叁五范文网 >个人总结

支教学期工作总结8篇

lcbkmm 分享

我们写工作总结的直接目的是为了后续个人的更好发展,工作总结写的同时,相信大家一定都提高自身的工作能力,叁五范文网小编今天就为您带来了支教学期工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

支教学期工作总结8篇

支教学期工作总结篇1

支农支教部隶属于xx财经学院青年志愿者联合会,从20xx年9月起,本部门共纳新36人,分别有公管学院、经济学院、文学院、法学院等院系学生,在青志联及本部门展开的各项活动中,我们始终坚持团结 、友爱、互助、进步、奉献的志愿者精神,积极参加各种志愿活动,充分展示了我部门人员的积极、热情、认真、负责的志愿者风采。

一、 回顾过去

1.工友之家

(1)20xx年9月中旬,为xx‘工友之家’进行爱心募捐。此活动从海报宣传、招募志愿者、审批课桌及场地的前期准备工作到为期3天的募捐过程,再到募捐结束将成果搬至西财翠华西校区办公室,整个活动按计划顺利进行,取得了令人满意的效果。在募捐时,根据我们志愿者的空闲时间进行排班,募捐时间为12点到2点,下午6点到7点,大家都按时到募捐场地换班值岗,登记募捐同学的资料,整理募捐衣物,最后每天募捐活动结束后再将同学们捐的东西搬到办公室。整个募捐过程志愿者们都表现的积极热情,在此深表感谢。

(2)20xx年10月20日,xx‘工友之家’开例会。本次例会由志愿者老成员和一名大一新生代表我部门参加,学习、了解‘工友之家’的`日常活动,并与他们进行了积极交流。

(3)20xx年10月10日至20xx年12月1日,‘工友之家’义卖。此活动是支农支教部一项长期活动,贯穿于本学期始终。整个活动分为短信通知、招募志愿者,再根据报名人数及服务时间进行排班,安排带队人员,最后确定义卖名单并每周按时组织志愿者参加义卖等环节,每次参加义卖的同学都能认真负责的完成工作任务,在活动过程中,我们也发现了许多问题,这也将成为下学期要进行反思和改进的地方。

2. 029公益辅导

20xx年10月,我部人员参加029公益组织的功课辅导。部门成员积极报名,根据自己擅长的科目,义务给社区孩子辅导功课。

3. 陕西省大学生支农队交流会

20xx年10月20日,我部代表参加在xx财经学院翠华西校区举行的陕西省大学生支农队交流会。马老师为来自各个大学的新老支教队友作了报告,并与到会人员进行积极交流,分享支教经验。

4. 部门建设

(1)支农支教部部门会议

20xx年10月15日,在xx财经学院翠华东校区召开部门会议,总结了前半学期的活动情况,对部门改革的现状进行分析,并征集了部门成员对部门的意见与建议,并对后半学期的工作做了规划。

(2)下乡交流会

20xx年11月20日在xx财经学院翠华东校区召开支农支教部下乡交流会。本次交流会邀请陕西省大学生支农队老队员及青志联下乡支教队员,为我们做了精彩讲解,会上各支教队友为我们分享下乡经验,讲述下乡经过,并给有意向参加本次下乡支教同学传授面试技巧,为他们答疑解难,解决下乡支教前的各种困惑。

本次交流会为青志联培养下乡人员做了准备,并推选了参加陕西省大学生支

教队寒假下乡的支教人员。

5. 组织部门聚会

20xx年11月1日,组织部门成员唱歌,大家相互了解,增进感情,营造了亲切、友爱、互帮互助的良好部门氛围。

二、反思现在

优点学习:本学期的部门工作基本完成,活动的预期效果也基本达到。在各项活动中,我部人员能积极参加志愿者活动,在活动中表现基本良好,不做与志愿者身份不符的事,能真诚热情的贡献自己的力量去帮助需要帮助的人。这些表现好的方面我们应该给予积极的肯定与表扬并坚持下去,争取做到更好。

缺点与不足:1.纪律意识。在参加各种志愿活动中,我们应增强纪律意识,不散漫,不偷懒,不迟到早退,有事请假等。

2.集体荣誉感。在志愿活动中始终记得自己是青志联的一份子,代表整个青志联的形象,维护青志联形象,增强集体荣誉感。

3. 服务意识与服务能力。在一系列活动中不断增强自己的服务意识,提高自己的服务能力,不应付,不半途而废,积极参加志愿者活动,为别人服务,让自己成长,争取达到双赢。

三、展望未来

1希望在今后的活动中能号召更多的部员参与其中。

2多组织活动,增强本部门凝聚力。

3开展部门特色活动,丰富活动形式。

4集思广益,共同将部门工作做得越来越好。

支教学期工作总结篇2

本人积极响应省教育厅“三区”支教号召,自愿报名申请,随支教队伍来到了xx市xx县,分配到了xx镇中心小学。

这是个规模比较大的中心小学,19个教学班,52个教师。我到这里任教三年级(59人)语文、品德与社会、科学,任班主任,每周17节课(14节+3节早读)。能服从学校安排,遵守学校一切规章制度,参加教师会,并认真做好记录。参与学校的教研教改活动,能很快融入这个大集体,成为大集体中的一员。

一、教学上:

1、原来学校的教材是人教版,这边是湘教版,我认真钻研教材,认真备好每一节课,认真上好每一节课,及时认真地批改学生的作业;做好后进生的辅导。

2、在学校每月的常规检查中,说我的备课、作业批改、班主任手册等都是大家学习的'榜样。

3、积极参与学校的教研教改,协助指导年轻教师xx参加教学比武,获得片区特等奖,县一等奖。

4、承担了学校示范课,集体评课结果:非常精彩。

5、17周,星期二(12月23日),xx到xx学校送课:三年级《国王的信》,四年级《母鸡》。学生30人,老师远远超过学生数。课堂教出都获得好评,听课的老师们毫不吝啬地为我们竖起大拇指。

二、班主任工作:

1、利用好周会课,加强学生常规教育,文明礼仪教育,安全卫生教育。

2、班级活动也丰富多彩:书写比赛、绘画比赛、背诵古诗比赛、朗诵比赛、学校课间操比赛中获二等奖、元旦文艺汇演获三等奖。

3、班级管理工作得到领导和老师的认可,教师会上多次表扬。

三、其他:

1、xx年10月31日,搭建了望城——xx“让爱传递”两校联谊活动,反响强烈,此次活动,还在省教育厅“三区”支教活动情况中通报表扬。

2、我亲爱的同学们也来到了xx,为孩子们带来了漂亮的本子、水性笔、彩笔、陆战棋、羽毛球;带来了衣服、鞋子、雨伞等等。

3、受援学校,xx教育局,我们的团长队长利用周末积极开展活动,丰富了我们的支教生活。

以后,我会一如既往努力学习,踏实工作,继续做好望城——xx的纽带,让两地的情谊延续,长青!

支教学期工作总结篇3

本学期我校和xx市第三初级中学结成结对帮扶学校,市xx派出语文、数学、英语、政治、生物等五位优秀教师到我校支教,我校也派出相应教师赴市xx跟岗学习。支教教师担任七八年级相应学科教学和班级管理工作,他们师德高尚,业务精湛,教法灵活,效果突出,充分体现支教教师的示范带动作用,为进一步总结成绩,弥补不足,现将本期工作总结如下:

一、践行高尚师德 树立良好形象支教教师以学校大局为重,服从学校工作分配,一些支教教师担任班主任工作和双班的语数英教学工作,工作担子重,压力大,但他们无怨无悔,高质量、高效率完成学校分配的各项工作。他们敬业爱岗,为人师表,关心爱护每一个学生,认真细致的做好学生的思想教育工作和潜能生转化工作。与教师相处融洽,热心助人,时时处处为他人着想。认真落实教学常规,备课、上课、辅导、作业批改精益求精,一丝不苟。认真遵守学校的各项纪律和规章制度,显示了城区教师较高的个人素质,弘扬了教育正能量,为全体教师树立了榜样。

二、创新班级管理 提升育人水平支教教师担任班主任,他们紧跟班,跟紧班,时时处处做到和学生同步,做学生最需要的老师。在学习和生活上与学生融为一体,成为学生的.良师益友。遵循教育的发展规律,尊重学生的个性发展,尊重学生的个性选择,实施科学管理,民主治班,促进学生全面发展。以活动为载体,以情感为纽带,团结带领学生奋勇前行。他们所带的班班风正、学风浓,在期末考试中取得优异的成绩。

三、示范解说教材 深化教研教改本学期开学之初,我校开展全体教师解说教材活动,支教教师首先解说,他们扎实的专业知识,极高的个人素质,丰富的教学经验,令全体教师刮目相看,为之赞叹。科任教师以他们为榜样,认真研读课标,深入钻研教材,精心制作课件,本次解说教材活动取得圆满成功。为充分发挥支教教师的辐射带动作用,成立了以支教教师为核心的教科研组织。针对个别教师教研教改意识不强,穿新鞋走老路,支教教师耐心细致的做其思想工作。在他们的带动下,教师的教研教改热情空前高涨。备课、听课、评课环环相扣,独学、对学、群学乐此不疲,深入课堂把脉问诊,针对问题确立课题,学校的教研教改工作有效开展,成效显着。

四、优化教学模式 提高教学质量支教教师将我校的“导练结合、自主学习”高效课堂教学模式和市三中的教学模式结合起来,融会贯通,形成自己独特的教学风格,彰显个人教学魅力。学校组织支教老师上公开课、示范课、观摩课,全体教师虚心学习,认真请教。在“一师一优课,一课一名师”高效课堂赛课活动中,将支教教师的授课全程录像,在教师业务例会上播出,组织全体教师分析学习,组织教师交流学习心得,明确下一阶段努力方向。经过跟踪学习,教师的课堂教学环节设计更加合理,语言更加精炼,板书更有艺术性,学生的自主地位得到进一步凸显,课堂教学效率大为提高。

五、开展校际教研 实现合作共赢为进一步汲取城区学校先进的教育理念和高效的教学方法,本期我校和市三中开展校际教研活动,两校教师同上一节课,相互对比,借鉴提高,并对共同关心的问题交流看法,形成共识。我校也派出一些教师到市xx,深入课堂听课学习,支教学校也热情帮助,共同提高。

总之,通过本期的支教,为我校教师带来全新的气象,明确了目标,树立了榜样,我们将进一步夯实基础,强化素质,提升能力,提高质量,创办人民满意的教育。

支教学期工作总结篇4

本学期的春蕾小学支教活动已经结束,作为活动的组织者,我最大的感受就是科学院的同学都有一颗善良的心!在学期初招募志愿者的时候,许多同学过来咨询,由于活动安排在周五下午,很多人有课,不少同学不无遗憾的说希望以后有机会参与。即便是这样,先后也有近80名同学报名。由于报名的人太多,参加活动的机会有限(每周只安排6名志愿者,从开展活动到春蕾小学放暑假,大概有16周的时间,中间还会因春蕾小学放假、期中考试等需暂停),为了让更多的同学有机会参与,我们不得不对每名志愿者参加活动的次数作限制,最后我们一共组织了11次活动,有58名同学参加,其中7名同学参加过两次。

大部分活动我都随队参加,对志愿者的表现有直观的感受。志愿者都有很强的责任心,一般都能按照安排参加活动,除非有特别紧急的事情,如家里有事、老板临时召唤等,这种情况下他们也会提前给我打招呼或者找同学替;大部分志愿者都能按时到达集合地点,即使偶尔有迟到的,也就一两分钟,不耽误活动的总体进程。

上课时,虽然大部分志愿者都是第一次上讲台,讲课的技巧和课堂控制能力略显不足,但是能够看出来,他们都花了不少时间做了认真准备,准备讲稿和资料、自己掏钱买奖品(在未统一购买奖品之前)、自带笔记本电脑,有的志愿者为了让学生看得更清楚,甚至把台式机用的`液晶显示器都搬过去了。

支教学期工作总结篇5

岁月荏苒,又到岁末新年时,在这时来盘点我的支教工作,百感交集。回忆这半年的支教工作,有收获时的喜悦,有碰壁时的低落,有付出的坦然和艰辛,有与异乡教师逐渐和谐相处的难忘,有很多人生的第一次新感悟,他们丰富了我们的人生阅历,开阔了我们的社会视野,让我们更加努力,倍增信念,投入支教工作中去。支教小结如下:

一、班主任管理

为了全面深入体验支教生活,深入熟知支教学生的心理、思想、习惯、品德等各方面的成长状况,蔡校长要求我担任班主任工作,摸底了解学生现今思想习惯,针对性的制定、实施相关习惯技能训练不足的长期培养,注重教学的方式方[]法,运用适于儿童、高效的教学理念,在支教过程中一如既往、始终如一的贯彻和执行,为支教的有效性提供有力的保证。

在实际教学中,始终心无旁骛,朝着目标要求与学生一起努力,获得了点滴成绩。

1、本学期中,以培养学生学习能力为出发点,以值日班长制和组长负责制双管齐下,值日班长对班级纪律、卫生、上课表现做全程负责,组长对课堂作业、家庭作业、早读等方面做全权负责,每天放学前及时具体做好反馈评价工作,学生管理学生,毫不懈怠,一丝不苟,评价公开,实事求是,现如今已成为学生的常规工作了。各方面习惯成绩都有了一定的提高,在期中考试中,语文、数学、科学等成绩都有喜人成绩。

2、循环红旗获得次数累计15次(一共20次),纵观各年级乃至全校都遥遥领先。开学第一周,我就询问前来教室检查的学生干部,每天检查的内容、时间、标准,然后针对全班实际,切实制定扫除安排表,讲清扫除要求,植入评比爱劳动会劳动的劳动标兵评比机制。一学期以来,每每校领导喊道三(2)班获得循环红旗,学生的欢呼雀跃是我最大的喜悦。

3、在为桃园镇蒙蒙同学患白血病爱心捐款中,我们班同学爱心涌现,全力以赴,共捐爱心款192.3元,高居榜首。虽然爱心不能用金钱的多少来衡量,但是在捐款的过程来讲是十分感人的,有七人捐款2次,一人捐款3次,五人捐10元以上,有的同学把中午在街上吃快餐的一元钱都捐了,中午走回家吃,这种精神怎能不让全班师生感动,学习呢?在全校的表彰大会上,获得全校师生好评。

4、在“冬三项”比赛中,经过赛前的'班级公开赛,为期两周的不懈锻炼,获得了年级组第一的好成绩。

二、科学教学

本学期担任三六年级的科学教学,第一周的两节科学让我触目惊心,尤其是六年级,学生的思维能力,言语表达能力,动手操作能力有待提[]高,在今后的教学中,以演示实验为主线,以锻炼提高言语表达能力为突破口,循序渐进,坚持不懈,一步一步地培养。一学期结束,在科学课堂上能够与学生打成一片,相互发问,师生共进。学生对科学老师的满意度大大增强。

在收获面前,思不足,改缺点,才能全方位锻炼自己。个人在教科研方面学习不够,缺少见地,相关的学科参考书等如同摆设,今后要提高自身的教科研认识,多学习,多研究,争做科研型教师。

支教学期工作总结篇6

实习支持已经到了第三个月。本月出去听几门语言班,几节道德课,还参加了我们从化区实习教学活动 - 从化区教育小学语言,英语教学和研究活动。教学的日子在不断的讲课和上课之间。

坦率地说,现在我没有原来的兴奋和好奇心。没有热情支持教学时间是艰难的,现在我最愿意做的每一天都是看看手机上的倒计时到一天结束。我真的不想欺骗人们,现在我喜欢如何支持教育。一个从来没有一个苦涩的大学生,从一开始的教育到现在没有流过泪水,我想我已经可以为自己赞美,原谅我的低要求。什么支持我能够在一天的剩余时间生存?我认为这可能是我对学生的责任。我知道老师是一个伟大的事业。从小到大我的老师都是轻伤,不少于火线,发热,发烧,喉咙痛,即使疾病应该完成类。让更多的人在新闻报道中看到优秀的老师的感动。所以,我知道作为老师,他的身体是非常沉重的责任。我从一个很好的距离问自己 显示老师的距离还很长,但自从或者老师,我应该做我自己的能力,履行好的老师的职责。

三个月,学生已经熟悉,我发现他们的细节,同样,他们也基本上了解我的性格。在我的眼里,我们班上的学生是一群相互爱的小报告,学习不活跃,只知道扮演孩子演员。当然,不是每个人都是这样。而且他们也知道我只是一个雷声不会下雨的人,看起来很激烈,其实,惩罚的本质我基本上没有。所以,他们更欺负我!但我真的不想成为一个受惩罚的老师。

支教学期工作总结篇7

“新老师来啦!”才刚下车,就听到同学们奔走转告,我们不禁莞尔。同学们对新老师充满好奇,非常热情地跟我们聊天。望着他们纯真的笑脸,我们都温柔了。

周一升旗仪式后,我们的支教生活正式开始了。老师们给同学们精心准备很多教案教具,希望孩子们能度过这快乐的第二课堂时间。

音乐课上,我们给同学们戴上葡萄树、黄鹂鸟还有蜗牛的手做头饰,一句一句教唱《蜗牛与黄鹂鸟》。老师弓着背学蜗牛时同学们也笑嘻嘻地跟着学蜗牛们,老师装作奋力往上爬的时候同学们也重重地跺脚,同学们手舞足蹈,教室里一片欢声笑语。

美术课上,我们带领同学们画“我爱家乡”,同学们用着新买的彩色蜡笔,埋头在画纸上涂色,偶尔看一下同桌,偶尔举手让老师评价一下自己的画,可认真了。课后,我们把同学们的画都挂在课室墙上,同学们纷纷围着跟好朋友炫耀呢!

安全教育课上,寓教于乐,利用图片展示、游戏等手段,教导同学们如何识别危险,躲避地震、泥石流等自然灾害。特别是在泥石流游戏中,让同学们围成圆圈,用排球充当泥石流的流向,圈内的同学通过躲避排球,学习躲避泥石流的方法。

看着孩子们课上的笑脸,备课时的辛苦全都忘了,不重要了,他们的笑脸值得你我付出,值得你我守护。我想,这就是我们支教的意义吧。

支教学期工作总结篇8

为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,加强学生对暑假“三下乡”社会实践活动的认识,架起沟通农村与城市教育的桥梁,山东xx学院“拓梦者”支教联盟17名志愿老师报着相同的期望,来到临沂xx县圈里乡进行支教活动。

本次支教活动以服务他人的目的,不收取任何费用,服务对象主要是贫困山区的留守儿童,志愿者们在艰苦的食宿条件下,尽可能的为孩子们带去知识与希望,志愿者们开设了一系列的教学活动并且在课件为孩子们开展丰富的课间活动。 首先,经过前期准备工作,支教活动步入正轨并有序开展。在桥北头村村委教学地,支教团成员与学生增进交流并建立起深厚感情,通过互相了解,得知了学生的家庭住址、家庭成员及情况、个人喜好、人生理想等内容。通过用心交流并了解学生具体情况,学生学习效率大大增加。其次,在幼儿园支教活动基地,支教团老师也悉心教导了各自所负责的学生,为孩子树立了正确的三观。两处支教基地顺利建立并取得了令人满意的成果,使此次支教活动圆满结束。

此次支教活动取得显著成效并在当地树立了良好的口碑。志愿者们用无私奉献的精神帮助了当地教育的发展,并为村民们发放了地理与环境学院的日历,细心的为村民们解说地理与环境学院的学科开设、办学宗旨等。村民们听后反响热烈,对学院有了良好印象。此次日历的发放,有力的宣传了地理与环境学院,为学院在当地的招生打下了坚实的基础。

会计实习心得体会最新模板相关文章:

对支教的心得体会参考8篇

小学支教的心得体会8篇

优秀支教生心得体会8篇

云支教社会实践心得体会8篇

支教申请书模板8篇

支教志愿者心得体会最新8篇

支教个人工作总结6篇

支教教师优秀个人总结6篇

个人支教总结报告5篇

支教工作月总结最新7篇

    付费复制方法
    7天内可复制本站所有文章

    限时特价:5元原价:20元

    微信支付
    常见问题
    提示:如不想复制,请不要长按屏幕影响阅读体验
    常见问题

    1、支付成功后,为何无法复制内容?

    有可能是浏览器兼容问题或者网络繁忙,请刷新页面试下

    2、如何联系客服?

    如需联系客服,请添加客服微信fanwen9944

    (在线时间为周一至周五9:00-12:30 14:00-18:30 周六9:00-12:30)

    刷新重试
    正在开启复制权限中,请勿关闭页面!
    一键下载全文一键复制全文选定内容复制

    相关推荐

    热门推荐

    点击加载更多
    32
    c
    123386

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。