿者,在林区、街道采取多种形式宣传,从而进一步巩固学生的森林防火知识。

七是加强组织领导。

各校要高度重视中小学生森林防火宣传教育管理工作,加强领导,明确工作职责,把中小学生森林防火宣传教育工作落到实处。加强学生的安全管理。按照《未成年人保护法》、《森林防火条例》的有关规定,严禁组织或鼓励未成年学生上山扑救森林火灾,遇到未成年人自发扑救森林火灾情况,学校和有关部门应及时加以制止或报告学生家长。

防火宣传活动总结篇4

为抓好我乡森林防火宣传教育工作,切实增强全民森林防火意识,努力营造全社会关心、支持、参与森林防火的良好氛围,根据石森防指[20__]9号文件《20__年石棉县森林防火宣传教育工作方案》的通知要求,乡党委、政府高度重视,及时安排部署,现将工作开展情况汇报如下:

一、完善组织机构

制定森林防火宣传教育工作方案,成立乡党委副书记、乡长马敏任组长,党委委员、纪委书记王宁,党委委员、武装部长徐渊任副组长,林业员陈丽,驻乡天保员胡文学、肖克琴,各村包村负责人以及各村村主任为成员的森林防火宣传教育领导小组,领导小组下设办公室在乡林业站内,由肖克琴同志负责森林防火宣传教育的日常事务工作。

二、深入宣传教育,增强防护意识

由乡党委、政府主持,定期召开森林防火工作调度会议,做到早动员、早安排、早部署、早调度,促使所有单位和党员干部群众克服麻痹思想、经验主义、畏难和厌战情绪,时刻绷紧森林防火这根弦。将预防关口前移,工作重心下沉,把宣传工作作为森林防火工作的第一道工序进行全方位多形式的宣传。通过设置固定宣传牌、张贴宣传标语、发放宣传手册、中小学校开展森林防火专项宣传教育、签订森林防火明白卡等,力求喜闻乐见。做到村广播经常播放《森林防火禁令》,充分利用正反两方面典型,宣传森林防火形势的严峻性、森林防火工作的重要性和森林火灾后果的`危害性,营造出浓厚的森林防火氛围。

三、强化防范措施,控管野外用火

实行野外用火审批制度,不断强化野外用火管理,严格依法管理火源;高火险等级天气及时转发天气信息到各村民委员会,对高火险区和多发区等重点区域落实生态公益林管护员进行巡查,设立防火哨卡,对生态公益林管护员实行“工效挂钩奖罚制”,把他们的工资与管护绩效挂钩,重奖严罚。严禁痴呆傻人员在林区内滞留,防止火种入山。为扩大防护覆盖面,增强全民防护力度,除生态公益林管护员外,各村民委员会人员兼职防护工作,做到全民投入,不留死角;定期不定期组织人员进行拉网式排查火灾隐患;在森林防火期内,实行24小时领导带班、干部值班制度,安排了值班表,值班安排到人,节假日不休息,保持通讯工具24小时畅通,实行每日16时森林火情零报告制度和森林火情第一时间报告制度。

防火宣传活动总结篇5

星星之火,可以燎原”,郁郁葱葱的森林一碧万顷的草原是大自然赐予我们最宝贵的财富是我们赖以生存的绿色家园。

森林是我们绿色家园的保护伞,为更好的落实森林防火教育,让“森林防火”牢驻心间,我园开展了一系列“森林防火”宣传教育活动。

一、致家长的一封信

时值春季,是森林草原火灾事故多发,易发期,一旦引发火灾,将造成巨大的生态和经济损失,做好森林防火工作迫在眉睫,为进一步加强森林防火宣传教育,增强全园师生及家长的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,我园发布有关森林防火致全体家长的一封信,倡议大家携手筑牢安全防火墙,预防火灾,守护家园!

二、加强宣传教育

目前我市正值疫情防控重要攻坚阶段,全市学生停课实行线上教学,我园利用每日线上教学时间,班主任发布森林防火相关视频,让家长和幼儿在家观看,通过观看森林防火视频课件,了解森林火灾的产生原因及严重危害。

森林是大自然的生态屏障,是人类生存繁衍的摇篮,让我们一起树立文明,绿色,健康的新风,严防森林火灾,保护森林安全,希望大家携起手来积极参与到森林防火的教育中,以身作则,共同保护我们美丽的森林!

防火宣传活动总结篇6

根据上级文件精神,我们针对我校地处山区的实际,我校对学生开展了“森林防火”宣传教育活动。学校专门召开了班主任会议,布置森林防火宣传工作,即“五个一”宣传活动,要求各班出一期黑板报,上一堂森林防火班队课,讲一次森林防火知识,学生给家长写一封森林防火信件,学生写一条森林防火宣传标语。

本次活动,采用讲、说、写、做四种方式。“讲”就是教师讲解森林防火的常识,让学生知道防火的重要性;“说”就是让学生做一个小宣传员,把学到的森林防火知识带回家说给父母和邻居听;进行一次国旗下讲话;“写”就是学生给家长写一封森林防火信件;“做”就是各班队上一堂森林防火课、出一期防火内容黑板报、动手制作森林防火宣传标语。这样,努力使“森林防火、人人有责”更进一步深入人心。现把活动小结如下:

一、出一次黑板报。班级黑板报专人负责,发动小队力量,让学生事先收集有关森林防火的资料,使许多同学在找的过程中了解了不少知识,加深了印象,最后在老师的带领下选好符合学生看的材料,并且设计好版面出好板报。

二、组织一次有意义的森林防火班队活动。在班队课时,教师先讲解有关森林防火知识,再利用小组竞赛的方式,让每个学生了解基本的森林防火知识,从中真正学到有用的本领。

三、每一位学生都了解有关森林防火知识,同时向家长宣传森林防火知识,并给家长写一封森林防火宣传信,使森林防火从小做起,从我们做起。同时要求要求同学们小手拉大手提高预防火灾的意识,清明节文明祭祀,如果要烧纸钱必须要等到全部烧完,没有火星才能离开,一旦发生火患要立即处理,大声呼救,请求周边人员帮忙及时消除火患,避免发生火灾。

四、进行国旗下讲话,利用周一升旗仪式的时间,对学生进行森林防火教育。

五、制作森林防火宣传标语

学生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知识,让学生亲手制作森林防火的标语,这样让学生更加强了防火意识。

经过这一系列的活动,学生对于森林防火的常识有了最基本的认识,明白了森林是人类的朋友,明白“防患于未然”,森林与我们人类之间的关系是息息相关的,让孩子懂得“森林防火”的有关知识,再通过向家长宣传,达到更好的宣传目的,明白环境保护的重要,培养孩子好的文明道德素养。

防火宣传活动总结篇7

为切实做好今冬明春森林防火工作,按照省、市、县森林防火指挥部统一部署,我镇积极组织开展了形式多样的森林防火宣传活动,实现森林防火宣传设施标准化、宣传用语规范化、普法教育制度化,不断提高全民的森林防火意识和法制观念,提高大家做好森林防火工作重要性的认识和责任感,使森林防火工作变成全民的自觉行动,最大限度地减少森林火灾的发生,确保森林资源和人民生命财产安全。现将我镇组织开展秋森林防火宣传月活动情况总结报告如下:

一、加强领导,落实责任

成立了森林防火宣传领导小组,制定了森林防火宣传方案。依据实际情况对中小学生进行了防火宣传教育,发放防火宣传单,与各村(居)、相关单位企业、各造林大户签订了防火责任书。

二、突出重点,深入宣传

森林防火宣传活动中,主要抓了以下几项宣传工作:

1、会议宣传。镇党委会进行研究,邀请各村(居)干部和林业相关人员到林业站开展专门的森林防火宣传会议。村干部在会议上积极发言,掌握新的《森林防火条例》,利用村干部进行广泛宣传,提高大家的森林防火宣传自觉性

2、学校宣传。森林防火宣传月活动中,林业站组织专门人员深入中小学对学生进行森林防火宣传讲座,并发放了森林防火宣传单150余份。让学生带回家提醒家长,提高全体群众的防火意识。

3、标语宣传。组织各村(居)重新刷写防火标语,每村(居)不得少于20条。各造林大户在各自山场所在的林区制定固定的防火宣传牌。林业站在重点林区悬挂防火警示牌并配备专门的森林防火巡查员。

4、流动宣传。镇政府、林业站组织森林防火宣传车在全镇各村(居)进行不间断的巡回宣传,营造浓厚的森林防火气氛。

三、强化制度,加强保障

制定了xx镇度处置森林火灾应急预案。加强乡村森林消防队伍建设,积极建设后备扑火队伍。政府建立了扑火突击队,各村(居)建立了扑火应急队,以适应扑救较大火灾的需要。镇林业站根据森林防火任务,储备一定数量的扑火机具和装备,保证扑救较大森林火灾的物资需要。并且有计划地加强了实战训练和扑火演习,提高扑火队伍的综合素质和扑火作战能力。

四、存在问题

1、部分干部群众存在思想麻痹,警惕性降低,认识不到位的现象。

2、森林防火装备落后,资金保障不到位。

3、部分地方森林防火宣传资料上墙效果不理想,存在缺陷,对此情况将及时整改完善。

4、农民野外用火行为有所复苏。对此我们一方面深入宣传,一方面与森林派出所共同严格查处。

上面就是关于“宣传森林防火的活动总结6篇怎么写”的解答,若您想了解更多安全心得体会,请继续浏览本栏目,律威百科您生活的好帮手!

防火宣传活动总结篇8

春季是火灾多发的季节,为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神,我校成立了校森林防火宣传工作领导小组,具体负责防火宣传工作,并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责,具体开展情况如下:

一、统一思想、提高认识、加强领导。

我校根据上级文件精神,着手策划开展森林防火宣传教育活动,提出了“积极宣传、杜绝学生野外用火”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,让师生树立森林防火是每个公民的光荣义务的意识,为此,成立了森林防火教育工作领导小组。

二、加强宣传,扎实开展森林防火教育活动。

森林防火既是一项重要的.“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了以开展森林防火为主要内容的森林防火宣传教育活动,具体活动内容如下:

1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对学生进行了森林防火教育,加强学生的防火防火意识。

2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报,对学生进行宣传教育。

3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长,不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区,不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。并利用国旗下讲话、校园广播等形式进行森林防火安全教育。

4、通过一系列的宣传、实践活动,5-6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的作文。从学生的作文中,我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性,同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强学生对森林防火的认识。

三、督促检查,找问题,抓落实。

学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患。

通过森林防火宣传教育大大提升了学生们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、坚决杜绝”的方针,通过教育使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的意义。

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