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学党史活动的总结精选8篇

在撰写活动的总结之前,务必对之前的活动进行仔细回顾,以便全面了解活动的情况,写好相关活动的总结可以使我们不断成长,下面是叁五范文网小编为您分享的学党史活动的总结精选8篇,感谢您的参阅。

学党史活动的总结精选8篇

学党史活动的总结篇1

注重引领,做实两新组织学习教育

又如,园区红领驿站开展回顾历史立足当下展望未来庆七一活动,共同回顾xx改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织两新党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学党史红色行走精品线路点位,同时在两新组织中开展红色档案巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学党史栏目。邀请区委党校教授从两新组织为什么要学党史?怎样学好党史?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

创新形式,做活两新组织学习教育

对两新组织群众通过视频、电话会议、指间课堂等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

聚焦发展,做深两新组织学习教育

学党史活动的总结篇2

绘制一张作战图,高起点谋划

细化一张分类图,高要求落实

拓展一张实践图,高标准推进

学党史活动的总结篇3

本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了学党史、颂党恩、跟党走主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

学党史活动的总结篇4

(五)举办读书班。为全体党员购买了规定书籍,做到人手一册。4次组织党员干部在局机关五楼视频会议室聆听了中央党校副校长谢春涛的《中国共产党为什么能》等讲座。

(七)参观红色教育基地。组织干部职工前往我市红色教育基地——。通过此次参访体验活动,让大家有一种更进一步深入自然、融入自然的迫切愿望,进一步激发了干部职工对祖国大好河山的热爱之情,大家纷纷表示将牢记党的宗旨,进一步坚定理想信念,以更加饱满的工作激情和工作业绩,向建党100周年献礼。

(八)举办专题讲座。市委党校老师为全体干部职工进行了题为《铸牢中华民族共同体意识》的专题讲座,王老师在讲课中结合大量党史知识,围绕中华民族共同体的涵义、形成与发展以及推广普及国家通用语言文字等内容,详细解读了铸牢中华民族共同体的核心要义和实现途径。讲座全面系统,内涵丰富,语言生动,具有很强的思想性、指导性和针对性,对**干部职工准确把握和进一步铸牢中华民族共同体意识具有十分重要的指导意义。

二、特色亮点及典型经验

(一)行动迅速。紧跟中央、自治区党委和市委工作节奏,及时部署、快速推进。第一时间成立组织机构,第一时间动员部署,第一时间抓好学习,全过程体现一个快字。

(四)着力办实事。**局立足职能职责,发挥行业优势,广泛开展我为群众办实事实践活动,所承诺的10件实事在有序推进之中。

三、自查中存在的不足和努力方向

局党组高度重视,对照市委的要求进行了认真检查。

(一)存在不足。一是宣传工作应进一步加强;二是学深悟透尚有差距;三创新工作做得不够;四是工学矛盾有待于进一步解决。

(二)努力方向。一是抓好全员的学习,要认真学习各级领导讲话精神及要求,吃透精神,入脑入心。二是提高思想指导、理论武装和政治引领,做到对党忠诚、让人民放心。通过学习提高觉悟,做到工作中敢于担当,对于失误问题敢于直面。三是在工作上要做到有计划,既有时间表,又有路线图。四是检查指导工作要及时跟上,勤检查、勤督导、勤督促,及时总结、及时提炼。五是在宣传上要进一步创新方式方法,加大宣传力度。六是加强协调,强化工作配合。明确政治责任,明晰责任分工。

学党史活动的总结篇5

(三)结合三会一课深入党史教育

(四)开展红色教育活动

二、经验做法

(一)思政课进入课堂

(二)营造浓厚学习氛围

三、下一步打算

学党史活动的总结篇6

xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力

注重发挥领导干部的领学、促学作用。党政班子成员先学一步、学深一步,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部领学、促学作用。

聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才

引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进三全育人。大力推进本科生全程导师制,采用2+x工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好价值引领和人文关怀两个必选动作外,导师还结合自身特点完成专业能力提升科创竞赛科研指导国际交流企业实践职业生涯发展等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院三全育人工作迈向新台阶。

紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶

把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——面向肺炎快速安全诊断的dr影像系统医用平板探测器关键技术研发(第一完成人)获xx年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战疫一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3d打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

学党史活动的总结篇7

我非常荣幸的被站领导选中代表威县收费站去参加公司组织的党史知识竞赛活动,感谢邢临公司给员工们搭建这个学习平台,感谢站领导给予我这次锻炼的机会。

我和另两名女同事一起参加党史知识竞赛,在准备竞赛的日子里,我们三个在一起交流学习经验、分享学习心得,都毫无保留、齐心协力地全覆盖掌握了知识点,同时也发现了各自的优点和长处。同事a,脑子灵活、理解性记忆非常快,同事b,记忆力特别强、记忆牢固一字不差,我对党史比较感兴趣,每天如饥似渴、下狠功夫努力去掌握这些知识。

10月31日预赛的日子到了,我们信心满满的去参加。对于首次参加竞赛活动的我,会场的庄严、气氛的肃静使我感到紧张、不安,幸好我的两个同事一个善解人意、一个经验丰富,帮助我很快以冷静、注意力高度集中的状态迎战。经过个人必答、小组共答、抢答三抡激战,威县站以优异的成绩进入决赛。第二天进行决赛,我们胸有成竹、其它队也都有备而来,经过个人必答、小组共答我们的分数名列前茅,在抢答的环节上出现了一些失误,最后获得了二等奖,没能拿到一等奖,有些许遗憾,但我们也增长了经验。

通过这次参加党史知识竞赛活动,我感受到了公司对企业文化建设的重视、感受到了站领导对我的信任和鼓励,也收获了其他两位同事更进一步的友谊;对于我来说这次经历很重要,使我学到了许多知识、也增长见识和经验。

企业文化建设为企业发展提供最有力、最长效的支持,希望邢临公司越来越强盛,文化建设越来越优秀。每一位员工都要积极投入到企业文化建设中,积极参加公司举办地文化活动,为站争光、为自己争的荣誉、为公司企业文化做贡献。

学党史活动的总结篇8

一、注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学党史

为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校党史精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的五学联动机制,在上下互动中营造学习氛围。

二、发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲党史

学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发中国改革开放史系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在复关入世、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的xx改革开放史宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕xx改革开放之squo;五个中心squo;xxxx新区,不squo;特squo;而特和xx改革开放之制度创新——土地财政三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到送党课上门,讲好发生在xx的春天的故事。

三、突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行党史

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