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报先进事迹材料篇1
侯桂森于1974年就读于廊坊职业技术学院前身廊坊农校,1976年毕业后留校任教,直至2014年11月退休,是廊坊职业技术学院教授(已退休)、阜平县食用菌专家组组长、太行山食用菌研究院院长。荣获全国脱贫攻坚创新奖、全国脱贫攻坚先进个人,河北省教书育人楷模、先进工作者、李保国式科技扶贫突出贡献者、最美河北人,廊坊市优秀科技工作者、十大新闻人物、劳动模范。
侯桂森在食用菌行业摸爬滚打了30多年,在国内外多个地方指导过食用菌产业。其中,保定市阜平县让他最为触动。看到老区群众生活贫困落后,2015年,他奔赴脱贫攻坚第一线。
经过多年的努力,阜平食用菌产业从零起步发展至2021年10月,已覆盖全县140个行政村,流转土地2万亩,高标准产业园102个,出菇棚室4610栋,年栽培香菇、黑木耳7500万棒,年产鲜香菇、黑木耳5.5万吨,实现产值8亿多元,群众增收3.5亿元。产业直接带动1.5万户,其中贫困户8620户实现脱贫致富,食用菌已成为当地百姓脱贫的支柱产业。2020年2月河北省人民政府公告阜平县脱贫摘帽,退出国家级贫困县行列,当年6月贫困发生率清零。阜平食用菌案例入选2019年全国产业扶贫先进典型。阜平香菇种植规模跃居全省第三位,运营模式及技术装备水平步入全国一流行列。2020年阜平县被国家产业体系确立为全国食用菌产业扶贫示范样板县,2021年被评为全国脱贫攻坚先进集体。
它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的9篇《优秀教师先进事迹材料》,希望可以启发您的一些写作思路。
报先进事迹材料篇2
接到疫情起,乐港派出所即成立疫情防控工作领导小组,制定防控应急预案,所长李和财为组长,组织召开疫情防控工作部署(推进)会议13次,统一思想,提高认识,让民警、职工、协警深刻认识到新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性和紧迫性。同时在自我保护上下功夫,第一时间部署民警配备了口罩等防疫用品。
疫情爆发后,李和财同志始终坚守在疫情防控第一线,发挥着本单位强心剂和定心丸的作用,多次带队深入基层,巡查村内商店、餐馆及农贸市场,自大年三十起,日日夜夜与民警一道坚守岗位,既要指挥,又要执勤,还要协助镇政府研究解决出现的一些新情况、新问题,以便合理调配警力、控制辖区秩序、防止疫情蔓延。截止目前共组织民警巡查1间鸣山寺庙、3个社区、30个村委会、160多个自然村、200多个小商店、麻将馆等人员易聚集场所,累计劝退聚集村民1000余人,当场砸毁麻将桌8台;禁止开展一切大型活动,劝导餐馆暂停营业20多家、商店内麻将馆16家,禁止2家农贸市场宰杀活禽,劝退农村宴席17起920桌;依法打击拒不执行人民政府发布的决定、命令的违法犯罪行为4起,行政处罚4人,其中1人行政拘留,3人为警告处罚。
乐港派出所辖区毗邻鄱阳县,过往人员复杂且流动性大。为更好的防控疫情传播扩散至我市,2月1日乐港派出所接到在乐平市和鄱阳县之间的道路上设置防疫检查卡口的命令,为确保卡口24小时有警力值守,在警力欠缺的情况下,李和财同志科学部署,将全所人员分为两组,一组负责疫情防控,一组负责卡点值班及接处警,实行倒班制。2月3日鄱阳县城疫情爆发,接到消息后,李和财同志第一时间前往卡点,到场指挥,带领民警严格落实党委政府决策部署,坚决守好乐平第一关。2月4日李和财同志为保证辖区群众安全,确保疫情不蔓延,连续到邵家村与鄱阳饶埠交界处卡点、观峰大桥卡点以及魁陈村委会进行巡查。他说,疫情不退他不退!这一仗,他要赢!
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。战役还在继续,感动仍在上演,正是因为有像他这样坚守一线岗位负重前行的人,才能打赢疫情防控阻击战,守护好人民幸福安康!
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报先进事迹材料篇3
基层支部强不强,员工心里有本账!
在疫情防控和复工复产期间,该支部把红色堡垒筑在工作最前沿,冲在前、做表率,团结拼搏、迎难而上。尤其在2020年防疫物资生产装备研制专项工作中,广大党员干部拿出了有条件要上,没有条件创造条件也要上的劲头,圆满完成国资委、集团公司下达的政治任务。
党群关系亲不亲,员工自身体会深!
该支部坚持推动民主议事和办事公开制度,严格执行三重一大事项决策机制,凡涉及到员工切身利益的事项都及时公示。领导班子深入一线,和群众一起探索研究,做到问题在第一线发现、第一时间解决。支部在倾听群众心声、关心员工疾苦上更是细致周到,温馨体贴。38名党员和57名群众结对子,让群众切实感受到了党组织的关怀和温暖。
报先进事迹材料篇4
xxx老师是xx小学的一名普通的教师。她忠诚于党的教育事业,在22年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,以一个共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,在街子中心小学的发展历程中竖起了一面旗帜,是街子中心小学优秀教师的代表。她在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评:xx年5月被评为县级优秀辅导员;xx年教师节她被评为县级优秀教师;xx年被评为县级优秀班主任;近年来,五次被评为学区优秀教师;四次被评为教育教学能手;十次被评为教学成绩优胜者;三次被评为年终考核优秀。.。.。.
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师,深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中,她一贯认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班级多次被评为校、学区先进班集体。
她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,她深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,她持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中,《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文,在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上,她也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。
走近李老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,街子中心小学里每一位年轻教师的成长,都洒有xx老师辛勤的汗水。
报先进事迹材料篇5
**,今年48岁,极普通的农村无职党员,有人说他:爱操闲心,爱管闲事,好了别人,亏了。他说:人一辈子就几十年光景,多做点对大众有益的事,对人对己值得的。
**村共有共产党员28名,农村无职党员22人。的发展,农村无职党员的光荣感、责任感和进取精神与时代发展的要求、与的期望、与党员先进性标准之间呈现出差距。、不会、不愿先锋模范作用的问题。共产党员先锋模范作用,实施农村无职党员设岗定责制度新举措,**村党支部农村经济发展、精神文明建设、农村社会稳定等情况,以村党支部为,设置村务财务监督岗、科技带动致富岗、外来人口管理岗、精神文明建设岗、社会治安岗、民事调解岗、义务志愿服务岗等岗位,以村党支部为,自我认岗、支部定岗、荐岗等,为无职党员定岗定责。
在农村无职党员设岗定则制度推行以后,**村涌现出十余名先进无职党员代表。**一位,他自从上了该村科技带动致富与民事调解岗后,着一名党员的模范作用,、投身于**村的科技致富,科学种田建设当中。老鲁曾慷慨的说过:一名党员,我不怕吃苦,不怕受累,最怕的有事不便管,有劲使不上。设岗定责制度的推行,使我了无职有岗,无位有为的人,让农村无职党员能够自身特长余热作用。
一、人生观:把爱心献给,把丹心留给党
**曾在**村任科技副村长4年,多年的历练,老鲁已从年轻、冲动、充满热情的青年,逐渐了沉稳、果断、责任心强的老革命。
,他在自家责任田开始引种繁殖野生天麻、党参等多种中药材,种植技术,到外地种植区参观学习,一年的潜心钻研,他了,当年收获了万余元,在他的带动下,附近农户也开始种植起来,并逐年规模。,他率先种植魔芋,几年中,他成了魔芋大户,随之,**村的魔芋逐渐走上规模,批量流向市场,并成了当地农业增产,农民增收的主产业。
,**村当前农村党员党性观念退化、组织观念弱化、宗旨观念淡化、知识和年龄结构老化、精神状态消极化等问题,从教育入手,在不计报酬、不农民负担的前提下,让农村无职党员上岗,协助村、组工作,并在农村农村无职党员设岗定责,使农村无职党员有岗、有责、有位、有为,并在全村广。老鲁听到消息以后,应该为村内的农业增产,农民增收,基础设施建设民事纠纷调解出份力,个就报名上任科技致富及民调岗。在5.12汶川地震后,老鲁听到报道又组织该义务服务队的捐资自发奉献爱心,在老鲁的宣传带动下,每个人捐献的不多,10元、20元、50元的都有,仅**村在一天的内就捐集了一万八千余元,还有未来得及赶上的,或者在外地捐献的还不计其数,有几位残疾人手拄双拐,一只腿行走几公里路将本来就不多的生活费都送了,其情景真是叫人感动不已,队员献了爱心,也交了特殊党费,还让家中也另行捐献。
农历腊月二十六,春节将至,考虑到还有居住偏远,却拒不入福利院的孤寡老妇人彭远梅,无儿无女,年岁已高,恐怕生活上有,于是,老鲁请示村支部后,又商议组织慰问,一行无职党员队伍共8人,年纪最大的已有六十岁,不辞跋涉几十里,冒着冰雪严寒,将凝聚着整个队员及村委干部的一份温暖和爱心,送到彭老妇手中。
上岗后,老鲁大家出行,能够早一点发家致富,他多方,奔波带动全组修组级公路,当有人不愿出钱出力,老鲁每天在工地上辛勤的劳作,感染着身边的每人,终于在他的和带动下,历经两年多,这条公路已通往全组的每家每户,正的着效益。大家都,**最大的精神寄托,是他别人的帮助和快乐。有人说我傻,尽做亏本的事,但我觉得我是共产党员,有义务为服务。老鲁坚定地说,我付出了那么多,也都了。只要村里的建设好了,爱护环境的人多了,建新房的多了,富起来的人多了,我就高兴了。
一名普通农村党员,他身上体现的是无私奉献的崇高精神,他是一名党员先锋模范作用的缩影。
二、党员观:无职应有为
一名农村无职党员,**收获的除了快乐,还有党和对他的信任。老鲁上岗两年多来,一直兢兢业业,村里有事都跟他商量商量,村民家里有事,也都会找他出谋划策。想起年来付出的艰辛和收获,他笑着说:别人赚钱,我squo;赚squo;的是信任与人心,金钱也许会,但信任是不会远走的,我还要努力,squo;赚squo;得更多。**村党支部这么觉得:尊重农村无职党员的精神需求,设岗定责,赋予的权力,激发全身心投入到为村民服务。把农村无职党员的原动力激发,党组织的才能大大,党组织的吸引力才能扩张、党组织的战斗力才能大幅。让农村无职党员上岗,定岗定责,不但给了农村无职党员荣誉,也赋予了责任感和使命感。引着农村无职党员在工作中走在的前列,逼着在发展经济、科技致富、遵纪守法、计划生育、稳定等模范作用,促着做一名合格的政策宣传员、致富的战斗员、稳定的安全员、依法治村的监督员和热心利益的服务员,了自豪感、荣誉感、责任感,激发了党组织细胞的活力,了基层党组织的力、和战斗力。
报先进事迹材料篇6
张桂梅在她收养的孩子们身上,看到了太多的不幸。不少孩子由于父母缺乏文化,从小接受不到应有的教育,家庭也无法摆脱贫困。这使张桂梅悟出了一个至关重要的问题:“解决偏远山区的贫困问题,要从提高妇女素质入手。”因此,她一直十分关注偏远贫困山区女童教育问题。她认为,偏远贫困地区的落后,主要是教育的落后,而教育的落后又集中体现在女童受教育程度低。女童教育成为提高偏远贫困山区人口素质,改变贫困面貌的关键。基于这样想法,几年来,她致力于兴办一所贫困女子高中,并为此做出了不懈的努力。
张桂梅不止一次表达了自己的心愿。在中央人民广播网演播室,她接受了9岁小记者吴梓曼采访。小记者向她提了一个问题:“如果有一个魔法瓶,能帮你实现一个愿望,你最想做的是什么?”张桂梅饱含深情地说:“我有一个梦想,梦想让山里的孩子都有书读,梦想山里的孩子都能走出大山。”看到报告提到“促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育”这句话,张桂梅激动不已。她说:“国家提出这样的教育发展目标,就是要让每一个人都能平等地接受教育。山里的孩子渴望知识,渴望改变他们的命运,我们不能让他们失望。现在面临的困难还很大,需要全社会伸出援手,我会尽自己最大的努力,让山里的孩子们都能享受到高中阶段的教育。”
张桂梅一边忙着深入机关、学校、企业宣精神,一边为兴办贫困女子高中、新建“儿童之家"奔波。11月7日上午,在给全县的企业老总宣讲精神时,张桂梅用自己亲的感受和一桩桩具体的事例,深深打动了在场的老总们。一位煤矿老板激动地说:“面对奉献两个字,我自愧不如。什么是奉献?在张老师身上就可以找到最好的答案。”不少老板表示,一定全力支持张桂梅,帮助她把爱的奉献延伸下去。
采访中记者了解到,张桂梅一直为之呼吁的解决教育公平问题,已经引起党中央的高度关注。她苦苦追求的兴办贫困女子高中,也引起了省、市、县各级党委、政府的重视。10月31日,丽江市已经安排100万元专项资金,正式决定启动贫困女子高中建项目。现在,张桂梅的计划是面向丽江市的华坪、永胜、宁蒗、玉龙4个县的偏远山区招收4个班200名贫困女生,并于2008年3月,先招初三预备班,9月正式就读高中。
与此同时,长期借用华坪县福利院房子生活的“儿童之家”的孩子们,也即将拥有他们自己的新家。华坪县已落实3亩土地,并由县政府安排100万元,中海房地产开发公司出资100万元新建“儿童之家”。目前,这个项目已经正式开工建设。据悉,新的“儿童之家”建成投入使用以后,张桂梅收养儿童的规模可以扩大到100人。到那时,可以有更多的儿童分享到她的母爱。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。
报先进事迹材料篇7
工作至今已有六个年头,掐指一算,坐在我对面的曹xx老师是我工作以来共事时间最长的一位老师。从最初的生疏到逐渐熟识,到她成为我的指导老师,越走近越让人倍受感动。
这份感动,宛若春雨滋润万物,轻悄悄的,虽然没有声音,却让人感觉是那么实实在在,真真切切,恰似一缕幽香,沁人心脾。
走近曹xx老师,她对工作的那份热情会让你感动。教研组长、班主任、社团指导老师、校报编辑,曹老师曾经同时担任了以上多种职务,而她也干劲十足,对每一份工作都认认真真、踏踏实实,尽自己最大的努力去完成。虽然工作繁忙,且已任教多年,但她每次上课备课都极为认真,经常利用中午时间撰写教案、制作课件、命制试卷,我和办公事同事一度开玩笑地称她为铁人,虽然她对这个过于有硬汉味的称呼不太喜欢。在学校组织老师编写、修订学案时,作为教研组长,曹老师也是积极主动地开展工作,以身作则、勇挑重担。我和曹老师同为校报编辑,有时稿子要的紧,她也是经常加班到深夜。担任社团指导教师,曹老师也是全身心投入,毫不懈怠。犹记得08级学生高一学到《雷雨》这一课时,为了让学生更多的走进经典、了解经典,提高学生语文素养,曹老师组织组内老师在全年级(包括本部)学生中举办了大型的《雷雨》话剧演出,整个活动,从一开始的初赛、复赛到主持人选拔,曹老师带领组内的老师都是牺牲午休时间进行的。演出前,曹老师还主动为学生借道具,亲自为演员化妆,给他们鼓励。虽累一点、忙一点,但见她忙得不亦乐乎!演出非常成功,学生通过这次活动,不仅享受了舞台演出的快感,而且对名著有了较高的热情和更深的了解。20xx年,曹老师被评为学校我最喜爱的老师之一,我想,她之所以受到学生喜爱,是因为她那颗永远年轻的心,始终与学生一起享受成长的快乐!
走近曹xx老师,她那坚忍的精神会让你感动。曹老师所任职务多,活儿也相应较多,但很少听到她牢骚、抱怨,更多的是坚毅执著地默默付出。去年春天,她肾结石疼痛难忍进了医院,但她头天手术,第二天便来学校上班了。同事们都关切地让她多休息两天,但她只是笑笑说,没什么大碍。时隔一个月后,她又因颈椎问题导致晕眩,去医院做了磁共振检查,但检查后的第二天,她又准时站在了课堂上。人说南方女子嗲气,但我在曹老师身上看到的更多的是吃苦耐劳、坚忍不拔。身体是革命的本钱,还是希望曹老师能够劳逸结合,注意身体。
走近曹xx老师,她的乐于助人、细腻贴心会让你感动。自从曹老师担任我的指导教师后,她在工作上、生活上都给予我很大帮助。她精心设计的教案、课件等教学资源总是毫无保留地贡献出来,与大家分享。每次我要开设研究课、公开课时,曹老师总会细致耐心地与我一起研读文章、设计教法、编写教案,一遍遍地跟着听课,帮着改。工作以来,我开设了多次大型公开课,获得了市评优课一等奖,这些都离不开曹老师的帮助,在此也要深表谢意。曹老师不仅在教学上帮助我,在思想、行为上也给我很大影响:黙黙奉献,不计得失。曹老师虽说是我指导老师,但有时更像是我的大姐姐,在生活上给我细心的关照。有一段时间,我不吃早饭,曹老师语重心长地给我上了一课。有时还经常会收到一杯她从家给我带的爱心豆浆,这杯豆浆对于当时住校的我来说无比珍贵、无比美味。对于组内、年级内的其他老师,她也总是温和善良,从不斤斤计较,对于别人的困难也总是乐于伸手相助。正是她的这种温和的态度,团结着组内的老师们一起努力。
雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。在校园这片净土上,每天都上演着这样的一个个感人的故事,感动着学生、感动着老师、感动着家长、感动着每一个人。
xx一中我最喜爱的老师候选人曹xx事迹材料
教育就像一首韵味无穷的诗篇,或激昂澎湃,或舒缓悠扬,让人百读不倦。xx一中曹xx老师,用爱为注脚,青春铺陈,恣意享受那一份与学生一同成长的快乐,如同行走在如歌的诗行。
曹xx,1976年出生,xx一中语文教师,现任高二语文教研组组长、高二(18)班班主任。自参加工作以来,她爱岗敬业,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,教书育人,为人师表,在教育教学中取得了较好的成绩。
作为一名教师,要让学生喜欢,首先要有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。曹xx老师深深知道这一点,自工作以来,一直注重提高自己的专业基础知识,积极投身教育教学改革的实践。在平时的教学中,曹xx老师都认真钻研教材,吃透教材编写意图,合理制定教学目标,采取有效的教学方法实现师生高效互动教学。而学生也能在她的课上张扬个性、展示才华,所以学生都喜欢上她的课。虽然工作繁忙,且已任教多年,但她每次上课备课都极为认真,经常利用中午时间撰写教案,办公事同事开玩笑地称她为铁人。曹xx老师曾多次在市、学校开设公开课和研究课,并获市评优课一等奖;积极撰写教育教学论文,并参与相关学习资料的编写;参加省级骨干教师培训,在市级集体备课中作专题发言;参加省十一五规划重点课题的研究。担任教研组长,曹xx老师把学校学科教育教学质量的提升作为己任,精心安排集体备课,组织好研究课的开设,认真命制练习卷。她所带的备课组2006届高考语文均分位居全省第二,2008届高考语文均分达120分,在全省名列前茅。
曹xx老师对教育教学的认真负责源于她对学生的爱。她觉得作为教师,着力点就是爱学生,教师要热爱学生,不要遗忘任何一个学生。要让每一个学生都觉得自己很重要,使学生对自己所在的集体有眷恋感、归属感、责任感。作为班主任,曹xx老师经常利用课余时间找学生谈心交流,有时一两句鼓励的话,却能给学生诸多感动。有时她会在学生晚自习时,在黑板上写下天气转凉,注意添加衣服,简单的一句话,充满了温情,传递着爱心。在年度评教活动中,在对班主任的看法一栏,学生都一致地写下了关心体贴学生!
不仅如此,曹xx还充分利用语文课堂、课前演讲、读书笔记等与学生进行心与心地交流。
报先进事迹材料篇8
李维,在咸阳市百灵中学高中部任教,大学本科,一名优秀的化学教师。应该说她是一名智慧型的教师,也是一名艺术型的教师,她用真诚的爱心,科学的管理,创新的思路,走在了教育事业的前列,为其他教师树立了榜样。
教书有路心为径。教学是一门艺术,需要用心揣摩,李维老师始终坚信这一点。她认为讲台就是舞台,站在讲台上的她总是充满激情,她注重学生个性发展,她的课堂总是充满生机与活力。同时,李维老师始终关注弱势群体,对于班级里学习较差的学生,她从不放弃——课堂上她注意将简单的问题抛给差一点的学生,培养他们的自信心;同时,她注意挖掘这些学生身上其他方面的才华,让他们意识到自身的价值,给他们提供展示自己的舞台。
作为班主任,李维老师认为,班级的管理需要讲究科学性,真正优秀的班主任是要把自己从繁杂的日常工作中解脱出来。于是,她在班级实行“三省六部”制的考核办法,全班由班长、团支书、学习委员组成“三省”,进行总体考核,下设六个小组,由全班同学投票选出六个小组长,小组长抽签决定各组组员,建立小组后,全班各项活动都以小组为单位进行考核。这样班级就形成了“班主任—班干部—小组长—组员”的管理锁链,大大调动了班级同学的积极性,更增强了班级管理的实效性。
在学生眼中,李维老师是开朗的,乐观的,幽默的,她的课总是那样精彩;她对学生永远是那样关爱;他们很少能在老师眼中看到忧愁和焦虑,他们也因此更加热爱生活,热爱学习。用李维老师自己的话说,教育工作应该是最纯净的工作,教师绝不应该把自己的喜怒哀乐带到工作中去,学生的快乐就是教师最大的幸福!
雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。李维老师正是用全部的智慧和爱心诠释着作为一名优秀教师的深刻含义,她甘心做一片绿叶,在每一朵盛开的鲜花背后,她欣慰地微笑,微笑着品尝幸福!
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