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2024学校书记述职报告篇1
尊敬的各位领导、同志们:
二、加强基层组织建设,提升支部班子凝聚力和战斗力
我们着力在提高素质、树立形象上下功夫,在转变作风、提升效能上做文章。大力提倡学习之风,创优干部素质,进一步提升创造力。着力提高工作质量,创优工作业绩,进一步提升战斗力。全力优化发展环境,创优服务质量,进一步提升凝聚力。努力争创一流业绩,创优作风建设,进一步提升执行力。一是加强班子的自身建设。支部一班人以身作则,带头深入基层、深入群众,大兴调查研究之风,努力提高决策和执政水平,强化督促检查,狠抓工作落实,在履行全心全意为人民服务的宗旨上树立了新形象。二是创新思路、民主决策。一年来的工作,无论是大的发展思路,还是具体的工作安排,我们都坚持民主集中制原则,坚持调查研究、实事求是、依靠群众、相信科学的原则,在充分调查研究和论证的基础上,做到集思广益,科学决策,从而保证了各项工作有正确的方向、恰当的方法、可行的措施。三是求真务实、以民为本,得到了群众的理解和支持。工作中,牢固树立科学的发展观,不搞形式主义、不摆花架子,坚持以民为本,牢固树立工作在信合、奉献在信合的理念,认认真真地解决一些群众关心的热点、难点问题,树立了服务型机关的良好形象。
三、重视党员干部队伍建设,着力提高执政能力
在党员干部中提出七不让工作制度:(敬业——不让工作在我手里延误;为民——不让群众利益在我这里受损;严谨——不让各种差错在我身上发生;自律——不让各种不正之风在我身上出现;热心——不让职工在我这里受冷落;进取——不让发展机遇在我手中错失;廉政——不让干部(党员)形象在我这里受到影响)认真查纠六症(不思进取的平庸症;形式主义的虚假症;铺张浪费的奢侈症;相互掣肘的内耗症;急功进近的浮躁症;脱离群众的官僚症)
四、增强宗旨意识,树立良好形象
谢谢大家!
2024学校书记述职报告篇2
各位支委、各位党员:
按照会议要求,现将本人履行抓班子、带队伍第一责任人职责情况作简要述职,不妥之处,请批评指正。
①落实管党职责。在2019年1月份和6月份支部主题党日活动中,支部组织全体党员对支部委员会委员、党员个人进行民主评议并且开展了批评与自我批评 ,查找存在的问题和不足,列出了清单,提出了整改要求。
②、结合学校实际,集思广益,制订了可行的学校2019年年度工作计划。
③以两学一做为平台,以支部主题党日为活动载体,强化党员干部职责。在2月份支部主题党日活动中与党员签订了《履职承诺书》。
④坚持严实当头,结合贯彻《准则》和《条例》,组织了5次全体教师集体学习,组织了2次法律法规知识考试。深入推进反腐倡廉教育,把纪律和规矩挺在前面,坚持厉行节约、反对铺张浪费,努力营造风清气正的工作环境。
⑤坚持每月至少开展一次支部主题党日活动,按照学习计划,每月组织一次学习讨论,每月活动有:活动主题(幻灯片)、活动通知、活动方案、会议签到册、主持词、党费收缴登记册、会议记录、活动图片、活动汇报。强化党员干部的学习教育,实现思想跨越、作风转变、素质提升。
⑨突出抓好作风建设,中央八项规定改进作风有关规定的贯彻执行很好,整治庸懒散浮拖等方面突出问题,促进党员作风整体转变。
⑩发展新党员,增强新活力。预备党员曾晓良同志经过组织培养和多次考察,6月份被支部批准转为正式党员,赵晶、周雯2位年轻教师被支部推荐确定为入党积极分子。
3.队伍建设上,重发展党员,轻党员教育与管理。
4.个别党员工作作风浮化不实,先锋模范作用趋于弱化,宗旨意识淡化。
三、下一步工作打算
1、继续抓好两学一做学习教育活动。
2、抓好个人自学,打牢思想基础。
3、坚持群众路线,加强师生联系,了解分析并反映师生思想状况。
4、抓好三会一课,营造学习先进、争当优秀的良好氛围。
6、支部与各教师密切配合,共同抓好师德师风建设,共同推动教育教育改革,更好地提高教学质量。
2024学校书记述职报告篇3
经教育局党委考察任命,我于20xx年8月起调少年儿童业余体校党支部书记任至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来,自己努力做到“拉偏套,使正劲”,根据党支部工作职责开展工作。积极和保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织党员和教职工进行政治学习。了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,深入细致地做好思想政治工作。积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。抓好群团组织的建设,充分发挥群众组织的作用。贯彻党的知识分子政策,关心教职工的生活和健康。做好中层干部的选拔培养工作。深入第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。
自己协助校长,做了如下工作:
体校新址的维修工作。新区教育局为体校提供了新的办学地址--原电子学校训练馆。学校新领导班子为节省经费,带领大家自己动手,放弃节假日和休息日,修缮训练馆。
人才基地的检查工作。市体育局体育重点项目后备人才基地检查在即,体校全体同志从8月中旬开始准备。在我和田凯师书记带领下,夜以继日,积极准备。有关工作目前已结束。
体校体制的转换工作。在沈北新区区委、区政府的重视和关怀下,为进一步优化教育资源,凸现办学优势,提高办学效益,20xx年3月12日,经沈北新区机构编制委员会批准,少儿业余体校由区文体广电新闻出版局下属事业单位调整为区教育局下属事业单位。
随着体教结合新模式的建立,打破了多年来体教分离的局面,下设的训练网点学校的场馆器材等体育资源和教育资源有机整体结合在一起,实现了资源共享,呈现出一种有生命力的培养体育人才模式。
13名体校的教练员被直接下派到全区各中小学,在学校担任体育教师,利用课余时间进行训练。比如,到兴隆台锡伯族九年一贯制学校的2名教练,依托锡伯族的民间传统,在学校成立了射箭队,获得了20xx年辽宁省团体第一名。其他下派教练员也充分发挥自身优势,逐步建立了各项目运动队。这样的做法,既解决了学校体育专项师资缺乏的问题,又为体校提供了高水平的后备人才。
体校还在新城子街第二小学、119中学、146中学和辉山学校等体育传统学校设立了训练网点,平时的训练由学校体育教师负责,体校教练每周定期到网点学校指导和进行专项训练。
现在,体校领导班子成员带头早来晚走,深入点校,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。全校的面貌焕然一新,教练们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,工作条件改善了,总之,学校管理越来越走向正轨。
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象
在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。
三、存在的主要问题
学校的发展与广大人民群众接受优质体育教育的要求还存有一定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。
在自身要求上有差距:有时因工作的繁重与压力,产生急燥情绪,措辞有时因过急而伤了一些同志的感情;有时因公务缠身,对教师们、职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳;对体校的业务不熟,办学的理论水平有待提高;在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。
四、今后的努力方向
以“十七大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。
强化“合作--发展”办学核心理念,以体育科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,不断强化党支部的保障监督作用,以质量求生存,以提高办学效益促发展,加强学校建设。作为支部书记,强化自身素质的同时,应立足学校实际,吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。
回顾自己所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于支委识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
2024学校书记述职报告篇4
一、成绩清单
2.落实多项举措,深学细做促学习教育取得实效。
制定学党章党规、学系列讲话短期学习计划3次,开展跟踪督学12次,开展专题学习讨论5次;党员干部对照四讲四有标准,查找问题75个,整改解决75个;开展主题活动12次,参观红色教育基地4次,服务群众11次。
4.注重守正创新,凝心聚力破攻坚任务困局难题。
5.坚持整风肃纪,紧攥拳头筑党风廉政铜墙铁壁。
召开党风廉政建设专题会议8次,组织全体职工观看反腐倡廉警示教育片3次,开展自查自纠、自我警醒6次;诫勉提醒机关干部3人。
二、问题清单
1.思想认识缺少履职尽责的紧迫性。
2.问题处理缺少开拓创新的主动性。
3.责任落实缺少督导问责的经常性。
4.工作开展缺少为民服务的自觉性。
没有把自己真正摆进为民服务排头兵行列,在党员管理、联系群众等方面没有发挥好示范带头作用,服务成效不够显著。
深刻反思以上问题,主要有三个方面原因:
一是工作抓手不强。
二是工作统筹不够。
三是工作落实不力
三、任务清单
1.强化主体责任意识,严格落实管党职责
3.狠抓干部能力建设,提高为民服务水平
深化学习教育成果,促使党员干部进一步找差距、寻弱点,达到以考促学、以学促改、学以致用的目的;狠抓干部能力建设,提高驾驭全局、科学决策和开拓创新等能力;进一步强化服务意识,心系基层、情系群众,积极为基层排忧解难,诚心诚意服务基层。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
2024学校书记述职报告篇5
尊敬的各位领导:
大家好!
20xx年度,学校团委在校党政领导的关怀和支持下,在上级团委的正确指导下,依据20xx年上级团委工作要点和工作计划,立足学校实际,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且以学校教学改革为契机,以加强青少年的文明礼仪教育为重点,进一步完善了团委的组织建设和制度建设,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将团委在本年度的具体工作报告如下:
一、完善团组织的自身建设
1、加强各班的团员干部的培训和管理
学校团委工作中很多常规工作是通过班级团支部的管理实现的,学期初,学校团委精心选取了和班级团支部工作密切相关的各项常规工作,将这些常规工作的工作程序和注意事项汇总在一起,印发给各支部委员会成员,并抽出专门的时间将这些同学集中在一起,对学生团员干部进行培训,让学生团员干部知道自己应该干什么、应该怎样干、如何才能是干好。只有各个团支部的工作开展有了经常化和制度化,学校团委工作才能更有效地开展起来。
2、发展新一批团员
继承和发展学校团支部的优秀做法——团员预备制,本学期,根据各支部团员的基本情况和团员所占班级同学的比例,选取八年级各个支部和九年级部分支部的预备团员共60余人,通过学生自愿提出申请、支部大会投票选举、学校团课基础知识培训、团课作业收取、学校考核和班主任附议等程序,最终有46名团员同学光荣加入中国共产主义青年团,成为本年度的新发展团员。切实做到了严把团员入团关,也让学生知道了该怎样做一名优秀团员,增强了团员同学的荣誉感和自豪感。
3、召开学校第四次团员代表大会
11月,我校顺利召开学校第四次团员代表大会,选举出新一届团委委员。新鲜血液的加入,为我校团委工作注入了新的活力。
二、加强团组织的正面宣传工作
1、坚持用好每周一的升旗仪式。
学期初根据各种重要节假日和学校总体工作安排对每周一的升旗仪式主题和主持班级、演讲学生进行提前安排,升旗前一周的周五,对学生的稿件进行审核和修改,对主持人进行初步的培训。同时,本学期还选取了高一、高二年级的旗手,对升旗手和护旗手都进行了《国旗法》的培训,让学生学会爱护国旗,以作为一名升旗手为荣。同时,为了用好每周一的升旗仪式,还在升旗仪式前确定了各班的位置、带入带出操场的路线,本学期的第一次升旗仪式对升旗礼义进行了教育和要求。只有做好充分的准备才能让学生对升旗仪式的严肃性有足够的认识,才能起到每周一升旗的教育意义。
2、团队建设宣传多样化。
本学期共出版板报5期,分别以学习方法的介绍、良好习惯的形成、安全教育、爱国主义教育、卫生常识教育和集体主义教育为主题,让学生通过寻找板报材料进行自我教育,通过每两周的板报设计和绘画,培养学生的多种能力。同时,本年度我校在xx区团委网站、校园网站、校内橱窗等发布学校团队活动,实现宣传多样化。
3、开展好各种主题活动月。
继续开展各种主题活动月:二月份的习惯养成教育;三月份的学习雷锋精神、争做校园雷锋;四月份的诚信教育;五月份的感恩教育;六月份的安全教育;九月、十月爱国教育;十一月迎接团代会;十二月纪念“一.二九”运动。
三、工作中的不足
1、部分支部中团支部委员仍然有工作积极性不高,工作不踏实认真的现象产生,应该加强各支部的评选,不能只有学期末的红旗团支部评选,还要对学生各种活动的活动过程和结果及时通报,及时表扬先进,激励后进,让评价更加细致,注重过程的评价,以提高学生参加活动的积极性。
2、努力探索更多形式的学生自主活动,由于学生假期的增多,学生在校时间有限,怎样才能发动学生利用节假日开展一些有益身心健康的活动是团委工作的发展方向,所以,应该努力探索一些学生可以自主完成的假期活动。
3、部分教师因受应试教育影响,对团委开展的教育活动认识不够,支持不够,今后团委将积极与有关教师和部门多沟通、多配合,尽力克服困难,使团委每一项活动都能顺利开展。
总之,共青团的工作充满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。学校无小事,事事皆教育,团委工作又是德育教育的前沿阵地,它的工作渗透教育教学的各个方面。
因此,多份责任,常抓不懈,创新德育策略。一定会结出累累硕果的。相信在学校支部行政的领导下和我们一线团队工作者的精诚团结中,一定会为我校共青团事业谱写新的篇章。
2024学校书记述职报告篇6
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行精细化管理,是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈体会。
1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度
本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式。
在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。
2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围
为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规管理精细化,这项管理工作由教导主任***负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育管理的普及化。这项工作由大队辅导员***负责,成员由年段长、各班班主任和各班中队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施。如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。三是后勤管理人文化。这项工作主要由后勤管理员***负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理。四是保障管理系统化。这项工作主要由***校长负责,做好学校的安全工作管理,以及办公室人员的工作具体安排。
二、率先垂范爱岗敬业
作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。
三、规范行为健全人格。
养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。
在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、人文、健康和谐校园上,做了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。
为了使养成教育工作落到实处,我们围绕《公民道德建设实施纲要》,以行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用一天一公布、一周一评比、一月一小结的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校25个班级进行综合考核。开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育,形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中接受教育。
一年来,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的五育教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为遭不幸的海岛老师捐款等,以此来培养学生高尚情操。
四、深化课改,强化研训
1、强化常规教学工作。加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。
2、提高教师专业素养,扎实开展校本教研
(1)、提高教师专业素养
a、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如:外出学习后的二级培训、好书推荐、教师之间相互听推门课(教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于15节,教导主任对每位教师听课节数不得少于两节)。每人讲研究课,努力做到学习、研究面前人人平等。
b、加大骨干教师的培养力度。
基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,本学期开始,成立教研备课组。由骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内互助的平台的制度。
(2)、扎实开展校本教研
a、继续建立和完善各项制度。
保证教研活动质量的原则组织教研活动。要求做到校本教研时间:语文(每周二下午)、数学(每周四下午)、艺术技能(每周三上午)。教研组长要认真组织,保证时间、质量。
b、研读课程标准,明确落实目标。本学期我校利用开学初认真组织各科教师学习课程标准,组织教师重点学习课程标准,领会课标的精神,指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标,课中有目标,只有这样才能使教师教有法可循,有道可走;才能使课堂教学更扎实、更有实效性;使学生们学有收获。
(3)、积极开展教师读书活动
a、精选书籍。鼓励教师要精读四类书籍:一类是教育专著,从中不断提高自身的理论功底;一类是各种教育期刊杂志,了解教改动态,学习新的教育方法;一类是儿童作品,感受学生内心世界,为学生推荐有价值的书籍;另一类是学科书籍,如课程标准、专业知识等书,以增强教学本领。
b、建立制度。制定相应的教师读书制度,检查制度,每月由校长、教导主任检查教师的读书笔记与心得体会情况。每次检查要做好相关记录,每月对教师读书情况进行检查并纳入学期量化考核。
c、制定计划。学校结合本校工作实际,制定全校性的教师读书计划。同时,全体教师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教育专著,制定自己的个人读书计划。
五、积极创建和谐校园
本学年,我们努力创建学习型校园和平安校园,不遗余力地做好了以下工作:
(一)、学习型校园。
1、完善组织机构,建立健全读书保障制度。
进一步明确学校图书馆的功能,严格落实各项制度,保障师生课外阅读的资源。每月对师生的读书情况进行调查,大力选树典型,推广先进,确保阅读教育实效。把读书活动列入量化,对在期刊上发表习作的学生和教师给予适当奖励。
2、深化读书活动,营造良好的读书氛围。
在上级领导的关心、指导和支持之下,我们重新对图书工作做了定位,进行了全面有效的改革——管理上变半闲半用为开发利用,管理人员变照顾为选拔;变保管为管理。阅读方式上变封闭式为开架式阅览,变随意为有意阅览;变被动为主动阅览;变定时阅览为全天阅览。
我校图书馆以创建书香校园、争当书香少年为主题,针对学生年龄特点和校藏图书结构及学校教学需要等方面,开展了丰富多彩的读书活动。每个活动都会给参与者一个公开公正的评价(即分数),学期末按每个学生每次参加的各项读书活动的成绩合计总分评选书香少年,并给与奖励。主要活动有:
(1)小小图书管理员
为了能使学生更真切地感受图书馆、贴近图书馆,为了培养学生的管理能力,提高其责任意识,也为了减轻老师的管理压力,以班为单位招聘了班级小管理员。在图书馆开展读书活动的时候参与协助工作。这一活动开展以来,明显地增强了图书馆的亲和力,也使图书馆的工作变得紧张有序。小图书管理员的参与也明显带动了学生们的读书热情,每个课间小管理员都会忙得不亦乐乎。
(2)主题手抄报评比
为了能更好的引导学生有目地的读好书,我校图书馆每月都有一个阅读主题,阅读的主题是根据学校教育教学需要和馆藏图书的结构来确定的。读书中的收获可以展现在个人读书档案上、馆内的读者留言贴上,特别是四至六年级的同学还要把自己的读书收获、读后感、好书推荐等,以手抄报的形式展现出来并进行评比。
3、在教师中实施读书工程,促进教师专业发展。
领导班子带头,并要求每一位教师尤其是青年教师每学期至少精读一本教育论著,积极撰写读书心得、教学反思和教育随笔等。
(二)、平安校园。
1、加强组织领导,建立健全了保障师生安全的长效机制。成立了校长为第一责任人,后勤人员主抓,其他教师具体抓的安全检查小组。明确职责,落实责任,层层签订安全责任书,定期彻底排查整治校舍、交通、消防、周边环境等安全隐患,组织开展全校性的安全大检查。做到每天有检查,每月有汇报。
2、不断加强制度建设,完善了各项安全管理制度,制定了各类事故紧急处置预案,力争使管理更加完善。
3、大力开展安全教育:充分利用安全教育课及墙报、板报、校园小广播十分钟队会等进行安全知识宣传,让每一名师生感受生命安全的重要,让师生体悟如何珍惜生命。定期组织师生开展各项安全教育系列活动,如防震、防火、防拥挤踩踏、急救等各种逃生演练活动。
4、在防控甲型流感工作上,不放过任何细节。
成立防控小组,由分管校长负责,分工明确。值班领导和值班教师每天提前15分钟到岗,在校门口进行晨午检。定期对学校各场所进行消毒。节假日更是不放过值班、学生跟踪、汇报工作,尽最大努力做好防控工作。
六、积极开展各项活动
为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了校园文化艺术节、美术书法绘画展和航模活动周等丰富多彩的活动。活动中节目精彩纷呈,广播操比赛、歌咏赛、小报展、书法作品展、体育趣味比赛等充分展示了我校师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到了校园那浓浓的艺术氛围,也更好地营造了良好的育人氛围。
七、不足之处:
1、管理还不够精细化。
2、学校品牌和特色还不够彰显。
3、校本研修工作的时效性还有待加强。综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受到了上级领导的好评。今后的工作中,我校将继续遵循以人为本、科学管理、全面发展、学有所长的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。
2024学校书记述职报告篇7
一、学校党组织情况:
(一)加强学习,严于律己,提高自身素质。
作为一名学校的党务工作者,我始终把学习作为自己履行职责的重要任务,努力做到重视学习,认真学习,坚持学习,阅读了多部教育专论和政策法规专著,撰写了读书笔记和学习心得。带头上好廉政党课、做好理论辅导报告、深入课堂听课达80节次,特别是对新调入教师,做到普遍听课,并及时与教师进行交流,深入备课组、教研组参加教学教研活动。
我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己。凡是要求教师参加的活动,党员干部一定走在前头,身体力行,率先垂范,在实践活动中提高自己的政治理论素养和政策管理水平。
(二)以人为本,强化内部管理,抓好组织建设。
在“以人为本,为学生终生发展奠基”的办学理念指导下,发挥学校党组织政治核心作用,指导学校的教育教学工作,努力办好让人民满意的教育。
(三)注重队伍管理,促进教育教学工作。
充分发挥党组织的凝聚力、战斗力,发挥党员教师的先锋模范作用,践行师德,推动学校各项工作。
1、开展主题实践活动,强化师德建设。组织领导班子制定了《学校创先争优活动考核评价办法》,要求全体党员亮明身份,发出“向我看齐”的号召,做到创先争优同工作岗位相结合,践行公开承诺,做到一季度一承诺一点评;在广大党员教师中开展“争当学生喜爱的老师,争做教师学习的表率”活动,评选出“我最喜爱的老师”80余人;开展“重师德,当先锋”活动,将师德列为教师考核的首要指标,通过家长会、问卷调查等形式听取群众意见,评选出师德标兵30人。
2、实施“全员育人导师制”,落实“三联三示范”制度。在学校实施的“全员育人导师制”活动中,党员干部充分发挥了模范带头作用,做到“三联三示范”:每一位党员干部包靠一个班级,与非党员教师经常沟通交流班级管理、教育教学等问题,担任班级后进生的导师,确保这些孩子健康成长。
3、实施“双培”工程,培养名师名生。党总支积极落实“把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员”的“双培”工程,通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动提供了展示、交流平台。
(四)加强党风廉政建设,实行党务校务公开。
学校制订了党风廉政工作计划,层层签订党风廉政责任书,进行责任分解。每年组织一次述职述廉活动。今年校级领导干部向县委组织部述职述廉,中层领导、教研组长向学校党总支和校委会述职述廉,考评小组现场打分。根据打分结果和汇总意见,我分别与有关人员约谈,一分为二地肯定成绩,提出改进意见。该项活动的开展,让广大党员干部时刻铭记使命,担当责任,勇挑重担。落实党务校务公开制度,不断深化学校民主管理工作。加强阵地建设,设立专版专栏进行党务校务公开;通过教代会等方式,保障教师的知情权。
回顾一年来的工作,我充分认识到有许多工作尚未做好,离领导的要求和老师们的希望还有一定差距。
四、下步思路目标和举措:
3、拓宽教育阵地,创新管理模式。充分利用校校通、班班通,建立党员远程教育中心,扩大工作覆盖面,增强影响力,为党员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动,提高 党员的自我教育、自我管理能力。
在今后的工作中,我会以更高的政治意识和创新意识,与时俱进,虚心学习,勤奋工作,全面落实学校的各项工作任务,为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗。
2024学校书记述职报告篇8
各位领导、同事们:
大家假期好!
三年前的我站在这里,有点紧张、但是怀着满腔的热情。带着大家对我的信任,我担任了校团委书记。今天的我站在这里更多的是坚定、坦然、自信:因为我踏实工作、坦荡做人;因为我在努力的过程中,锻炼了自己、成就了学生;因为在工作中,得到了同事们的支持和配合,体验了集体的温暖。下面就本学期开展的一些主要工作向大家予以回报:
一、常规性的工作
包括校园广播站的正常运行、走廊黑板报的更新、每期《中学生》刊物的领取并及时发放、每周二上午间操时间的团干例会等。
校园广播节目到现在已制作105期,每期节目我都没有敷衍了事,如果你没有亲自参与,不会知道每一步程序的繁琐,去年的一次元旦特别节目仅后期制作就用了四个小时的时间。到现在,初二、初三每个班级的学生已基本熟悉录音软件cooledit的录音、剪切、合成。
二、开展的主要活动
1、文艺活动的策划、节目辅导、舞台美术。
这学期开展的文艺活动主要有:三八妇女节庆祝晚会、第三届校园文化艺术节、聊城市艺术学校验收学生才艺展演。在这里也感谢音体美微组全体教师的积极配合和付出,使这些活动得以圆满的开展。而我在活动中,为力求完美也是费劲了心思:为了提高大家的参与性、促进校园的和谐性、积极动员我们的老师参与进来,为他们的节目出谋划策;演出背景的每一个美术字、每一幅图画的选用都是查阅了很多资料后对比使用的。
2、公益性活动(尽自己微薄之力帮助西南干旱地区)
今年春天,百年不遇的大旱发生在我国美丽的西南地区,团委积极做出了响应:通过在楼前橱窗制作了西南旱情的图文和在校园广播中多次播放为西南捐款的倡议书两种方式倡议全体学生为灾区捐款。全体学生共捐款2843.2元,全部上交上级团委并及时在走廊黑板上和校园博客上做了公布,供大家监督审查。
3、辅导学生参加各种比赛。
辅导王思琦和张韵琪两名同学参加了县委宣传部举办的3。22日的世界水日演讲比赛。为了每一个环节做到最好,我好几次查资料、组稿、修改演讲稿到深夜。在决赛当天,两个小姑娘从普通话、语言表达、稿件内容、情感、表情与观众的交流、内在气质、外表形象都发挥了最高的水平,征服了所有的评委和现场观众,在全县50人的参与中脱颖而出,分别荣获一等奖和二等奖第一名。
辅导于军达同学参加了cctv歌曲大赛聊城分赛区的比赛,荣获一等奖的好成绩,并被选送参加济南赛区的比赛,荣获二等奖。当看到学生经过我的辅导成功的站在领奖台上,我的心里流淌着一种暖洋洋的幸福。
4、聊城市首届校歌合唱比赛。
当我们三个音乐老师正在为艺术节的排练忙碌的时候,我们还是勇挑重担,接下了实验中学代表冠县教育参加聊城市的合唱比赛。我们三位白天忙艺术节的事情,晚上在阶梯教室排练120名同学参加的大合唱。再忙再累,在工作面前我们没有退缩;再忙再累,我们依然坚持签到,没有搞特殊。
5、聊城日报小记者站的成立。
近年来,我校的校园小记者在校园广播等各种媒体的推动下已初具规模,他们在老师的培养和辅导下,发表了一篇又一篇的优秀文章,为全县的中学生树立了榜样。在学生自愿报名、各班团支书择优录取下,有近百名同学成了聊城日报。教育周刊特约小记者的一员。团委在4。7日上午举行了庄严的小记者证书发放仪式。目前,实中小记者在聊城日报发表文章5篇、校报有一期是小记者的专版、本人收录小记者文章数十篇。
6、聊城市艺术学校的创建。
从上学期音美组的各位老师都为聊城市艺术学校的创建加班加点,因为要准备五年的资料,或许我们学校的艺术工作不到位,离上级的要求还有一段距离。既然我们接下了这个任务,就要全力以赴去完成,该整理的整理、没有的我们也要努力去创造。各位老师为补充资料、辅导学生绞尽了脑汁。正是有了这种团结一致、踏实苦干的工作作风,才使得市艺术学校的验收顺利过关,并对我们的努力提出了表扬。
7、团员信息采集与团员纳新
为了配合上级团委做好团内基本信息统计工作,根据团县委的要求,校团委对全校共623名团员的信息资料进行了统计、录入、上报。
本学期发展团员240人。为了工作的严谨性(如果输入错误,以后考上大学团关系的转出会很麻烦),为了不占用团干部的时间,这些资料的录入都是我自己一个人来完成。公务员之家
主要成绩:
回顾这一学期自己走过的足迹,有闪光也有不足:
今年“五四”青年节,我校王思琦同学被评为聊城市优秀团员、陈艳茹、李晓倩等六名同学被评为冠县优秀团员;校团委被评为“冠县五四红旗团委”;我本人荣获县教学能手、cctv全国儿童歌曲比赛聊城赛区优秀指导教师、我和女儿代表冠县妇联参加了聊城市“我和孩子共成长”的亲子演讲,荣获金奖,其录像参加省级比赛;教学论文《优化教学设计力求音乐课堂实在高效》被评为县级一等奖,参加省级比赛。
不足之处,自己也曾反思:虽对团工作有满腔热情,但遇某些事情时,没有注意工作方式、方法,而往往事与愿违。还有自己本身性格的特点:个性太强、太过坚持自己,而往往会出力不讨好。
有容乃大、无欲则刚,做不了参天大树,我甘做一棵小草为大地献上一抹新绿。在追求理想、实现理想的征途上,我度过的是一个无悔的人生!最后,再一次对三年来给予我关心和支持的各位说声:谢谢!
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