教师大计,师德为本。20xx年,我校师德师风建设工作,以“爱岗敬业,优质施教”为主题,按照市主题活动实施方案的要求积极开展,活动的五大阶段工作开展非常及时,落实十分到位,工作翔实,各类材料真实规范。经过一年的活动开展,彻底解决了教师不尊重学生、以教谋私、参与有偿补课等问题,学校优质施教的氛围已经形成,争取先进典型的教师时时涌现,学校65名教职工人人踊跃参与活动,教师整体优质施教水平可谓很高,形成了高度和谐的校园环境,学生满意度达百分之百,社会、家长对学校高度认可。
一、领导的高度重视作为教育活动的首要前提
二、精心组织,认真学习作为师风活动的重要保证
在学习教育阶段,我们集中学习七次,小组学习8次,教师完成了八千字以上的学习笔记。
1、学习了《教师法》、《业务教育法》、《中小学教师职业行为规范》、《未成年人保护法》、《教师职业行为规范》、《苦干意见》、《暂行规定》、《职业道德八不准》等,还重点学习了师德先进典型事迹。其次,我们组织观看视频节目三次,并每人写出学习心得,收入教师师德师风档案。
2、开展“六个一”活动:①每个教师与学校签定一份《教师师德建设责任书》,并举行宣誓活动。②举办一场“立高尚师德,树教育新风”演讲比赛。③开展教师“师德座佑铭一句话”征集活动,并连教师姓名装订在学校“学规范、塑师德、展风采”橱窗栏内。④进行一次警示事例分析会。⑤举办一场师德事迹报告会。⑥组织一次“网上师德论坛”。
三、针对对象,突出个性,拓展活动形式是教育活动的重中之重
领导班子思考以下几个问题:1、是否以身作则,是否廉洁从政,是否团结协作,是否服务师生。2、在加强和改进德育工作,落实德育为首地位,设计和安排德育活动,建设德育环境等方面有没有存在问题。3、在落实教育方针和课程标准,规范办学行为等方面是否有不足。4、在加强和改进师德师风建设,廉洁自律、以身作则,完善考核、评价和奖惩机制等方面是否有待完善。
引领教师深刻剖析自身存在的问题,主要从六个方面入手,也兼顾其它。
1、工作行为,师表规范方面。在领导的开导下,教师实事求是,写出了货真价实的自查材料。有5人反思自己存在说粗话,有3人反思穿过拖鞋上班,有3名女教师表明自己染醒目的彩发,有2名男教师深刻反思酒后进课堂,有多名教师不加隐埋的表明自己在学生面前吸烟。
2、工作能力,执教行为方面。十名教师在反思中存在体罚或变相体罚,六名教师有给学生任意停课的行为,有三名班主任曾经以罚款的方式作为管理学生的手段。
3、工作群情,工作作风方面。有十五名教师反思自己的安于现状、不思进取、只求过得去,不求过得硬、纪律松弛等现象。有八名教师反思了自己存在的迟到早退、串岗闲聊现象。
4、工作干劲及影响力方面。有六名教师自查自己工作方面干劲不足,有暑其它行业相攀比,有多名骨干教师自查自己在老师群体中中、影响力欠缺。
5、教育教学风格方面。全体教师决心很大,一致表示在高效课堂活动中,借鉴外地先进经验,创设出自己的教学模式,形成自己的教学风格。
6、廉洁从教、大爱无疆方面。有偿补课,收取礼品、礼金等问题是去向不明永远应该远离的'话题。我们全体教师在这方面反思得很彻底,在杜绝这些事情的基础上,廉洁从教,教育教学中处处有爱,时时有情。
四、爱岗敬业,优质施教,成果倍出是这次活动的主要目标
在修订完善规章制度阶段,我校成果倍出,令人欢欣鼓舞。
1、学校管理进一步加强。通过教师自己的反思,学校的自查,民主的评议,互相的取长补短,广大教师齐心协力,正确面对教育新形势,危机意识增强,校园里空气开始清新,树林更加繁茂,花朵鲜艳芳香,门窗清新明亮,朗朗的读书声回荡校园,写在师生脸上的是春天般的和煦的阳光。
2、广大教师比贡献,比奉献、比爱心,比成果的人生价值观已经形成。自豪的说,在“六查”中出现的种种行为无影无踪,涌现的则是关心集体、爱校如家的老中青教师的模范身影。
3、学校对外形象煜煜生辉。学校整改后,社会、家长和学生对我校的认可程度大大提升。我校操场、花园早晚对社会开放,每天清晨、傍晚,来学校跑步、锻练、赏花的老百姓络绎不绝,对学校赞不绝口。
4、通过师德师风建设活动,收集了每位教师心得、体会、反思、自省、改进、决心等主题文章30余篇,都收藏在每位教师的师德档案中。编办了师德师风建设简报八期,建立健全和修改了各项管理制度,做到人人参与,天天有提高。
5、教师提出了好的提案,学校给出了合理的解答,并采纳老师们提出的部分合理提案,修改了考核方案。另外,学校制订的责任追究制度起到了显著的作用,由领导到老师个个负起了自己的职责,工作中效果显著。
6、按照“新教师培训方案”、“青年典型教师培训方案”、“骨干教师培训方案”,我们对相应教师进行了实事求是的培训,效果显著。
7、读教育教学理论,励志及陶冶情操方面的书籍活动开展得轰轰烈烈。我们开展了两次读书报告会,评出了五名“读好书、好读书、多读书”师德标兵。
8、教学风采展示活动开展得扎实得力。我们通过两轮比赛,从课堂教学、教学技能、教学模式几个方面评选出成果显著的五名“教学风采展示活动”先进典型,并进行表奖,起到了带动全体教师的作用。
五、轰轰烈烈的“高效课堂”是师德师风建设活动的亮点
通过整改,教师的素质提升了,他们共同努力,用他们的热情、他们的才华,在我校掀起了“高效课堂”的活动。课堂上学生哗哗的掌声中流淌出来的是学生对老师“胸中书富五车,笔下句高千古”的崇敬与折服,那强劲有力、形式多样的书法,惟妙惟肖、淋漓尽致的绘画,一招一式,一光一色,一笔一画充分体现了我校整改后的高效课堂的艺术教育水平。那细细轮廓、那缕缕墨香,记录的是师生对艺术的理解,融入的是师生对美的追求和假想,再现的是现实与理想交织的灵光。
师德师风建设是一项长期的工程,是造就一支高素质队伍,办好人民满意教育的关键,是一所学校政治风貌的具体彰显,也是一所学校灵魂所至。我们将继续深入推进师德师风建设,真正把前卫中学办成一所让领导放心、群众满意、学生信任的学校,向人民交一份满意的答卷。
美丽的感恩节,幸福的感恩节!为了让孩子们在这样的节日里感受到幸福和快乐,感谢身边的每一个人,**幼儿园开展了“感恩节”系列教育活动。
动听的故事让孩子们了解了关于感恩节的传说。
一封满含**幼儿园人对家长朋友祝福的信件,孩子们帮爸爸妈妈做的一件件力所能及的小事(捶捶背,端杯水,甜甜的祝福……),让爸爸妈妈们觉得宝贝们在慢慢长大,慢慢懂事,幸福的泪水湿润了他们的双眼……
老师和孩子们一起营造的快乐浓浓的感恩节氛围,让孩子们兴奋不已,忍不住拉着爸爸妈妈得手说:快看啊,那就是摇篮部落,是我们和老师一起准备的!”
在一天天的期盼中,感恩节终于到来了!
早晨,杨园长在广播中,为亲爱的孩子、老师、家长送上了节日的衷心祝福,感谢所有的人相互鼓励相互给予,并且给每个班的老师和孩子送上了精心准备的礼物――开心果!真是细心又充满爱心的园长妈妈!
在轻松愉悦的thanks giving day的音乐声中,孩子们在经过精心的装扮后(带着印第安头饰,爆米花项链),来到了操场。哇!可爱的英语老师们装扮成印第安人的模样,穿上漂亮的彩条群,手拿长矛,在舞台上跳起了《ten little indians》,从孩子们一阵阵的尖叫和掌声中,我们再一次看到了幸福和快乐。
当《感恩的心》再一次响起,我们请来了厨房的叔叔、门卫的爷爷、财务室的阿姨,保洁员阿姨,司机师傅等,这些在孩子们身边时刻都在我们付出的勤劳的人,为我们将要开业的美食小镇进行剪裁。是啊,这些人都是默默的辛苦付出的那些人,或许只有在这样的时刻我们和我们的孩子们才能有机会对他们说一声:谢谢您,您辛苦了!
可爱的美食部落镇长宣布美食小镇开业,部落酋长进行了揭牌仪式,所有的一切完全让孩子们沉浸在了一个关于印第安人传说的故事中,那种陶醉和快乐感染了在场的每一个人。
终于到了美食分享大餐的时刻了,但是要想进入美食小镇,必须先对上暗号哦:火鸡语“嘎包嘎包嘎包”,进入美食小镇,就可以享受一顿“饕餮盛宴”了,每个班级早已把分享的美食摆放在走廊的餐桌子上,非常丰富,孩子欢快的在美食街中游来游去,彼此间说着happy thanks giving ! 的祝福,去挑选自己的喜欢的食品,有各色爆米花、各种饼干、各种水果、各种糖果。那可真是大开口福啊……
随着欢乐的感恩节乐曲,随着一声生的祝福,我们的感恩节教育过程体现了集团让爱更多一点的教育理念,切合了赵园长提出的素质教育五个教育途径,体现了以儿童为本,让孩子们在这样的情景中,自主的感受快乐,分享幸福,感恩别人。
尽管热闹的美食小镇已经变得寂静,但是仿佛孩子们那天真快乐的笑声还在飘荡,甜美的祝福永远的留在了每个人的心中。
感恩节快乐!快乐感恩节!
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
今天我国旗下演讲的题目是:保护视力,关爱眼睛
眼睛是“心灵的窗户”,人人都渴望拥有一双明亮的眼睛。它可以让我们看见美好的大千世界;可以让我们看见山川秀美,江河奔腾,涓涓细流,幽静山林;可以让我们领略科技的神奇,观看电影,电视;更可以让我们发现人间的真情,世间的大爱。就连日常的工作生活我们也离不开眼睛:吃饭,学习,娱乐等等。眼睛都为我们不辞辛劳的工作着。
然而我们的眼睛常常面临诸多的挑战——据相关调查报告表明,中国近视患者人数极为庞大,业已高居世界第二,青少年近视率急剧攀升问题更成为当前热点问题。值得注意的是,根据最近发布的一份报告指出,中国的近视患者已占世界的.33%,比世界平均水平高了10%,成为继日本之后的世界第二近视大国。目前,全国戴眼镜的人数超过3亿。而中国青少年近视发病率更是高达50%-60%。
究其原因,长时间看电视、使用电脑是造成我国青少年,近视发病率急剧攀升,最主要的原因。因此,我们需要一些科学的方法保护眼睛。
1.适度上网
不要长时间持续使用电脑。通常每1小时就需要休息10分钟,
2.阅读时间勿太长
平时看书、看报时,最好每30分钟休息5分钟,
3.睡眠不可少,作息有规律
睡眠不足身体易疲劳,易造成假性近视。
4.多做户外运动
经常眺望远处放松眼肌,防止近视,与大自然多接触,青山绿野有益于眼睛的健康。
5.营养均衡
不偏食,应特别注意维生素b类的摄取。
最后希望大家能够正确用眼,爱惜眼睛,保护视力,珍惜你的眼睛吧,善用你的视力吧!只有这样,你才能做到眼观六路,明察秋毫,洞明世事。
一、调查问卷了解情况
1、通过班主任和科任教师的调查以及和学生的谈话,了解到学生存在一定的抄作业情况
2、学生对抄作业的认识有一定偏差
3、抄作业有外在原因和内在原因
4、抄作业现象并不占主流。
二、形成氛围端正认识
三、实践活动初见成效
在“诚信作业活动计划”中,我们要求各班根据调查情况制订“诚信作业、杜绝抄作业”的班规班约,制订活动方案,采取有效措施,在一个月以内把抄作业的不良势头打压下去。各班把班规班约、活动方案、具体措施、活动效果等写出总结,以书面形式交政教处进行评比。
教育目的:
1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。
教育内容:
一、学生安全管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。
9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。
二、学生课间活动安全制度
1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领。
2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡。遇有意外情况,要听从老师指挥。
3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定
1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。
2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车。
3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿。
4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴。
5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾。
6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险。
7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥。
8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。
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