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2024党支部书记年终述职报告5篇

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2024党支部书记年终述职报告5篇

2024党支部书记年终述职报告篇1

今年,我支部在镇委、镇政府的正确领导下,深入贯彻落实党的“十九大”精神,以“基层组织活动年”活动为契机,紧紧围绕党建“五务十中心”的内容,规范社区,完善社区的各项制度,诚信为居民服务、为居民办事,努力开创我社区党建工作上新台阶。借此机会,我向在座的领导和同志们,对我社区的党建工作,作如下汇报:

一、社区基本情况

我辖区有二个小组,住户1755户,7074人,有党员61名。其中:直管党员18名,辖区内党员43名。其中,有退休金党员33名,无退休金党员19名,流动党员9名,妇女党员7名。

二、建章立制,抓好党建基础工作

1、抓制度建设,定人定岗定责,规范党员行为,制定社区的各项党建规章制度,制定党建工作计划,学习培训计划。

2、认真落实“三会一课”制度,即每月召开一次支部大会,每月召开党小组会,每季度召开一次党员大会,每半年上一次党课,并做好记载。通过学习提高了党员的素质,拓宽了知识面,树立了正确的世界观、人生观和价值观,强化了社区组织建设和社区党员干部先进性建设。

3、落实创先争优活动的承诺,为居民服好务、办好事,把党的惠民政策落到实处,让居民感受到社区两委的工作态度和工作责任感。努力打造五好班子和有战斗力的团队,更好的为居民服务。

三、抓党风廉政建设,促党员干部思想、作风的转变

今年以来,按照镇党委关于加强党员干部纪律作风建设的要求,我们支部高度重视通过开展党员座谈、以远程教育站点为平台,定期组织党员干部收看党性教育片、“十九大”政策解读,及有关党风廉政建设的理论、法规,结合自身行为检查批评。通过学习活动,很大程度上提高了社区党员的思想觉悟,提高了党员队伍的纪律作风,提升了社区党支部的战斗力、凝聚力。

四、抓党建工作,促各项工作的落实

党支部是社会各工作的领导核心,党建工作是各项工作的中心环节。我支部按照“党建促公服、以公服促社管”的工作思路,在抓党建工作的同时,促进其他工作的顺利开展。

1、克服困难,在社区人员少、经费不足的情况下,积极配合各职能部门完成了镇委、镇政府分配的各项工作任务。

2、关注居民呼声,改善人居环境。狠抓了辖区内的环境卫生工作,规范了居民倒垃圾时间,扩大了垃圾的清洁范围、强化了公厕的清扫清洁工作,受到了社区居民的好评。

3、加强矛盾纠纷的排查调处,积极处理重大突发事件,全面维护社区稳定。一是建立健全矛盾纠纷排查调处的责任制度和工作机制,定岗定人定责。二是通过各种形式的宣传,广泛发动群众,全面建立社区治安防范体系。三是及时介入处理突发文件,做到矛盾不上交、处事不推诿,全面维护社区的稳定和谐。

4、密切联系实际,到居民中解决遇到的各种困难。今年为居民排忧解难2件,走访重病重残贫困户、空巢老人32户,为重病重残、贫困户申报低保19户。

5、组织社区志愿者服务队,清除辖区内“_功”邪教组织的反动宣传广告1千多张。

以上,是我社区党支部今年以来各项工作的总体概况。虽然我们取得了一定的成绩,但距离镇党委、镇政府的要求还存在一定的差距。在今后的工作中,我将带领社区支部一班人以更强的责任心、更高的工作热情、更清的思路进一步抓好党建工作,抓好党员干部队伍建设,促进社区的各项工作顺利完成。

谢谢大家!

述职人:

2024党支部书记年终述职报告篇2

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,按照十九大精神和科学发展观的要求,围绕“培养什么样的人,怎样培养人”,“办什么样的学校,怎样办”的重大课题,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路,着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设,发挥一个党员一面旗的示范效应,不断提高党建科学化水平,为实施素质教育带给强有力的思想基础和组织保证。

一、加强党员理论学习,不断提高队伍素质

1.认真开展形势政策宣传教育活动。

深入学习党的十九大精神,学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作职责追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验,把思想和行动统一到中央决策部署上来,凝心聚力,大干开局之年。

校党支部找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,切实解决社会、师生关心的问题,进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”,“二个重点”,“三个突破”。“一个目标”:着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校,一所用心进行教育教学改革的实验校,一所能带动全县学校发展,辐射改革成果的示范校;“二个重点”:在全面实施素质教育的基础上,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,促进学生全面发展,多项成才;“三个突破”:在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。

2.坚持党支部的政治理论学习。

做好学习计划安排,明确学习要求,确定重点题目,坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合,每月安排固定的时间学习,并集中组织学习研讨,不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际,做好典型发言,做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度,完善支部委员上党课的做法,坚持每学期上好2次党课,结合本支部实际,细化学习方案,把政治理论学习落实到实处。

二、扎实推进课堂教学改革,筑牢党的战斗力基??

1.以人为本,着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。

学校以学科党小组为核心,立足课堂主阵地,引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变,向教育科研要质量,真正的让学生动起来,让课堂活起来,让效率高起来。我们实施“减负增效”策略:倡导“要让教师下题海,不让学生下题海”,规定布置作业要限时,分层次,当天布置作业第二天务必批改和订正,切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实,我们实行党员领导包班级,教师包学生制度,班班设立“学生学情日日清”公告栏,按照“分层优化,整体提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加强质量监测,为学生补差补漏,既带动了学生整体质量的提高,又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市唯一的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录,全省推广。《__教育》专题报道了我校的课改经验。

2.开门办学,让家长参与学校管理。

学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。透过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访,围绕“转变作风,创新管理,科学发展,打造品牌”的主题,广泛征求社会、师生意见,先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、推荐上百条。校党支部召开专题会议,组织师生针对收集到的意见和推荐进行了认真讨论,对症下药,进一步推进我校素质教育的改革发展。

三、以思想政治工作为重点,不断深化作风建设

1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制,开好民主生活会,召开座谈会,广泛听取各方面意见和推荐,带给党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动,扎实开展党员思想状况分析,及时了解党员干部思想动态,加强人文关怀和心理疏导,有效化解矛盾,不断增强党员干部职责意识、纪律意识和奉献意识,扎实做好思想政治工作。

2.切实加强队伍建设。按照提高执政潜力的要求,不断强化大局意识、职责意识、发展意识、创新意识,努力构成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍,提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来,我校先后有延__等9位教师获“省学科带头人、省骨干教师、省教学能手”称号;__等11位教师获“市教学能手”称号;吴__等23位教师获“县教学能手”称号;吴红卫等14位教师获省、市、县“优秀教师、模范班主任”称号;常__等5位教师被评为“__县名教师”,同时,有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位,带动了兄弟学校的发展。

3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设职责制和党内民主生活会制度,建设团结、和谐的领导班子,不断改善作风。开展师德建设主题实践活动,探索建立师德建设、作风建设的长效机制,营造良好的教书育人氛围。

倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神,“学为人师、行为世范”,教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实,先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度,与每个教职工签订了《师德师风职责状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行“积分卡”制,构成了全员参与的“习惯养成教育”网络。

每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在校园内抽烟、教师上课关掉手机等,做到了一周一小结,一月一公示。我校定期开展教情学情调查,把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩,实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育,细化了学生日常行为规范,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,给学校的发展带来勃勃生机。

四、开展主题建立活动,不断推进党组织礼貌建设

1.继续开展好建立学习型党组织活动。

坚持群众学习、岗位培训、个人自学的多方渠道,开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部用心参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学、向先进学,学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。

2.深入开展创先争优活动。

重点以党的十九大召开为时间节点,分四个阶段进行,主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务,透过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动,透过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作,边实践、边提高,及时汲取经验,提炼成果,努力探索创新创先争优活动的新机制。

我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势,实施“青蓝工程”,透过师徒结队,带动整体提高。学校每年都要进行“星级教师”评选:教师全员赛讲,校领导深入课堂听课、评课,使教师在创水平、创风格、创特色,进而创流派上迈出了一大步。

3.大力推进学校各项礼貌建立工作。

校党支部围绕学校中心工作和重点工作,强化“育人为本、德育为先”的教育理念,把德育工作摆在教育的首位,把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”,让校园处处会说话,学生处处受教育。

__校园环境整洁优美,地上无纸屑,墙上无污点,自行车排放一条线……校园文化也是形式多样:开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等,每项活动都主题鲜明,组织得法,有实施计划,有过程记载,有调查报告。我们用心开发校本课程,针对独生子女实际,组织教师编写校本课程《感恩之心,与爱同行》,以感恩为突破口,透过德育熏陶、养成教育、实践活动,加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。

五、今后工作思路明确:科学发展创品牌

1.提高思想认识,解决理念问题。

我校党支部要努力实现三个转变:第一,在管理方面,向精细化管理转变。第二,在发展方面,坚持可持续发展,向优质名校转变。第三,在教学科研方面,向团队合作方式转变。

2.提高党员素质。

要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学潜力及在党性党风党纪方面存在的问题,在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动,重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题,重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。

3.创新管理机制。

要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展,持续改善”和“制度管人,数据说话”的原则,探索适应学校发展的评价体系。

4.推进科学发展。

努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际潜力,不断推进我校教育科学和谐发展,进一步构成学校的办学特色,打造学校品牌,增强学校发展的后劲。

“办人民满意的教育,为学生终生发展奠基”始终是__师生工作学习的出发点和崇高目标,学校也正驶入“以建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导,用心创优教育发展环境,以人为本构建和谐教育,凝心聚力谋求科学发展,为社会带给优质教育,使学校又快又好持续发展,创造____教育新的辉煌!

谢谢大家!

2024党支部书记年终述职报告篇3

按照省直机关工委要求,现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职,不妥之处,敬请批评指正。

一、落实党建工作“第一责任人”责任

一年来,始终坚持抓班子、带队伍,以党建促队建,以队建促教学促科研的工作思路。

(一)落实党建工作责任制。围绕学院中心工作,研究制定学院20_年党建工作计划,将党建工作纳入院属各部门全年目标考核,签订目标绩效管理责任书;深化“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”意识,形成由我负总责,分管院领导直接抓,院属机关各党支部(党总支)书记具体抓,一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局;配备兼职机关党委书记1名,专职副书记1名,专职党务干部2名;建设党员活动室,保障党建工作正常、有序开展。

(二)履行党建工作“第一责任人”职责。认真履行“一岗双责”,带动班子履行好“一岗双责”;全年召开党委会25次,集体审议通过各类重大事项200余件,带头严格执行党委研究决定的重大事项;召开专题会议研究党建工作,听取党支部(党总支)工作汇报。

二、以狠抓政治理论学习为抓手,夯实党建工作思想基??

按照党的十八大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求,始终把加强学习作为机关党建重要的基础性工作进行部署。

(一)坚持党委理论中心组学习制度。认真学习贯彻党的十八大、习近平总书记系列重要讲话、十八届三中全会、省委十一届四次全会精神,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,以理论上的清醒确保政治上的坚定。

(二)坚持党支部(党总支)“三会一课”制度。督促各党支部(党总支)认真开展“三会一课”,要求有学习计划、学习内容、学习记录,党员同志有学习体会。

(三)坚持党员领导干部带头学习制度。督促党员领导干部发挥带头示范作用,在抓好自身学习的同时,通过专题讲座、学习研讨、读书活动、党课教育等形式,加强学习引导,提高党员干部的政治理论水平。

三、以建设“五型”党组织为目标,强化基层党组织建设

建设学习型、创新型、服务型、发展型、廉洁型党组织,是学院机关党建工作的一项重要任务。带头认真学习、准确理解和把握“五型”党组织建设的基本内涵和要求,坚持把党建工作与学院各项中心工作同安排、同部署、同落实。

(一)着力加强领导班子建设。坚持民主集中制,运用民主的办法科学决策、协调关系,把与班子成员、处级党员领导干部交心谈心常态化,统一思想、化解矛盾、推动工作;坚持党内民主生活制度,严格执行“双重组织生活”制度,带头参会和组织活动,发挥好班子的示范引领作用。

(二)着力加强党的组织建设。“三定”后,院属党支部由29个调整为31个(含法律系党总支一个,内设5个党支部),全部进行了改选。目前,院属机关共有党员502人,其中,离退休党员168人。2015年发展党员2名、审批预备党员转正6名。举办2期党支部书记培训班,邀请省直工委组织部王恩宏部长授课,进一步健全了基层党组织;召开学院机关党员代表大会,选举产生新一届机关党委,书记1名,专职副书记1名,委员7名,为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。

(三)着力加强党员队伍建设。加强广大党员干部的先进性和纯洁性教育,坚定共产主义理想信念不动摇;做好党员发展工作,把教职工队伍中的优秀人才吸收进党组织,完善党员结构;开展创建“五好”党支部和“五先进一满意”活动。2015年,1名党员被评为全省劳动模范;1个党支部被高校工委评为“先进基层党组织”,3名同志被省公安厅评为优秀共产党员;7个党支部被学院评为“五好”党支部,7名同志被评为优秀党务工作者;59名同志被评为优秀共产党员,36名同志被评为学习型党员;25名同志被评为优秀教师、91名同志被评为优秀公务员;记集体三等功2个、记个人三等功7人,记个人嘉奖108人。一年来,全院广大党员干部呈现出爱岗敬业、思发展、谋发展的良好精神风貌,以良好的师德师风促进良好的学风、教风、校风。2015年4月,经省教育厅专家评估,我院思想政治教育工作被评为优秀。

(四)着力加强作风建设。坚决执行中央“八项规定”、省委“十项规定”等禁令警规和学院关于制止奢侈浪费、厉行节约的九项规定;带领教职工到贵州省羊艾监狱开展反腐倡廉警示教育,组织观看《手莫伸(三)》等警示教育片,确保党风廉政建设责任制落到实处;以“一岗双责”为总抓手,围绕党的群众路线教育实践活动和正风肃纪教育活动,以“两严两服务两提高”(严管队伍、严格教学,服务师生、服务基层,提高教育培训质量、提高教学科研水平)为载体,以“六查六改”(即一查严管队伍的差距,着力整改警察意识不强、队伍建设与学院发展形势任务不相适应的问题;二查严格教学的差距,着力查找教学管理制度不落实,整改执行不到位,解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等“慢”的问题;三查服务师生的差距,着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题;四查服务基层差距,着力整改教学与实战脱节,服务基层不到位的问题;五查教育培训质量的差距,着力查找教育训练与新形势下全省公安队伍提升能力建设要求存在的差距,解决教育训练质量有待提高的问题;六查教学科研的差距,着力解决教学科研水平不高,精品不多的问题)为抓手,大力整治党员干部特别是处级以上党员领导干部在“四风”和“庸、懒、散、慢、浮、贪”方面特别是慢方面的问题,使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变,“四风”问题和“庸、懒、散、慢、浮、贪”得到有效遏制,基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。

(五)着力解决广大教职工关心的难点热点问题。为全院教职工修建的570套住房,一期主体工程已完工,二期正在建设中;召开教职工代表大会,选举新一届职代会领导班子,以“职工之家”建设为平台,竭尽全力为广大教职工办好事,解难事,经省直工委工会考评,我院继续获评“先进职工之家”荣誉称号。

(六)着力开展文化育警建设。创新校园文体活动载体,文化育警取得丰硕成果。参加全国公安院校文艺汇演大赛,舞蹈类节目《守望》获金奖,声乐《你走了,你回来》获三等奖;参加全国健美操表演比赛获二等奖;参加首届全省公安民警体能达标比赛获团体第一名;学院门户网站建设评估取得贵州省高校排名第一的好成绩;参加省教育厅组织的第二届全国高校廉政文化作品大赛获贵州赛区1个一等奖、2个优秀奖;参加第八届贵州省大学生“校园文化活动月”活动,学院荣获“先进集体奖”,征文比赛获2个二等奖和1个优秀奖,演讲比赛获1个二等奖,学院获优秀大学生社会实践活动成果三等奖。在教育厅组织开展的“安全文明校园”考评中,学院顺利通过验收,成绩优异。

四、以开展党的群众路线教育实践活动和省直机关作风教育整顿活动为契机,加强制度建设

结合正在开展的教育实践活动、省直机关作风教育整顿活动,深入同步小康驻村工作点,慰问群众34户,发放慰问金1.7万元;出资1.5万元,为当地村民修建蓄水池1个;8月12日至16日,学院组成27个工作组,投入资金20万元,奔赴全省旱情最严重的27个乡镇开展抗旱救灾;深入基层公安机关调研,开发民警培训精品课程,组织教学团队送教下基层,大力推进校局合作模式;主持召开座谈会,征求广大教职工的意见建议,把好的做法和经验,以制度的形式固化下来,进一步加强制度建设,为发挥党组织的战斗堡垒作用提供制度保障。

五、存在的不足和下一步打算

一年来,在省委、省直工委、省公安厅党委的正确领导下,学院党建工作取得了一定的成绩,但还存在不足:

(一)要进一步找准党建工作在学院中心工作中的切入点和接合点,更好地推进学院中心工作和各项事业的发展。

(二)要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量,提高党员素质,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

20_年,我将按照省委、省直工委、省公安厅党委的部署,认真履行党委书记职责,依靠班子成员和基层党组织,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”,进一步落实好党建工作责任制,在20_年工作的基础上,充分调研,做好20_年党建工作的安排和部署,争取党建工作取得新的更大的进步。

2024党支部书记年终述职报告篇4

一年来,按照接待办党委和办公厅机关党委的要求,以党的xx精神为指引,以习近平新时代中国特色社会主义思想为武器,深入领会贯彻关于坚定不移全面从严治党的要求,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了预定的工作目标,为接待x处出色完成各项任务及发展做出了应有的贡献。现将一年来党建工作汇报如下。

一、履职主要情景

(一)重点学习与常态化学习结合,狠抓思想政治教育工作

xx全年以xxxx精神为重点,将思想政治教育工作贯穿全年,落到实处。一是按照办党组和机关党委的统一部署要求,为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,年初制定了接待二处党支部实施方案,确保学习教育常态化、制度化。以丰富多样的学习形式学党章、学党规、学讲话,全年参加办公厅、接待办组织的各类学习讲座16人次,支会学习研讨会议8次,个人撰写心得体会等8篇。二是上半年以xxx精神为学习重点,原文学习,《xxxxx》和修订后的《xxxxx》,深入领会党面临的“四大考验”、“四种危险”,强化“四个意识”。三是下半年以x大会议精神为学习重点,将习近平新时代中国特色社会主义思想、“14个坚持”的基本方略、国家“五大建设”新的战略部署等重要思想融入到实际工作中。

(二)以组织建设、制度建设为抓手,强化支部整体建设

紧紧围绕“基层党建提升年”和大力弘扬“跨越发展争创一流,必学赶超奋勇争先”精神专项活动的统一部署要求,着力于组织、制度建设,加强和规范党内政治生活。坚持和完善“三会一课”、民主评议、组织生活会等制度,建立了党员岗位目标职责书,半年自查,一年总结,认真落实党建职责制,强化组织纪律,坚持长管长严。年初制定了接待二处“基层党建提升年”工作实施方案,全年召开组织生活会2次,讲党课4次,主题党日活动4次,定期召开支部会议、支委会议共12次。

(三)警示教育与严守规矩并重,严肃开展党风廉政建设

一是坚持纪律建设不放松。坚决把严明政治纪律放在首位,决不允许有令不行、有禁不止。锲而不舍地抓好中央“八项规定”的贯彻落实,抓好中央“15道禁令”的督促执行。抓好《xxxxx》、《党xxxxx》。二是坚持思想警示教育不放松。以xxx和以及xx4任书记等严重违纪违法案件为反面教材,深刻反思他们给党和人民事业造成严重影响,夯实反腐倡廉的思想基础。将反腐倡廉理论作为重点学习资料,每季度集中学习一次,支部将十八届五中、六中全会精神、国务院廉政工作会议精神、党章和社会主义荣辱观等作为支部学习主要资料,每月组织学习研讨。

(四)全力配合办党委实施脱贫攻坚“挂包帮”“转走访”工作

派出xx同志赴xx村挂职,任xx村第一书记,切实推进“双联系一共建双推进”工作,加强支部联系对口帮扶,经过走村入户收集的第一手信息,利用接待二处联系省级部门的广阔平台为当地的脱贫致富进取协调项目、筹措资金,三年来为当地协调争取到位资金600余万,荣获全省脱贫攻坚个人先进等称号。支部xx年3次3人到核桃坪村深入开展走访、扶贫工作。

二、存在主要问题

一年来,在支部全体同志的共同努力下,接待二处党支部在各方面都取得了提高,自我也发挥了一名支部书记应有的作用,可是我也清醒地认识到,与上级党组织的要求相比,仍有必须的差距。一是处理工学矛盾上方法不多,创新不够,导致学习还不够全面系统。接待二处接待任务较重,日常性及大型活动接待任务频繁,在政治理论等学习工作方面有疲于应付、交差了事思想存在,导致学习的系统性和深度不足,尤其是对需要重点学习的专项资料学习时间不够。二是在抓党建工作方法上缺乏主动性、创新性。作为支部书记,对于党建工作系统性理论学习不够,导致在抓支部党建工作方面,主要是按照上级文件要求执行,缺乏系统性、主动性的部署落实。三是以党建促发展的结合点不够,解放思想的程度还需进一步加大。党建工作的最终落脚点应当放在提升支部党员政治意识、大局观念,提升全体人员综合素质,加强业务本事。目前党建带动处室业务工作方面显得略为脱节,没有找到更好的契合点。

三、下步工作打算

在下步工作中,我将创新思路抓党建,进一步解放思想做好各项工作。一是要理清业务工作和政治理论学习的重点,合理安排、分配学习时间。注重创新学习方式,将学习资料化整为零,分时分段、见缝插针的安排阶段性学习,合理利用接待任务外的“相对碎片化时间”,采用微信、网络等方式实现学习的不间断性。二是加强自身理论学习系统性,注重党建业务理论水平提升,向上级党组织看齐,虚心求教,着力提升自我党建理论水平,并在此基础上制定系统性党建工作计划,将上级工作部署作为支部党建工作重点贯穿全线,并充分发挥支部能动性着力研究解决党建工作中存在问题,从队伍建设、严格纪律监督、提升工作效能、纠正“四风”等几个方面全面加强支部建设。三是理论联系实际,开拓思路,勇于创新。要最大限度发挥党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,切实将党组织的思想优势、政治优势和组织优势,转化为推动单位和谐发展的强大动力。结合接待工作实际,抓住关键,突出重点,活化党建载体,使党员的作用得到有效发挥,大力推动接待业务工作在改革新风中更进一步。

2024党支部书记年终述职报告篇5

xx年以来,我认真履行党建第一职责人的职责,坚持抓班子、带队伍,抓基层、打基础,抓重点、求突破,有效加强了全县基层党建工作,为加快发展供给了坚强的组织和作风纪律保障。

一、履职工作特色和亮点

(一)强化职责意识,以上率下抓党建。按照从严治党新要求,我始终牢记和履行县委书记职责,把抓好党建工作作为最大职责,去年主持召开专题研究党建工作会17次,做到党建工作与中心工作目标同向、工作合拍、措施配套。坚持把党建工作纳入县委“六个一”工作运行机制,定期听取党建工作汇报,按季度开展督查活动。认真落实党建工作目标管理职责制,实行党组织书记抓党建工作述职评议制度,严格落实考核问责机制,对2013年度党建考核综合排行最终2位的乡镇党委书记进行了组织调整。

(二)突出工作重点,务实创新抓党建。结合党的群众路线教育实践活动,围绕持续深入反“四风”、改作风,针对“三重一大”制度落实,全面推行了“2111”工作法,不断优化了发展环境;采取“选、撤、调、派”等方式,集中整顿基层软弱涣散班子45个,涌现出了xx、xx等一批后进转先进典型,按照“逢提必下”原则,下派村第一书记38名,协调专项资金13.2万元扶持大学生村官开办网店56家。以创立服务型党组织为抓手,扎实开展双联结对共建活动,去年全县新建美丽乡村64个,累计建成美丽乡村211个,占全县350个村的60.29%,得到了省、市的充分肯定,连续三次召开现场会总结推广经验;组织1203名在职党员到社区开展党性实践活动36次,密切了党群干群关系。

(三)强化服务保障,围绕发展抓党建。探索建立了财政支持、乡镇自筹、项目倾斜、单位帮忙、党费奖补的党建工作经费投入制度,较好解决了党建工作经费紧缺的难题。xx年筹措资金386万元,改扩建村级活动场所8个,规范布置10个,对全县128个远程教育站点改造升级为电信模式。始终把基层党建工作与美丽乡村建设、精准扶贫、特色产业培育等重点工作相互融合,在重点任务落实中建强组织,健全机制,夯实基础,保障发展,充分发挥了基层组织和广大党员的模范带头作用。

二、存在的主要问题及原因

虽然在抓党建方面做了很多工作,但与市委的要求、与康县发展的需要相比,还有必须差距。一是各领域党建发展不够平衡。乡镇、农村党建工作成效突出、特色鲜明,但机关、事业单位异常是非公和社会党组织党建工作被动、不够创新、成效一般。二是部分农村党组织引领发展的本事不够强。村支部书记队伍年龄、文化等结构不优,谋划村级事务管理不够到位、措施不够具体、引领作用发挥不够充分。三是党员教育管理工作还有欠缺。全县每年流动党员在40%以上,农村青壮年很多外出,党员队伍大范围流动,导致教育管理工作开展困难。四是基层组织规范运行还不到位。乡镇党委对村级组织规范运行监管和指导不够深入,个别农村党组织对“3+5”工作法和民事办理制度坚持不够好;其他党组织在“三会一课”、党员发展公推选优等制度方面坚持不够好。

产生上述问题的原因主要有:一是基层党建工作指导检查不平衡,科学统筹抓党建的本事还需加强;二是党组织带头人培训方面经费投入还不足,方式单一,针对性和实效性还需加强;三是工作创新不够,党员教育管理方法不够灵活,对党的最新理论成果的学习和对新事物、新变化的适应本事还需加强。四是跟踪问效抓落实的力度还不够,没有构成长效监督机制,“主动抓、带头抓、直接抓”的职责意识还需加强。

三、下一步工作思路和主要措施

xx年,我将认真学习贯彻中央和省、市委部署要求,不断创新思路,强化措施,狠抓落实,统筹推进全县基层党建工作,确保职责明确到位、措施落实到位、问题解决到位。

(一)切实增强职责意识,强化党建工作机制。认真履行抓党建第一职责人的职责,带头严守党纪党规,坚决落实党建工作各项制度,切实加强机关事业单位和非公、社会组织党组织书记抓党建工作,强化工作指导和督查,做到用制度管人、按制度办事,抓好班子、带好队伍、管好干部。

(二)不断加大经费投入,夯实基层组织基础。xx年计划投入党建资金x万元,新建和规范化布置村级活动场所15个,扩大远程教育站点改造覆盖面;探索村干部职业化道路,激发村干部干事创业热情。

(三)严格党员教育管理,优化组织机构设置。认真落实《xxxxx》和《xxxxx》,严把进入关口,畅通退出关口,不断优化党员队伍结构。加大软弱涣散党组织集中整顿力度,按照“分类施策、台账销号、满意测评、验收考评”的程序,落实整顿措施,完善运行机制,增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

(四)加强制度机制建设,有效规范组织运行。深化巩固教育实践活动成果,完善理论学习、组织生活等各项制度,推动党内组织生活正常化、经常化。在农村全面推行“3+5”工作法和民事办理各项制度,在机关事业单位不断优化窗口服务和“一站式”服务,在非公企业和社会党组织建立健全“两代表一委员”民情联络站等制度,真正做到制度健全、运行规范。

(五)加强基层服务型党组织建设,推动全县经济社会发展。认真总结近年来党建工作与美丽乡村建设、精准扶贫等重点工作高度对接、深度融合的成功经验,继续发扬去年“xx”全省改善农村人居环境行动xx县现场会精神,始终坚持把组织资源转化为发展资源,把组织优势转化为发展动力,围绕中心,服务大局,为xx县经济社会事业发展供给强力支撑和组织保障。

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