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优秀功事迹材料篇1
**,今年48岁,极普通的农村无职党员,有人说他:爱操闲心,爱管闲事,好了别人,亏了。他说:人一辈子就几十年光景,多做点对大众有益的事,对人对己值得的。
**村共有共产党员28名,农村无职党员22人。的发展,农村无职党员的光荣感、责任感和进取精神与时代发展的要求、与的期望、与党员先进性标准之间呈现出差距。、不会、不愿先锋模范作用的问题。共产党员先锋模范作用,实施农村无职党员设岗定责制度新举措,**村党支部农村经济发展、精神文明建设、农村社会稳定等情况,以村党支部为,设置村务财务监督岗、科技带动致富岗、外来人口管理岗、精神文明建设岗、社会治安岗、民事调解岗、义务志愿服务岗等岗位,以村党支部为,自我认岗、支部定岗、荐岗等,为无职党员定岗定责。
在农村无职党员设岗定则制度推行以后,**村涌现出十余名先进无职党员代表。**一位,他自从上了该村科技带动致富与民事调解岗后,着一名党员的模范作用,、投身于**村的科技致富,科学种田建设当中。老鲁曾慷慨的说过:一名党员,我不怕吃苦,不怕受累,最怕的有事不便管,有劲使不上。设岗定责制度的推行,使我了无职有岗,无位有为的人,让农村无职党员能够自身特长余热作用。
一、人生观:把爱心献给,把丹心留给党
**曾在**村任科技副村长4年,多年的历练,老鲁已从年轻、冲动、充满热情的青年,逐渐了沉稳、果断、责任心强的老革命。
,他在自家责任田开始引种繁殖野生天麻、党参等多种中药材,种植技术,到外地种植区参观学习,一年的潜心钻研,他了,当年收获了万余元,在他的带动下,附近农户也开始种植起来,并逐年规模。,他率先种植魔芋,几年中,他成了魔芋大户,随之,**村的魔芋逐渐走上规模,批量流向市场,并成了当地农业增产,农民增收的主产业。
,**村当前农村党员党性观念退化、组织观念弱化、宗旨观念淡化、知识和年龄结构老化、精神状态消极化等问题,从教育入手,在不计报酬、不农民负担的前提下,让农村无职党员上岗,协助村、组工作,并在农村农村无职党员设岗定责,使农村无职党员有岗、有责、有位、有为,并在全村广。老鲁听到消息以后,应该为村内的农业增产,农民增收,基础设施建设民事纠纷调解出份力,个就报名上任科技致富及民调岗。在5.12汶川地震后,老鲁听到报道又组织该义务服务队的捐资自发奉献爱心,在老鲁的宣传带动下,每个人捐献的不多,10元、20元、50元的都有,仅**村在一天的内就捐集了一万八千余元,还有未来得及赶上的,或者在外地捐献的还不计其数,有几位残疾人手拄双拐,一只腿行走几公里路将本来就不多的生活费都送了,其情景真是叫人感动不已,队员献了爱心,也交了特殊党费,还让家中也另行捐献。
农历腊月二十六,春节将至,考虑到还有居住偏远,却拒不入福利院的孤寡老妇人彭远梅,无儿无女,年岁已高,恐怕生活上有,于是,老鲁请示村支部后,又商议组织慰问,一行无职党员队伍共8人,年纪最大的已有六十岁,不辞跋涉几十里,冒着冰雪严寒,将凝聚着整个队员及村委干部的一份温暖和爱心,送到彭老妇手中。
上岗后,老鲁大家出行,能够早一点发家致富,他多方,奔波带动全组修组级公路,当有人不愿出钱出力,老鲁每天在工地上辛勤的劳作,感染着身边的每人,终于在他的和带动下,历经两年多,这条公路已通往全组的每家每户,正的着效益。大家都,**最大的精神寄托,是他别人的帮助和快乐。有人说我傻,尽做亏本的事,但我觉得我是共产党员,有义务为服务。老鲁坚定地说,我付出了那么多,也都了。只要村里的建设好了,爱护环境的人多了,建新房的多了,富起来的人多了,我就高兴了。
一名普通农村党员,他身上体现的是无私奉献的崇高精神,他是一名党员先锋模范作用的缩影。
二、党员观:无职应有为
一名农村无职党员,**收获的除了快乐,还有党和对他的信任。老鲁上岗两年多来,一直兢兢业业,村里有事都跟他商量商量,村民家里有事,也都会找他出谋划策。想起年来付出的艰辛和收获,他笑着说:别人赚钱,我squo;赚squo;的是信任与人心,金钱也许会,但信任是不会远走的,我还要努力,squo;赚squo;得更多。**村党支部这么觉得:尊重农村无职党员的精神需求,设岗定责,赋予的权力,激发全身心投入到为村民服务。把农村无职党员的原动力激发,党组织的才能大大,党组织的吸引力才能扩张、党组织的战斗力才能大幅。让农村无职党员上岗,定岗定责,不但给了农村无职党员荣誉,也赋予了责任感和使命感。引着农村无职党员在工作中走在的前列,逼着在发展经济、科技致富、遵纪守法、计划生育、稳定等模范作用,促着做一名合格的政策宣传员、致富的战斗员、稳定的安全员、依法治村的监督员和热心利益的服务员,了自豪感、荣誉感、责任感,激发了党组织细胞的活力,了基层党组织的力、和战斗力。
优秀功事迹材料篇2
**同志作为西安市...医院护士,在各项工作中时刻严格要求自己,在努力提高自身专业知识和管理知识的同时积极参与机关会议以及群众活动组织活动,出色完成了承担的各项任务,以实际行动和一流业绩推动了本单位工作的有效开展,受到了领导和同事们的一致好评,起到了一名党员和先进分子的积极带头作用。
一、不断加强理论学习,思想上积极要求进步。
该同志在思想上积极上进,深入学习党的各项方针、政策,进一步学习党章,树立正确的人生观、职业观、价值观。在提高政治理论水平的基础上,将各项工作落到实处。始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想,坚持科学发展观和求真务实精神,注重培养自己的职业道德素养,不断改进工作作风,立足本职,自觉践行全心全意为人民服务的宗旨。
以党的政策作为学习重点,坚定信心,坚持正确的政治观点和宗旨意识。爱岗敬业,创先争优。
二、热心投身工会工作,在推动机关工会工作中成绩显著。
该同志立足本岗工作,热心工会事业,积极协助工会筹备组组织并策划好工会的各项活动,既活跃了医务人员的业余文化生活,培育了团队精神,同时也增加了向心力和凝聚力,提升了责任感与使命感。同时在医院组织各项活动中与同事积极对接,各方面协调安排,凡事亲力亲为,在人手少,时间短的情况积极做好组织、安排,充分发挥工会职能作用,又做好维护职工利益、为同事职工办实事办好事、实施送温暖等各项活动。同事家中的红白喜事,她都会主动帮忙或去探望。通过这些活动的开展使同事和睦相处、团结友爱,充分体现了管委会大家庭式的温暖。
三、对待工作态度端正,对待生活乐观向上。
在工作中从不计较个人得失,不论分内分外的事只要自己能做,就决不推辞。集体荣誉感强烈。认真执行领导及工会的各项任务,自觉遵守规章制度。爱岗敬业,
在生活中她乐于助人,积极参加团体活动,能和同事打成一片。无论是生活中还是工作上都能热心帮助有困难的员工,同事有难处能挺身而出,全力相助。
该同志在工作中的表现得到了领导与同事们的一致好评,她乐于助人,迎难而上的精神是广大医务人员学习的榜样。经工会筹备组同意,推荐**同志为优秀工会积极分子。
优秀功事迹材料篇3
我校五(3)中队是由52颗纯美的心灵组合成的一个朝气蓬勃、勤奋好学、团结向上具有凝聚力的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然他们只是一群十一、二岁的孩子,但是他们相信“有志不在年高”,决心用自己的力量让周围的人因为自己的存在而感到快乐,所以他们每个人每一天都在努力创设——爱心构筑快乐的特色中队!
我校在20xx年4月成立了方志敏中队,五(3)班于20xx年6月1日接过xxx中队的队旗,传到五(3)中队已经是第四届了,自接过队旗以来,班级举行了“方志敏在我心中”的主题班会,学生们还出了一期有关方志敏的读书小报,并张贴在班级墙壁上,让学生更进一步的了解方志敏的事迹,向方志敏学习,做一个有远大理想的人。
五(3)中队之向上:
队员中蕴藏着无穷的创造力。别看他们年纪小,却能够在实践中管理自己,丰富自己,发展自己,争做少先队的小主人。走进五(3)中队,你会有特别的感觉,你会让浓浓的书香和孜孜不倦的身影充满你的眼球,让你留恋忘返。正是这种积极向上的精神,滋润着队员们的精神家园,让大家不断向前。在学校举行的各种比赛中都有他们中队的风采:学校广播操比赛中获得第一;班会《自己的事情自己做》获得新民市一等德育优秀课;百年校庆文艺演出获一等奖;先后被评为新民市优秀班级、沈阳市英雄中队、沈阳市优秀班级、辽宁省英雄中队……充分体现了健康活泼、和谐发展的班队集体特色。
五(3)中队之爱心:
关爱他人、用自己的力量关心身边的人是每位队员的心愿。自成立中队四年多来,郭雨晴等队员们以“假日小队”的形式开展了一系列的 “爱心奉献”活动。队员们先后来到“敬老院”、“社区”、“老年活动中心”,为他们送去了自己书写的春联,用零用钱买的水果,亲手制作的贺卡,还带去了精彩的节目,有小品、相声、歌曲,得到了老人们一次又一次的掌声,受到了人们一次又一次的称赞。老人们激动地拉着我们队员的手,亲切地摸着我们队员的头,一再赞扬道:“城区一小的这些孩子多懂事呀!”“希望工程”乃是全社会的一件大事,同学们不假思索地将家中的“旧瓶旧罐”、“旧书旧报”、“零用钱”捐给学校,支援灾区,默默地完成他们的一种心愿,让贫困地区的孩子和我们一样享受人间的快乐。去年十二月,是队员们记忆中一段难忘的日子。我校六年级的一名女孩牵动着队员们的心。因为没钱医治严重的疾病,当队员们得知这个消息后心急如焚。队干部在大队辅导员老师的协助下立即向全体队员发出爱心倡议,希望献出自己的一份力量。大队马上进行了一次“爱心募捐”活动,五(3)中队在全校捐款最多。我校在为四川汶川赈灾捐款活动中,也是五(3)中队的同学纷纷伸出援助之手,把自己平时积攒的零花钱捐给灾区的小朋友,让他们重返校园。“爱心小天使在行动”是五(3)中队开展的传统活动,它没有句号,一直在延续。
五(3)中队之创新:
在每周班队活动中由值日队长总结分析指出不足并寄予希望。设置了“每天值日队长”,认真屡行队长职责。由队员自己当家作主,自己出主意,自己来准备,自己来组织各种创造活动。中队先后举办了“手抄报”竞赛、“看英雄故事、讲英雄事迹”的活动、“推广普通话”宣传周活动、“我的故事”编小书活动等。他们还将自己的足迹留在了周围的许多角落:新花园里,他们的环境宣传员在行动,他们的互绿小天使在走访,市图书馆里,他们的小蜜蜂在整理图书。中队还开展了“节约生活中的每一滴水”、“安全紧系你我他”等主题队会、 “手拉手”、“为他人所想”、“争当一日标兵生”、“我能行”、“我是当今小雷锋”等活动,学生触动很大,自发地形成了一股“比、赛、帮、超”的热潮,特别是“我是今日小雷锋”成了同学们当中的热点。
五(3)中队之成长:
中队的队员虽然人小但志大,积极参与学校内和学校外的各项比赛。郭雨晴同学获得了沈阳市书法大赛一等奖,田泽禹、xxx、景一明同学在沈阳市青少年科技创新大赛中分别获一、二、三等奖,郭雨晴获沈阳市少儿书法大赛二等奖,在学校组织开展的各类活动中,中队总是名列前茅,勇攀高峰,班级连年被评为“优秀班级”。
现在,五(3)班已经是一个团结向上的集体,通过班级开展的各项活动,孩子们认识到他们能过上幸福快乐的生活,祖国能有欣欣向荣的今天,是无数个像方志敏一样的革命先烈抛头颅、洒热血换来的。可有的学生还生在福中不知福,有时,嫌爷爷没做好菜吃,怪爸爸出差没买新衣服,怕妈妈对学习上的严格要求……想想这些,学生们深感惭愧。爱我们的国家,就应该加倍珍惜现在这样美好的时光,就要树立远大的理想,培养坚忍不拔的毅力、艰苦朴素的作风和顽强拼搏的精神,从现在做起,好好学习,成为一个德智体全面发展的好学生,将来做一个对祖国有用的人!
优秀功事迹材料篇4
身为男生,敢于在清一色的“娘子军”中坚持自己,发挥自身优势,奉献幼教事业,克服社会的质疑,不怕吃苦,敢于创新,在具体的的工作中,肯动脑筋,乐于想办法,用自己的实际行动向大家展现不一样的幼儿教师,这就是xx。
克服压力,做务实的幼儿园教师。xx作为我市幼教行业的第一位男幼师,克服了外界的质疑,不断地改进工作用实际行动赢得了幼儿园和家长们的好评,20xx年进入我园工作,担任小班教师,主动学习保教方面的技能,从最基本的梳辫子开始学起,放下大男子主义,经过一段时间的尝试,他很快适应了幼儿园的各项工作,平时工作中力争每一件事情做精做细,在他的班级的家长的顾虑少了,信任多了,经过一段时间适应,家长们慢慢的喜欢并爱上这个“男阿姨”。
思想觉悟高,主动上“前线”。该热爱祖国,热爱社会主义制度,忠诚党的事业,主动学习,虽不是党员,但积极向党组织看齐,学习党章党规,学习十九大,不怕吃苦,任劳任怨,真正做到了“革命的一块砖,哪里需要哪里搬”。20xx年xx幼儿园黄营分园正式开园,环境艰苦,各项工作还没有步入正轨,任务重,情况复杂,xx主动申请到一线去,在园期间,编排了幼儿户外活动大循环的活动,幼儿园的户外活动深受家长的喜爱,成为幼儿园的一大特色,同样的情况出现在20xx年6月,根据教育局工作安排,我园接收xx小学幼儿园,该幼儿园处在酂阳最偏远的小乡村存,交通不便,幼儿园环境很差,加上修路,断水的情况时有发生,而且幼儿园的名声差,生源很少,很多老师都不愿意去,都觉得条件艰苦,xx临危受命,不讲条件,主动向前,全面负责xx幼儿园的各项事务,现在各项工作开展的很顺利,社会反响很好;平时工作中不怕吃苦,在我园的重大活动中,主动向前,在20xx年的“市级示范幼儿园复评”中和平时的工作中,几乎天天上完课就加班,有很多时候就牺牲晚上双休日的时候加班,为我园的示范园复审立下很大功劳。
敢于创新,教科研能力好。在20xx年前后,我们老河口市的幼儿园开始探索幼儿园区域活动的组织与实施,到底怎么开展,怎样开展才有成效,区域活动的关键点在哪里,我们的方向在哪?对于我园来说,事迹工作中不完善的太多,从20xx年“国培”回来以后,xx和其他老师一道研究所学的内容,立即开展创新思维,挖掘我园的资源优势,结合我园的实际情况,对区域活动的环境创设、材料准备、活动发起、活动的指导观察总结以及材料的整理等方面开展了很多的探索;大胆创新活动开展模式,在户外活动模块,让孩子们多“动起来”,利用晨间来园期间,让老师主动探索编排体能循环,器械操等活动,让孩子们乐于动起来,爱上幼儿园。
管理能力好,业务能力强。20xx年09月,xx幼儿园xx分园在教育局的部署下正式开园,xx幼儿园位于酂阳最偏僻的乡村,交通不便,幼儿园环境差,接收幼儿园时只有40名幼儿,xx临危受命,全面负责xx幼儿园工作。教师管理工作很有特色,出台政策,让教师主动学,乐于学,每周定期汇报所学内容。招生工作有特色,生源是一个幼儿园的命脉,xx很有想法,走出去招生,请进来体验,多渠道的展示,以开放的态度,优质的服务来引导家长。利用班级微信群qq等发布幼儿在幼儿园一日活动的'精彩瞬间,让家长了解幼儿,经常性的开展开发活动让家长体验幼儿园生活,同时利用休息时间,做家访,深入到幼儿家长中,了解家长对幼儿园的评价,扩大幼儿园的影响力。20xx年春季开始,幼儿园人数显著提升,家长满意度提高,幼儿园各项工作正步入良性发展轨道。
幼儿园教育,保教结合的的特殊性反映出幼儿教师的特殊性,一个男选择了幼教,给我们带来了新的血液,他用自己的努力向我们阐述对幼教的理解,在他的身上我们真真切切的看到了新时代幼教新发展。
优秀功事迹材料篇5
不言春作苦,愿化春泥护红花
领导称赞她时评价颇高:实在、勤恳、有潜力,有发展前途;同事们提起她时推崇倍至:真诚、进取、热情;学生们谈到她时尊敬无比:善良、慈祥,就像妈妈一样……她就是翔安区祥湖小学教师蔡芬香。她在教育这片沃土上已耕耘了整整16年的时间。16年来她饱尝了育人的困难、艰辛、喜悦和幸福。对于曾经付出的心血,她感受更多的是充实和快乐,是春泥护红花的满足。
认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行,有着很强责任心的人。她总是这样说:一个人如果只具有强烈的责任心,没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切要从头开始,做一名让学生认可、家长认可、学校认可、社会认可的好教师。于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向,几年来她不断探索、进取、努力完善自己,去实现诺言。
作为教师,她深深懂得这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多,但她无怨无悔。16年来,她先后担任校总辅导员、班主任、学区、校数学教研组组长、小学教导主任工作。工作可谓繁多又艰巨,要挑起,总得有一定的勇气。于是,凭着年轻人的不怕苦、不怕累,敢于挑战,勇于创新的精神,她挑起了,并且不断的告诉自己:要做就要做最好的!于是凭着她的执着、凭着她对教育事业的热爱,她踏踏实实地在教育这块土地上,孜孜不倦地耕耘着,守护着红花。
教书育人,比翼双飞。她时刻以敬业乐业好园丁,教书育人排头兵自勉。在教学与学校工作中不停地钻研。
于是,在学校工作中,她抓住时机、针对实际,开拓创新这三大原则来工作。深入学生实际,培养队干部,积极开展雏鹰行动,认真实施达标活动,进行新世纪体验教育活动,把少先队工作搞得有声有色。几年来,在工作中,她主动负责。在有限的条件下,她积极创造着完善。她努力学习少先队理论,认真组织活动,把丰富的艺术教育、思想教育融于活动之中。她积极地投身少先队工作,98年6月,她指导的爱我中华中队主题会在学区观摩比赛中获二等奖;同年被学区授予文明假日小队称号。组织各种兴趣小组活动,指导学生参加各种竞赛。20xx年12月指导陈春兴同学参加学区科幻画比赛获二等奖,20xx年12月指导陈春兴同学参加区首届少年儿童科幻画现场比赛获三等奖;20xx年12月指导陈晓玲、洪晓浩同学参加学区绘画比赛分别获一、三等奖;20xx年10月指导刘嘉嘉同学参加学区科幻画比赛获三等奖;xx年12月指导陈晓惠同学获新童谣绘画比赛三等奖;20xx年5月指导许阿玉同学参加学区环保小论文比赛获二等奖;指导洪建梅同学参加学区环保摄影比赛获三等奖;指导7名学生获优秀奖。……她善于针对当前的热点话题创造性地开展工作,让自己的青春在跨世纪的历程中闪光,她的工作态度,得到了大家的肯定,受到了队员们的欢迎和爱戴。特别是担任祥湖小学教导主任这三年来,校长由于生病经常请假无法到校主持正常的管理工作,期间又恰逢双高普九工作检查,为了使学校稳定而有序的开展、双高普九工作能够较为顺利、圆满的完成,她积极带领全体教师开展工作,率先垂范,认真做好学籍整理、学历取证、材料归档等工作,同时积极组织教师学习新的教育教学理论,开展教育科研,不断提高教师的理论和业务水平,注意学生的潜能开发,三年来,祥湖小学就有一名教师参加省录像课比赛获一等奖;2人参加区创新大赛获二、三等奖;5人参加学区优质课比赛获奖;三人参加省级论文比赛获奖并汇编;有12人次在区、学区论文汇编;学生参加市、区、学区各项知识竞赛获奖百人次;教育教学质量也稳步提高,期末成绩就有12班科名列学区前五名或上进幅度前五名;可正如领导说的:芬香老师既要担当起校教导主任及数学教学工作,又要负起全校各项管理工作,任务可谓重。可是她的教学效果好,管理效益又高,可真是不容易啊!
她崇尚爱的教育,以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。在她的眼里没有差生,只有一群活泼可爱并日益进步的小天使。下课了,在班级和同学谈心的是她;放学了,办公室辅导学生的是她;经常利用晚上、周末和假期走访学生家庭,取得家长的信任和支持的也是她……她和孩子们建立起朋友般的新型师生关系。在她的努力下,班风、校风文明、健康、积极。她的付出得到了最大的收获,孩子们喜欢她,班级多次获得区、学区、校先进班集体的称号。学生们进步了,家长们看在眼里,感动在心里。而她看着学生个个进步了,更是欣慰无比。学校、家长们对她总是很信任,总是把任务最重的班级交给她,而她却也不负众望,年年取得了好成绩。从教16年,她的教学成绩每年都有大幅度的提高,12次获学区教学成果奖;96年4月,参加学区优质课比赛她所执教的《两步应用题》获比赛二等奖;20xx年12月,参加学区优质课比赛她所执教的《平移》获比赛三等奖;职务考评多次评为优秀。在教学中,她注重学生思维能力的培养,从多角度培养学生的创造性思维,大大激发了学生的学习数学的热情。20xx年12月指导洪炳扬同学参加学区数学竞赛获三等奖;20xx年12月指导洪长益、洪进潮、洪晓浩同学参加学区数学竞赛分别获一、二等奖;20xx年5月指导洪长益同学参加区数学竞赛获二等奖……。
在繁忙的工作中,她坚持勤于读书,乐于笔耕。先后参加学区论文汇编的有《浅谈相遇应用题的教学》、《浅谈情感在课堂教学中的作用》、《创设愉悦的教学氛围促进学生主动发展》,参加同安区进修学校汇编的有《如何培养学生的思维能力》,参加翔安区文体汇编的论文有《浅谈改进课堂教学的几点做法》。xx年6月撰写论文《情感——课堂教学的催化剂》在厦门市小学数学课改论文评比活动中获二等奖;xx年6月撰写论文《摭谈小学数学创造性思维能力的培养》获省级三等奖并在福建省小学数学中青年教师研究会汇编;她自学电脑,能熟练地操作并在1999年10月参加全国计算机等级考试取得一级a证书。她勤奋学习,先后取得大专、本科文凭,xx年4月被厦门广播电视大学评为开放教育优秀学员。她关心时事政治,积极向党组织靠拢:当三讲之风吹起时,她响应党的号召,认真学习并撰写心得:98年6月在七一征文活动中获优秀奖;99年5月在三讲教育征文活动中获二等奖;20xx年7月在致富思源,富而思进,再创新辉煌征文活动中获一等奖;xx年7月在庆祝建党80周年征文活动中获一等奖;20xx年11月参加教师廉洁漫画比赛获三等奖……卓有成效的少先队、教导主任工作得到同行的赞赏,于98年、99年被评为学区优秀辅导员、镇优秀教师;xx年、xx年、xx年三次被学区党支部评为优秀共产党员……
起始于辛劳,收结于平淡。她也委屈过,抱怨过,但她始终认为因为辅导员、校教导主任岗位是锻炼人的岗位,能使人在忙碌中进取,失败中提高,干扰中成熟,委屈中自勉,困难中坚强,成功中喜悦。花儿懂得春雨的无私,白云知道蓝天的胸怀,月儿理解阳光的慷慨,蔡芬香老师在担任辅导员、校教导主任的工作中不倦追求,她相信真诚的奉献能使未来的山花烂漫。相信勤奋、务实、聪颖的她,将一如既往在教育的天地里倾洒才情,挥舞开拓犁铧。实践她的座右铭:挚爱+务实+超越=生命的精彩!
优秀功事迹材料篇6
本人x19xx年11月出生,x年8月参加工作,x年7月加入中国共产党,20xx年7月教育管理大专毕业。现任x小学校长,小学高级教师。自从参加工作以来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观。把全部的精力投入到学校工作中,时刻用党员的标准严格要求自己,不断用政治理论武装头脑。廉洁奉公,作风民主公道,千方百计用较少的钱为学校办较多的事,为教职工多办实事、好事。团结学校教职工,处处率先垂范,以身作则,为人师表,为全校教工树立了榜样,为学校的稳定发展贡献了力量。
一、爱岗敬业,为人师表
近二十年的农村小学校长经验,令我深深领悟到:“其身心,不令而行,其身不正,虽令不从”的哲理;“有什么样的校长,就有什么样的学校”的道理。校长是教师的教师,没有教师的辛勤付出,就没有人才的茁壮成长,就不能满足社会主义现代化对建设者和接班人的要求。日积月累,看到自己付出的血汗换来了桃李满园,硕果累累,我感到万分欣慰,因此更加热爱教育事业了。为了能在教育战线上创一番事业,我处处严格要求自己,凡要求教师做到的,自己首先做到,早到学校迟回家。团结学校教职工,热心帮助有困难的教师。由于我处处以身作则,模范带头,所以教师以我为典范,出色完成各项工作任务。
二、刻苦钻研业务,勇于探索,努力开创学校工作的新局面。 当一名受学生欢迎,老师信赖的校长是我多年的追求。因此,我十分重视自身的思想品德修养,利用课余时间刻苦钻研大纲和教材,积极参加教改实践。为了推动素质教育,我化尽心思,努力向四十分钟要质量,做到“活教乐学”,致力培养学生动脑、动手、动口的能力,调动学生学习兴趣和积极性。对作业精批细改,利用课余时间培优扶差。几年来知道学生参加各类竞赛,有三人获得全国的二等奖,学生毕业会考成绩,连续几年获得镇的奖励。20xx年11月本人撰写的教学论文获阳江市二等奖。
三、争取社会各界人士的支持,改善办学条件
加大投入,服务师生。几年来,本人为学校争取了社会各界人士的支持,筹集资金8万余元,购买“柯尼卡”复印机一台,联想电脑2台,学生课桌椅子360多套,建篮球场一个,这样不仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,为学校作出较大的贡献。
四、狠抓安全教育工作:
健全安全制度,强化安全工作。安全第一,预防为主。多年来,我遵照国家、省、市的有关安全条例,先后制订了《班主任安全工作责任书》,班主任与家长签订了《安全协议书》和各种安全工作规章制度,开展了一系列安全教育活动,教育学生认真遵守交通规则,用电安全,防火安全,食品安全,防雷电,防溺水等,做到了安全的制度化、规范化,多年来,学校师生的安全事故率为零。
“一分耕耘,一分收获”。几年来,在我的带领下,学校各项工作取得了很好的成绩,深得领导、同事、家长的好评。人生的道路漫长而曲折,教育的终极至高无上,个人的奋斗永无止境,我将用一生去追求,去挑战,去创造更美的明天。为学校“多出人才,出好人才”奋斗终身。
优秀功事迹材料篇7
一年来,在分局党委和大队中队的统一领导下,我坚持以三个代表重要思想为指导,认真贯彻执行党的十七大及十七大三中,四中会议精神,党中央国务院关于加强公安工作和公安队伍建设的重要指示,严格遵循《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和第**次全国公安会议精神,政治坚定、执法公正,努力为担负起巩固党的执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业的重大政治和社会责任做出应有的贡献。现将我一年来工作情况总结汇报如下:
一、公安业务工作方面
不断向先进典型学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在工作、学习和生活中,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标。一年来,在大队中队领导及同志们的关心帮助下,抓获违法犯罪嫌疑人数十名,调解纠纷300余起。抢险救灾十余起为人民群众挽回财产损失数万元。同时在自己上班期间加强巡逻摸索一套防两抢的工作方式,做到少发两抢严防恶性案件发生,在一年上班期间无恶性案件发生,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为巡逻辖区的治安秩序稳固发展打下了坚实的基础。有力的净化了巡逻辖区社会风气。
二、思想政治方面
坚持以邓小平理论和江泽民同志三个代表的重要思想为指针,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的公安民警。
三、廉政建设方面
回顾一年的工作学习,检查自身存在的问题,我发现存在以下问题:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候,有时情绪过于急躁,这是自己政治素质还不够高的表现。
四、组织纪律方面
今年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,每一次接处警,每一次接待群众,我都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。
针对以上问题,我为明年确定了努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求,必须要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力,二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。时刻用周部长四句话为行动指南,以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。
优秀功事迹材料篇8
有人把教师比喻成一名乐师,说:“孩子的心灵就像一把琴,只要拨动了他的琴弦,必然会发出动听的音响,这其间的奥妙就在于教育者如何去拨动琴弦!”而我,是农村幼儿园一名普通的年轻教师,虽然谱写的音符简单又简单,但却清纯、温馨而深情;我所从事的工作虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。我正专心地聆听着,这一曲曲孩子演奏的幸福旋律!
自1997年1月参加工作以来,至今已经有18个年头了,因为爱孩子,所以默默耕耘在幼教工作的第一线至今无怨无悔。一直担任班主任。多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。通过这年的教育教学,使我更加深刻的认识到教育的过程是自我学习,自我探索,自我提高的过程,每一次活动的开展,每一天的工作感受,每一点一滴小事都能使我从中反思,获取不同的经验,不同的知识。作为一名教师,工作的对象很特殊,需要做好很多细致的工作,而班主任的责任就更为重大了。因此,作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
一、用爱搭建同伴平台
苏联教育家马卡连柯曾经说过:“没有爱就没有教育。”爱是理解,爱是同情,爱是尊重,爱是信任,爱是宽容,爱是鼓励,爱是奉献,爱是当好班主任的前提。“谁爱孩子,孩子就会爱我,只有用爱才能教育孩子。”班主任要爱护孩子,体贴和关心学生,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究幼儿是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。一要了解家长普遍的文化层次,二要研究幼儿的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是安静的乖宝宝,哪些是特别需要注意的淘气的小顽皮等等。浓厚的职业情感与敬业精神,让我钟爱每一个小朋友,了解他们的内心,走进他们的世界是我始终如一的追求。每次在幼儿入园之前,我总是第一步进行家访活动,让孩子们与我彼此熟悉,来到陌生的幼儿园后并不感到孤独,感受到老师像妈妈的温暖。一日活动中我让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子的距离,对孩子微笑、宽容、耐心。
从不体罚、变相体罚、讽刺幼儿。在教育中我总是对孩子多一些柔和,少一些苛刻,多一些引导少一些压力,让孩子默认你是他的大同伴,他的喜怒哀乐会让你一起分享,"既亲近又崇拜,既认定我是值得信赖的老师,又把我当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。教育取得事半功倍的效果。
二、用爱规范幼儿常规
幼儿园孩子的日常生活常规的训练以及生活能力的自理培养是繁重而艰巨的。现在的独生子女由于父母的溺爱,大多数过着衣来伸手,饭来张口的“幸福生活”。让孩子们适应幼儿园的集体学习生活是个漫长的过程,其间渗透了教师太多的耐心、汗水和智慧。我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。我一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,在我们的努力下,幼儿的动手能力有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时,在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我还在每学期的家长开放日活动中举行小型的“穿衣服比赛”、“扣纽扣比赛”、“系鞋带比赛”等,家长们看到自己的孩子比家中能干多了,个个脸上露出惊喜的笑容。我在班级中还设计了轮流选值日生的活动,和孩子们一起制定了值日生工作内容。30多个孩子每天换也要很久才能轮上一次,但是孩子们工作起来还是非常认真,意识到劳动并为集体服务是件光荣的事,个个都乐意和老师一起参加班级的管理。开展轮流当班级小组长的班级活动。虽然这么做非常费心,教师的工作量也随之增大,但可以让每个孩子都有锻炼的机会,深得家长们得赞同和孩子们的喜爱,做老师的再辛苦,更多的却是安慰和幸福。
三、用爱践行表率最用
这虽是一种“无声的教育”,却能达到“此时无声胜有声”的效果,言教不如身教,作为班主任――我时刻不忘自己的表率作用。在寒冷的冬天,我会第一个带着孩子满操场的跑。呼吸清晨的新鲜空气。夏天的太阳再烈,我也不会躲到荫凉里看孩子们在太阳下挥汗如雨。每天早晨主动大声地与幼儿问好,从不乱丢垃圾,当孩子和我说话时,我总是蹲下来亲切的注视着他,与他交谈。我带班的幼儿讲文明,懂礼貌,受到家长和同事们的一直好评。
四、用爱联通家园信息
大家都知道,要提高孩子的素质,首先要提高家长的素质和参教意识。那么如何调动这支教育力量的自觉参教意识,发挥他们的教育同盟军的作用?如何提高家长这支
队伍的素质?以情感人,激发他们教育的主动性和积极性是关键的因素。因此,作为一名班主任就要发挥班主任的人格魅力,深入细致、不厌其烦地做好家长的思想工作和教育观念的转变工作,如:通过家访、座谈会、电话热线等方式与家长沟通;另外通过教师的工作责任和业绩赢得家长的信任和信赖。把家长的参教热情凝聚到老师的周围,主动而自觉地支持和参与教育。我班的苏蓉小朋友平日较顽皮,但思维敏捷,富有表现力,帮我找来了故事《乌鸦和狐狸》并指点我处理咬字、表情到位等等,其家长在家多让我练习表演,以鼓励的方式促使我一次比一次讲得好,在家长和老师的共同配合下,获得了区幼儿讲故事比赛一等奖的好成绩。
开展创设学习型家庭活动,让家长为孩子创设学习型环境,从而让孩子在与家长互动中、家庭环境亲密接触中潜移默化的得到了熏陶。如:幼儿在主题活动中与家长共同收集资料;和爸爸妈妈一起看报看书;散步、娱乐游戏等,在各种形式的学习中陶冶情操,多元智能得到发展。
同时,我通过多途径指导家长:
1、学校集中培训。如每学期开始,要把班级教育目标、工作重点、指南精神向家长进行宣传学习,然后针对具体活动开展讨论,达成共识。明确教育的要求,树立主动配合的意识。从而更好的达到效果。
2、个别指导。对待个别家长的教育问题、理念问题,老师就要利用各种方法来进行指导。有的家长因为各种原因不支持教育、或教育有问题,老师就耐心指导,分析原因,使他们转变观念,形成教育合力。
3、有针对性的讲座。如:如何做好幼小衔接工作等。
五、用爱奠定人生基石
幼儿期是培养良好的品质和行为习惯的重要时期,因此我将德育工作做为班级教育工作的核心,贯穿于幼儿生活及一日活动的始终。例如有一次点心后,我发现房引小朋友将地上的纸屑拾干净了,我马上抓住这一随机事件进行了表扬,教育其他幼儿都要象房引一样爱护环境。爱模仿是幼儿的天性,因此在进行德育教育时,我随时注意为幼儿树立良好的榜样。看见小朋友爱护小椅子也总是在集体面前加以表扬,为幼儿树立良好的模仿对象。
德育教育不是靠一朝一夕的功夫形成的,而是在不断地实践练习中才能形成习,我随时注意让幼儿在实践中练习,如吃饭时保持桌面清洁,在春游活动中捡拾果皮纸屑,帮助小班弟弟妹妹搬凳子,拿物品等,正是通过这一系列的实践活动,使幼儿形成了爱护公物,爱护环境,爱劳动等良好的品质。我撰写的论文多次获市、区奖项。
六、用爱营造和谐共进
作为班主任与本班教师密切合作,互帮互助,步调一致十分重要。在我担任班主任工作期间先后与不同年龄层次的同事合作过,我都能发现我们身上值得学习的东西,并彼此支持积极配合,我在每学期初,都和配班教师商量制定班级计划和要求,努力和配班教师、保育员协调好各项工作,通力协作,共同完成本班的教育教学工作,几年来,我所带的班级多次获园“文明班级”,卫生循环小锦旗,早操比赛二等奖两次,园环境布置二等奖等等,并多次成功的对区园各级领导同仁开课开放半日活动,这些都是我与本班教师合作默契分不开的。
七、用爱提升自身素养
作为班主任,我除了班级的日常工作,管理好一些琐碎的事情。如保管好班级资产不损坏、不丢失、缺少,哪些孩子有药是饭前还是餐后等。还认真制定班级计划,填写班主任手册,做好班级的各项记录及幼儿的发展档案记录。同时鼓励和辅导幼儿积极参加各项活动,都获得了优异的成绩。同时考虑如何更科学、更有效地管理班级,我认真学习《幼儿园教育指导纲要》,《学前教育学》等,吸取各位幼教专家先进的教育理念和著名幼教的课程教学,同时,我还经常阅读《幼儿教育》《幼教博览》等各主导刊物来充实自己,拓宽自己的知识面,运用有关理论指导班集体和班级管理工作。在分园校本培训中我主讲了《班级管理有效性论谈》,带领大家进行了学习,使大家受益匪浅。
对留守幼儿和个别幼儿也给予特别的关爱。杨文青小朋友的父母都在宁波做生意,跟着姑姑生活,天气骤降,我会首先想到给我加衣,我有了一点进步,我会马上表扬鼓励。在今年的幼儿电脑绘画比赛中,杨文青在我的辅导下,获得了三等奖的好成绩。已迈入小学的杨妍小朋友,曾经性格内向,自理能力较弱。作为我的班主任,我尽可能地多和我多谈心,协助鼓励我做一些力所能及的事,让我感受到爱、自信。渐渐的,杨妍小朋友自理能力有了很大的提高,上课能大胆举手发言,乐意和同伴游戏。我的进步是个飞越,也是对我的巨大鼓舞。
爱奠定了我在未来工作的扎实基础,年轻的我还需在以后的日子里积累更多的工作经验;对于担任班主任工作,我也还需继续通过实践增长经验;需要更多时间学习实践,锻炼自己,在园领导的培养和帮助下,更好地完成本职工作,完善班主任工作,继续得到上级和同事,家长的认可!
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