一篇突出的事迹材料能够凸显宣传典型，推动工作的用途，在编制事迹材料时，应当确保所陈述的情况具有可查证性，叁五范文网小编今天就为您带来了在疆事迹材料最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
在疆事迹材料篇1
xx年9月，我带着教育局领导的重托和希望，来到银城街道中心小学负责。当时校园里刚拆除了部分危房和围墙，欲建家属楼而因故停止，校园环境很不好，教学质量不高，只有400多名学生，幼儿班不足100人，而且学生继续流失，年轻教师纷纷要求外调，这一切都是影响学校发展等待我去解决的大问题。困难已摆在面前，躲避不会有出路。我相信“功夫不负有心人”，办法总比困难多。用心谋事就会事随人愿，真抓实干定会带来巨变。
一、加强师德建设，提高教师素质
提高教师素质的前提是强化师德建设。为此，我组织全校教职工着重抓了“四项”工作。一是明确提出“1345”师德标准。“1”就是要模范遵守《教师职业道德规范》；“3”是三爱，即：爱学校、爱事业、爱学生；“4”是四树，即：树立学者、师德、师范、师表形象；“5”是五承诺，即：不乱收费、不歧视学困生、不加重学生负担、不怠慢家长、不体罚学生。
二是积极开展以“爱与责任”为主题的系列师德教育活动，要求每位教师在活动中要做到四个一，即读一本师德建设书籍；记录一个师德教育案例；参加一次师德教育演讲；与一位学困生结对子。
三是开展树品牌活动，优化教育服务。按照县教育局“四个一”目标，把师德教育同创建教育品牌结合起来，分解品牌目标，围绕教师、班主任、学校干部等各个岗位，设计岗位品牌标准，鼓励全校教职工在教书育人工作中创建自己的服务品牌。
四是大力开展优秀师德典型宣传活动。大力宣传教师身边的典型事例，推荐表彰师德标兵，组织优秀教师事迹报告会，大力弘扬教师美德。积极鼓励教职工参与教育改革与创新研讨活动。
上述四项工作的开展凝聚了人心，在全校形成了文明执教的良好风尚，在整个校园形成了师爱生、生敬师的和谐氛围。“四评两考”中的教师考试成绩优异，家长评价良好。
同时，我们把深化课堂教学改革作为教育科研的工作重点，加大教研力度，以提高课堂教学质量为核心，充分利用教研活动组织教师进行理论学习。我们组织老师学习计算机操作、教学课件的制作、远程教育设备的应用，开展专题研讨、专题讲座、观摩录像、心得交流，举办公开课、示范课、汇报课。让“人人奉献一节优质课”的研讨活动成为教师们的相互交流、共同进步的舞台；还积极派教师参加各种形势的培训学习，争取机会听专家的专题讲座，参加听课研讨活动，从而使教师的业务素质得到了长足的提高。
二、完善软硬件建设，校园变成乐园
一是苦口婆心筹措资金，把硬件做强。协调周边五个社区及办事处党委，多方筹集资金100多万元，拆除危房54间、翻修房顶500平方米、新建围墙xx米、硬化路面xx平方米，还安装了取暖设备，建起了小博士乐园，更换了铝合金门窗等，校园环境焕然一新。
二是重视养成教育，把软件做实。丰富自主实践活动，建有“五队两社团”，分别是：文艺队、体操队、跳绳队、铁环队、乒乓球队，红领巾广播和“雏鹰”手抄报社团，丰富了校园生活，陶冶了学生情操，学生特长得到发挥，多元智能得到开发。将理想与前途教育融于各项活动之中，把奖与惩有机结合，使学生辨是非，明善恶。每学期，学校表彰的“三好学生”“优秀学生干部”“助人为乐标兵”“体育尖子”“文娱骨干”“小小书画家”“最大进步奖”等，人数不计，当奖则奖，使“争优创先”成为学生的共同活动。对违纪学生，我们实现“班级教育”“团队教育”联动，逐步形成了“不良行为有人检举，违规违纪有人管理，争做好事比贡献”的良好局面。
三、家校共同管理，“3+1”模式实现
我们在积极抓好学校内部管理的同时，还认真处理好学校与家庭各之间的关系。办人民满意教育不能盲目追随家长的意愿，要让家长懂得教育规律，了解素质教育，让教师引领教育的主航线。
我们把家长领进校园，让家长了解学校、了解老师；家长走进教室看看孩子的学习环境，看看孩子的作业，和老师面对面；举办素质教育家长培训，讲解家庭教育的误区，告诉家长实施素质教育应该怎么配合，让优秀家长介绍家庭教育的方法；我主持召开家长座谈会，让家长和校长面对面；还公开了老师电话、校长电话，设立意见箱、发放调查问卷，通过多种形势的家校交流，拉近距离，理顺关系，充分调动家长的积极性，真正使学生家长参与到了学校管理中来，形成校长、老师、学生及家长“四位一体”的教育管理网络，真正落实“3+1”管理模式。
经过几年的发展，学校改善了环境，提高了质量，得到了认可，已有18个教学班，1300多名学生，真正树立了中心小学的中心地位。
在疆事迹材料篇2
不言春作苦，愿化春泥护红花
领导称赞她时评价颇高：实在、勤恳、有潜力，有发展前途；同事们提起她时推崇倍至：真诚、进取、热情；学生们谈到她时尊敬无比：善良、慈祥，就像妈妈一样……她就是翔安区祥湖小学教师蔡芬香。她在教育这片沃土上已耕耘了整整16年的时间。16年来她饱尝了育人的困难、艰辛、喜悦和幸福。对于曾经付出的心血，她感受更多的是充实和快乐，是春泥护红花的满足。
认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行，有着很强责任心的人。她总是这样说：一个人如果只具有强烈的责任心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切要从头开始，做一名让学生认可、家长认可、学校认可、社会认可的好教师。于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向，几年来她不断探索、进取、努力完善自己，去实现诺言。
作为教师，她深深懂得这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲，奉献的越多，付出的也就越多，但她无怨无悔。16年来，她先后担任校总辅导员、班主任、学区、校数学教研组组长、小学教导主任工作。工作可谓繁多又艰巨，要挑起，总得有一定的勇气。于是，凭着年轻人的不怕苦、不怕累，敢于挑战，勇于创新的精神，她挑起了，并且不断的告诉自己：要做就要做最好的！于是凭着她的执着、凭着她对教育事业的热爱，她踏踏实实地在教育这块土地上，孜孜不倦地耕耘着，守护着红花。
教书育人，比翼双飞。她时刻以敬业乐业好园丁，教书育人排头兵自勉。在教学与学校工作中不停地钻研。
于是，在学校工作中，她抓住时机、针对实际，开拓创新这三大原则来工作。深入学生实际，培养队干部，积极开展雏鹰行动，认真实施达标活动，进行新世纪体验教育活动，把少先队工作搞得有声有色。几年来，在工作中，她主动负责。在有限的条件下，她积极创造着完善。她努力学习少先队理论，认真组织活动，把丰富的艺术教育、思想教育融于活动之中。她积极地投身少先队工作，98年6月，她指导的爱我中华中队主题会在学区观摩比赛中获二等奖；同年被学区授予文明假日小队称号。组织各种兴趣小组活动，指导学生参加各种竞赛。20xx年12月指导陈春兴同学参加学区科幻画比赛获二等奖,20xx年12月指导陈春兴同学参加区首届少年儿童科幻画现场比赛获三等奖；20xx年12月指导陈晓玲、洪晓浩同学参加学区绘画比赛分别获一、三等奖；20xx年10月指导刘嘉嘉同学参加学区科幻画比赛获三等奖；xx年12月指导陈晓惠同学获新童谣绘画比赛三等奖；20xx年5月指导许阿玉同学参加学区环保小论文比赛获二等奖；指导洪建梅同学参加学区环保摄影比赛获三等奖；指导7名学生获优秀奖。……她善于针对当前的热点话题创造性地开展工作，让自己的青春在跨世纪的历程中闪光，她的工作态度，得到了大家的肯定，受到了队员们的欢迎和爱戴。特别是担任祥湖小学教导主任这三年来，校长由于生病经常请假无法到校主持正常的管理工作，期间又恰逢双高普九工作检查，为了使学校稳定而有序的开展、双高普九工作能够较为顺利、圆满的完成，她积极带领全体教师开展工作，率先垂范，认真做好学籍整理、学历取证、材料归档等工作，同时积极组织教师学习新的教育教学理论，开展教育科研，不断提高教师的理论和业务水平，注意学生的潜能开发，三年来，祥湖小学就有一名教师参加省录像课比赛获一等奖；2人参加区创新大赛获二、三等奖；5人参加学区优质课比赛获奖；三人参加省级论文比赛获奖并汇编；有12人次在区、学区论文汇编；学生参加市、区、学区各项知识竞赛获奖百人次；教育教学质量也稳步提高，期末成绩就有12班科名列学区前五名或上进幅度前五名；可正如领导说的：芬香老师既要担当起校教导主任及数学教学工作，又要负起全校各项管理工作，任务可谓重。可是她的教学效果好，管理效益又高，可真是不容易啊！
她崇尚爱的教育，以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待着每一个学生。在她的眼里没有差生，只有一群活泼可爱并日益进步的小天使。下课了，在班级和同学谈心的是她；放学了，办公室辅导学生的是她；经常利用晚上、周末和假期走访学生家庭，取得家长的信任和支持的也是她……她和孩子们建立起朋友般的新型师生关系。在她的努力下，班风、校风文明、健康、积极。她的付出得到了最大的收获，孩子们喜欢她，班级多次获得区、学区、校先进班集体的称号。学生们进步了，家长们看在眼里，感动在心里。而她看着学生个个进步了，更是欣慰无比。学校、家长们对她总是很信任，总是把任务最重的班级交给她，而她却也不负众望，年年取得了好成绩。从教16年，她的教学成绩每年都有大幅度的提高，12次获学区教学成果奖；96年4月，参加学区优质课比赛她所执教的《两步应用题》获比赛二等奖；20xx年12月，参加学区优质课比赛她所执教的《平移》获比赛三等奖；职务考评多次评为优秀。在教学中，她注重学生思维能力的培养，从多角度培养学生的创造性思维，大大激发了学生的学习数学的热情。20xx年12月指导洪炳扬同学参加学区数学竞赛获三等奖；20xx年12月指导洪长益、洪进潮、洪晓浩同学参加学区数学竞赛分别获一、二等奖；20xx年5月指导洪长益同学参加区数学竞赛获二等奖……。
在繁忙的工作中，她坚持勤于读书，乐于笔耕。先后参加学区论文汇编的有《浅谈相遇应用题的教学》、《浅谈情感在课堂教学中的作用》、《创设愉悦的教学氛围促进学生主动发展》，参加同安区进修学校汇编的有《如何培养学生的思维能力》，参加翔安区文体汇编的论文有《浅谈改进课堂教学的几点做法》。xx年6月撰写论文《情感——课堂教学的催化剂》在厦门市小学数学课改论文评比活动中获二等奖；xx年6月撰写论文《摭谈小学数学创造性思维能力的培养》获省级三等奖并在福建省小学数学中青年教师研究会汇编；她自学电脑，能熟练地操作并在1999年10月参加全国计算机等级考试取得一级a证书。她勤奋学习，先后取得大专、本科文凭，xx年4月被厦门广播电视大学评为开放教育优秀学员。她关心时事政治，积极向党组织靠拢：当三讲之风吹起时，她响应党的号召，认真学习并撰写心得：98年6月在七一征文活动中获优秀奖；99年5月在三讲教育征文活动中获二等奖；20xx年7月在致富思源，富而思进，再创新辉煌征文活动中获一等奖；xx年7月在庆祝建党80周年征文活动中获一等奖；20xx年11月参加教师廉洁漫画比赛获三等奖……卓有成效的少先队、教导主任工作得到同行的赞赏，于98年、99年被评为学区优秀辅导员、镇优秀教师；xx年、xx年、xx年三次被学区党支部评为优秀共产党员……
起始于辛劳，收结于平淡。她也委屈过，抱怨过，但她始终认为因为辅导员、校教导主任岗位是锻炼人的岗位，能使人在忙碌中进取，失败中提高，干扰中成熟，委屈中自勉，困难中坚强，成功中喜悦。花儿懂得春雨的无私，白云知道蓝天的胸怀，月儿理解阳光的慷慨，蔡芬香老师在担任辅导员、校教导主任的工作中不倦追求，她相信真诚的奉献能使未来的山花烂漫。相信勤奋、务实、聪颖的她，将一如既往在教育的天地里倾洒才情，挥舞开拓犁铧。实践她的座右铭：挚爱+务实+超越=生命的精彩！
在疆事迹材料篇3
20xx年9月我被学校领导派往赫章县铁匠苗族乡中心小学支教学习。说心理话，刚接到学校领导的通知时，我心里真的有点不愿意的感觉，因为我天生性格偏内向，非常害怕进入一个陌生的环境里面工作，因为进入新环境工作我心理会紧张，又害怕自己做得不够好。但我又不忍心拒绝一向带我如亲人的领导，只好硬着头皮答应了。我肩负着这个支教的重任以及怀着对教育事业的热爱，来到了赫章县铁匠苗族乡中心小学。当我见到学校的领导和老师以后，原先紧张的心理感觉一下子轻松了许多，因为他们都很热情的欢迎我，首先来到校长室，看到一位和蔼可亲的聂校长，他还亲自为我和另一位支教的陈老师递上了一杯热茶，耐心地给我们讲解学校的一些教学常规，接着认识了成副校长、教务的魏主任、后勤的阳主任等，他们都非常热情，为我安排了办公桌，教学的常规资料等。因为学校领导和老师们都非常热情，让我很快消除紧张的心理，开始安心的努力工作，尽心尽责完成好支教工作。
我接任了六年级语文、美术、二年级品德与生活、一年级品德与生活并兼任班主任。刚接到课表，和我搭班的数学老师就告诉我，我所带的班学生人数不少，学生基础也没有另外两个班好，尤其是班风和学风不够好。但我还是乐意地接受了任务。
刚开始，超负荷的工作让我有点吃不消，因为我们班的留守儿童较多，我做了一下统计，共有11个学生的父母亲常年在外打工的，所以学生心理有些异常，需要更多的关爱，尤其是情感关爱，因此在整改班风和学风时我费了很多心思，刚开始那两个星期我费了九牛二虎之力感觉效果不理想时，真有一种想放弃的感觉。但望着那一双双渴求知识的眼睛，一种强烈的责任感就涌上我的心头，有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢？教师的职责是教书育人，做的应该是良心工作，无论走到哪个学校，面对的都是一群渴求知识的孩子，我们应该捧着一颗心来，不带半颗草去。各种因素综合起来并存着，我看到班级里面出现的那些些"顽皮学生"真的很头痛。尤其那个叫张洋的男生和一个叫李宇的女生，很多老师他们都不放在眼里，而且还会煽动班里的其他学生一起对付他们不喜欢的老师。我曾经为"顽生"头疼过，苦闷过，心碎过??可是人之初性本善啊！更何况他们还是孩子，他们是多么的无助与无辜！在哀其不幸的同时，对于我来说更多的是那份想走进他们的急切的心。所以我利用课余时间找他们谈心，了解他们喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的老师，并且我告诉他们，只要课堂上他们遵守纪律，认真学习，课下我可以和他们做好朋友，我晓之以理，动之以情，一次不行，就两次，两次不行，就三次，一直到他们回到学习的兴趣上为止。他们愉快地答应了。我利用和他们谈心的时间用心找出他们的闪光点并及时表扬，我还允许他们偶尔可以犯忘交作业、忘带红领巾等小错，但每个周犯小错的次数要不断减少，期限为一个学期，到本学期期末必须把那些不良的坏习惯通通改掉。到现在为止，他们的小错误基本改掉了，成绩也在不断提升。
学生陈星因为母亲早逝，父亲和继母都不太关爱他，所以性格孤僻，很受同学们排斥，但从我刚接任语文课的第一天，他就主动亲近我，每天放学都跑到办公室来找我，和我说他的心理话，我明显的感觉他是一个需要更多关爱的孩子，于是我除了给予他教师应该给予的师爱，我还让他感觉母爱般的情感关爱，半个学期之后，他的语文成绩明显提高了，学习语文的兴趣也很浓。另外一个叫刘艳的学生，我在电话家访时得知孩子的父母亲常年在外打工，只好跟着年过七旬的奶奶过日子。于是，我经常利用午休时间辅导她学习，因为师爱温暖了这个失去父爱和母爱的孩子的心，渐渐地，她的成绩进步了，脸上露出了灿烂的笑容??
我经常关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生陶荣印因为父亲外出打工，经常缺课，我向孩子询问缺课的原因，孩子不说话，只是不停地流泪，我没有办法只好三番五
次打电话地联系他的母亲，希望她和学校、老师配合共同教育好孩子，但她不但对孩子不管不问，还觉得老师经常打电话给她是在骚扰她，竟然在电话里面和我大吵大闹，通过孩子的姐姐才了解到他不来上学是因为他的母亲没有尽到做母亲的职责，后来我把情况向聂校长汇报以后，在聂校长的帮助下电话联系到了孩子的父亲，孩子的父亲知道情况后从深圳赶回来，说服了孩子的妈妈，并配合学校和老师让孩子回到学校正常上课。现在这个孩子不再缺课，学习成绩也在不断上升。
"思想有多远，我们就能走多远"。培养良好的思想更重于教会学生知识，所以我经常给学生上思想教育课，给他们讲做人的道理、国际形势、最新的新闻等，从而跟他们分析人生观世界观。通过半个学期的努力之后，我所带的班级无论是班风还是学风都进步了很多，学校期中统考统评中，我的付出开出了璀璨的花朵，孩子们考出了理想的成绩，看着学生们拿着语文试卷高兴的回家，我无比欣慰。因为我带的班级成绩有很大的提高，经评比还略胜同级的另外两个班一点点，期末如果想更进一步提高，还需要我坚持不懈的努力和付出！当然这并不能骄傲，谁也不可能永远得第一，即使得不到第一，我们也应该保持一个良好的心态，因为对教学过程的付出本身就是一种快乐！
支教半年，我上了两次研讨课，尤其是铁匠教管中心的领导们来听课之后，给我提出很多优点和需要改进的地方，让我学到了更多的教学经验。我经常与老师们集体备课、相互听课、相互探讨和交流。
我觉得教师首先要放眼世界，开阔自己的视野；其次要告诉学生并不是成绩差以后就不能有所成就；最后还要教会学生做人比做事更重要的道理。
总之，支教让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情。作为一名教师，我对孩子充满了期望，我不习惯豪言壮语，只想充实地度过每一天，真正地用心紧贴每一个需要我帮助的孩子，我不会忘记自己曾经在这片土地上播过希望的种子，不会忘记这片我挥洒过汗水的热土！
现在我觉得能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
在疆事迹材料篇4
x同志自调入市城管局担任局党组书记、局长。两年多来，他团结带领全体城管干部职工，紧紧围绕努力实现城管工作大变样的工作目标，深入开展党的群众路线教育实践活动，扎实推进城市管理八大行动，取得了明显成效。2020年市城市空气质量状况稳居全省首位，跻身中国十佳最干净城市，并在省城市城市管理与人居环境指数评比中排位前三，在2019年底绩效考核民意测评中，市城管局在全市行政执法类单位中位居第一。
他迎难而上勇担当。城管工作一直都是社会各界关注的焦点，几乎每天都要面对各种矛盾和纠纷，工作繁重而复杂。初到市城管局，x同志就要面对城管体制不顺、执法队伍软懒散、执法人员待遇低、市民群众不理解等各种困难和问题。倍感压力的同时，他深感肩负的责任重大，这些困难和问题让他反复思考，反复琢磨，深刻认识到只有抓好班子、带好队伍，才能扭转工作的被动局面，才能开拓工作的崭新局面。面对困难，x同志迎难而上，以破釜沉舟的勇气和决心，带领班子成员深入到基层，了解群众反映强烈的问题，与一线干部职工谈心交心，找准制约提升城市管理水平的关键点，与班子成员集体研究制定了有针对性的措施和办法，有效扭转了之前城管工作的被动局面，为提升城市管理水平打下了坚实的基础。
他严管队伍转作风。针对城管队伍软懒散的现状，x同志与班子成员一道果断决策，对执法队伍、二层骨干和机关全体人员开展了为期12天的封闭式强化训练，响亮提出了流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队的口号，要求全体城管人员努力弘扬精诚团结、负重奋进、争创一流的城管精神，切实树立纪律严明、管理规范、细致高效的城管形象。通过集中强化训练，城管队伍面貌焕然一新，工作作风得到明显改善。注重强化制度建设，x同志牵头制定实施了城管系统工作规则和标准规范，涵括大小制度规程50余项，提升了城管工作规范化、制度化水平。严格考评督查，强力推进城管工作量化考评，对局属单位实施一天一督查、一周一讲评、一月一总结，扭转了干与不干一个样、干多干少一个样的工作状态。
他开拓创新促发展。为提升工作积极性，x同志想方设法改善干部职工的政治和经济待遇，改革了用人管理体制，通过党组集体研究和报上级人事主管部门批准，按照相关规定和程序完成了市环卫处下属环卫所x名正副所长的竞聘上岗，在市城管支队实行了双向选择，在整个城管系统内部提拔调整了x名科级干部，大胆启用年轻干部，优化了干部队伍结构。经济上通过目标管理考核实施了x-x元的考核奖励，争取了劳保福利，协调解决了公休假补贴，建立了住院慰问和贫困家庭慰问制度，提高了全体同志的社会责任感和职业认同感。工作上完善机制，实现了划块管理、综合执法、层级考核、奖惩兑现的工作模式，理清了工作思路，以垃圾大清运为突破，分布推进街道大冲洗、渣土大整治、市政设施大维护、烟花爆竹大治理，一步一个脚印，一个行动接着一个行动，打出组合拳，整体推动城管工作稳步提升。
他攻坚克难求实效。本着为民务实清廉的工作态度，x同志脚踏实地，组织干部职工攻坚克难，从群众关心的热点、难点问题入手，不搞形式主义、不做表面文章，坚持多干见实效、顺民意的事情。针对之前街面清扫难的问题，他提出实施了以街面大冲洗为主的措施，既减少了清扫人员的工作量，又达到了洗尘降污、提高空气质量的效果。积极推进主次干道更换垃圾斗、垃圾围的措施，使用封闭式垃圾桶，改变了以往垃圾斗、垃圾围污染街面、臭气熏天的现象，还群众一个良好的出行环境。对门前三包这个老大难问题，x同志按照市政府领导要求，结合我市实际，牵头修订完善了考评办法，抽调市区两级城管及街道办事处精干人员组成专门的考评班子，按照一周一检查、一月一通报、一季一兑现的模式严格推进考评工作，形成了市区两级共同考核、街道办事处具体组织、社区居委会负责落实的门前三包工作体系，营造了上下联动、齐抓共管的工作格局，各临街单位、门店业主的三包成效显著提升，基层组织对门前三包工作的重视得到有力提升，市容市貌得到有效改善。
他率先垂范当标杆。作为一个单位的主要负责人，x同志时刻牢记自己共产党员的身份。工作上高标准，在推进八大行动中，身先士卒，既当战斗员，又当指挥员，为有效抓好建筑工地渣土整治工作，他带病坚持工作，带领执法队员通宵达旦守候在渣土污染严重的建筑工地门口，冒着危险亲自围堵抛洒渣土的工程车辆，有效遏制了工程车辆沿途抛洒渣土现象。生活上严要求，坚持底线思维，不说出格的话，不干出格的事，不交出格的人，不搞低俗的娱乐活动，不打牌赌博，不追求灯红酒绿的生活，不取不义之财，自觉抵制金钱的诱惑，不搞以权谋私，不插手工程项目。他以自己的一言一行给全系统干部职工树立了正面榜样，给身边每一个人传递着正能量。
x同志正是以自己对党的无限忠诚，对事业的无比热爱，在平凡的岗位上谱写了一曲曲感人的华章，深深感动着每一位认识或不认识的人，触动着城市发展的每一根神经。如今，他仍旧像以往那样，在城管工作的潮头上扬帆着、搏激着、奉献着、闪光着......
在疆事迹材料篇5
建设海洋强国是大国崛起的必由之路。10年前，我国70%以上的高端海洋装备用钢依赖进口，高端海洋装备用金属材料受制于人。这样的局面应该改变，也必须改变，重任落在了鞍钢肩头。作为鞍钢科研战线的巾帼尖兵，严玲带领她的团队开启了一段建设钢铁强国的逐梦之旅，用她柔弱的肩膀努力挺起中国制造的“钢铁脊梁”。
严玲，现任鞍钢集团钢铁研究院海工用钢研究所船用钢研究室主任，“海洋装备用金属材料及其应用”国家重点实验室学科带头人，中国船级社材料与焊接技术委员会专家，中国造船工程学会船舶材料学术委员会委员。
从事科研工作25年来，严玲先后承担国家科技部“十二五”科技支撑计划、“863”计划、“十三五”重点研发计划以及国家工信部、辽宁省重大专项等国家级、省部级和鞍钢集团级重大科研攻关项目40多项。主持研发九大系列200多个船板海工品种，形成20项独有关键技术，53个关键品种填补国内空白，国内和全球首发产品6项，累计创效4.6亿多元。多项科研成果打破国外“卡脖子”技术壁垒，不仅有力解决了我国海洋工程建设和建造各种超大型船舶急需的特种高端钢材，而且大幅度降低建造成本，保障了我国海洋工程项目建设的经济性和安全性，增强了我国造船行业的国际市场竞争力，充分发挥了鞍钢在海工钢技术领域的“国家队”作用，为鞍钢民用海工钢实现国内领先，为我国海工钢从跟跑到并跑再到领跑，为加快建设海洋强国作出了突出贡献。
“要像父辈一样扎根鞍钢，奉献所学，钢铁强国。”这是严玲从未动摇过的信念。1994年，严玲以优异的成绩大学毕业，许多钢厂向她投来橄榄枝，她毫不迟疑地选择了鞍钢。
人才的成长需要良好的“土壤”。鞍钢英模辈出，众多英模人物的感人事迹激励着一代又一代鞍钢人，也成为激励严玲进步的强大精神动力。她从鞍钢这座钢铁熔炉里不断汲取着成长所需的“养分”。
入厂不久，严玲就主动申请下到生产一线。起初，工人们对这个瘦小女孩并不看好，认为现场工作这么辛苦，她待不了多久就会打退堂鼓，可严玲却让他们刮目相看。设备坏了，她和工人一起研究如何修理;数据不准确，她连续几个晚上加班查找原因;遇到紧急任务，她总会搭上一把手……工人师傅们都说：“这个小姑娘，爱看书，好钻研，不娇气，能吃苦，有股子拼劲儿。”
经过3年的艰苦磨砺，严玲被调入鞍钢技术中心高新技术研究所。6年时间里，从初轧、大型、小型、无缝到线材、厚板，她几乎把鞍钢各产线跑了个遍儿。在长材组，她作为主要参加人，在国内首家开发出系列精轧螺纹钢筋，用于三峡大坝岩体锚固、路桥建设等国家重特大工程;主持研发的易切削钢填补了市场空白;作为主要完成人研发出n80等系列石油钻采用无缝钢管，取得了优异业绩。
十多年前，专业对口、基础扎实、工作严谨的严玲被调入鞍钢新组建的造船海工团队。伴随着研发课题从几个到几十个再到上百个，她也成长为我国民用海工钢，特别是船舶用钢领域的领军人物。
2015年，“海洋装备用金属材料及其应用”国家重点实验室落户鞍钢，让鞍钢海工钢研发插上了飞速发展的翅膀。从耐蚀钢、低温钢到止裂钢，一个个“卡脖子”产品的技术突破，让鞍钢实现了从跟跑到领跑。而这背后凝结的是严玲无怨无悔的全力付出。源于对事业的热爱和对梦想的坚持，鞍钢新产品研发的重点在哪里，严玲前行的脚步就紧跟到哪里，并为此谢绝了其他企业5倍年薪的高薪聘请。有人问她，这么拼值得吗?她回答说，能够与时代同行，为建设钢铁强国尽自己一点心力，这是我的幸运，更是我的光荣。
建设海洋强国是实现中华民族伟大复兴的重大战略任务，核心技术要不来、买不来、等不来，只有依靠自立自强，在关键领域和“卡脖子”地方创新突破。严玲始终心系“国之大者”，以服务国家战略为己任，坚决挺起中国制造的“钢铁脊梁”。
在疆事迹材料篇6
“一份耕耘，一份收获”、“家庭是孩子成长的第一环境，家庭教育对孩子健康成长起着至关重要的作用”，因此无论多忙，对女儿的爱和教育的关注不能减少!
我对女儿的教育从每一个细节入手，教育孩子全面发展。我比较注重培养孩子的自信心。法国教育家卢梭曾说过：“自信心对于事业简直是一种奇迹，有了它，你的才干便可以取之不尽，用之不竭;一个没有自信的人，无论他有多大的才能，也不会抓住一个机会。”我经常给女儿鼓励，对她的能力给予肯定。和女儿学校的老师交流后，我会及时地把老师对女儿的表扬扩大化后告诉女儿，并告诉她老师对她的期待，女儿就表现得越来越好，越来越自信。学好文化课是孩子教育的一项中心内容，而大多数家长却又往往无能为力，在这方面我也不例外。但是，我始终认为学习好的关键在于培养读书的习惯，激发钻研的兴趣，一旦有了习惯，想不学都不行，一旦有了兴趣，要挡也挡不住。要培养孩子读书的习惯，做家长的不但要讲明道理，还要放好样子。为此，我自己从参加工作到现在，特别是在孩子上学以后，始终坚持读书不辍。现在，读书已经成了我生活的重要组成部分，而不再有什么功利色彩。其实，我们的读书学习，不仅是给孩子们做榜样，那也是赢得孩子们的尊重啊!
对于孩子的人格的塑造与培养，我们既要尊重其个性，又不能放纵其任性。没有个性就没有具体个人，但个性的存在又应当以不侵害他人的权益为界限。我的工作比较忙，星期天加班是经常的事。但每周日(或周六)下午，孩子完成了家庭作业以后，如果没有特殊情况，我总是挤出时间陪他出去散步。
现在，每周日下午的散步，对于我和孩子都已成为一种美好的期待。我们期待着通过这散步来愉悦心情，放松精神，交流思想，增强信任。我的孩子才上初中一年级，我对于家庭教育的做法和看法是否正确还很难说。
孩子还有一段长长的人生路要走，在他这一段关键的人生路途上，我会努力做好他的朋友，与他一起分担挫折的沮丧，也与他一起分享成功的快乐;我会努力做好他的榜样，并愿他的表现比我这个“榜样”更出色。对此，我有足够的爱心、信心、耐心和平常心。为了锻炼孩子的毅力，我常常陪他做徒步旅行或爬山。其实，家庭的教育就是要我们陪着孩子一同走过，做他们的朋友;就是要我们树立良好的长者形象，做他们的榜样。
我想，在教育的过程中，总会存在这样那样的不足。但是，我们要做的，就是从现在起，尽可能多地把时间留给孩子，多与他们沟通、交流，做他们真正的朋友;努力提高自身素质，不断更新家庭教育观念，改进家庭教育方法，提高家庭教育水平，要与时俱进，科学教子，争做合格家长，为孩子的健康成长营造良好的家庭环境，为社会、为国家培养合格的人才。
在疆事迹材料篇7
光阴似箭，日月如梭，不知不觉我在教育这条光荣的战线上已奋斗了12个春秋。12年的教育生涯，我爱党的教育事业，经常以一个优秀教师的标准严格要求自己，兢兢业业地去工作，热爱学生，团结同志，在平凡的工作岗位上做出不平凡的的业绩。深受学生、家长、同事以及领导、社会的好评。
一、爱岗敬业，无私奉献
作为一名普通的人民教师，我始终把工作放在前位，在平凡的工作中默默奉献，踏踏实实的教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对我的信任。在教书育人上，认真学习新的教学大纲，以新思路新方法来指导工作，学而不厌，自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和班级管理水平。以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，工作之余，敢于探究，钻研新教材，认真学习分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断总结经验，不断提高自身的教学水平。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式，用学生乐于接受的方法来教学。对差生从不放弃，总是耐心辅导，一直到懂为止。
二、关爱学生，做好班主任工作
我深知班主任是一项任重而道远的工作。“爱是打开学生心灵的金钥匙。”不能让一个差生掉队，我深信没有管不好的学生，没有教不好的学生，只有不会教的老师。我是这样想的也是这样做的。在我的三十多年的教学生涯中一直担任班主任的工作，本学年度担任三零三班班主任。在一次到刘同辉学生家做家访时，他的父母常年在外务工，跟爷爷奶奶生活。他的爷爷已中风，通过和他奶奶谈话中了解到该生在家有时跟爷爷动手动脚，他奶奶说他几句也跟奶奶动手动脚。了解这一情况后，利用中午休息时间，把该生叫到办公室和他谈话，耐心教育他，给他讲孔融让梨的故事，以后要尊敬爷爷奶奶，你的爷爷生病了，要经常照顾他，要听爷爷奶奶的话。要从小养成一个孝敬上一辈的良好习惯，做一个品质优秀的好孩子。后来通过电话与他的奶奶联系知道该生再也没有对他的爷爷动手动脚过，还经常扶他的爷爷去走路，他的奶奶对老师非常感激。知道这一情况后，在班会上给他进行了表扬。同时进一步强调教育同学们在家都要敬重家人，尊重别人，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。班上有一位同学叫檀惊羽，因父母常年在外务工，跟爷爷奶奶生活。由于爷爷奶奶过分的宠爱，造成了孩子任性自私的性格，经常为一点小事与同学打架，因而进办公室成了家常便饭。对该生不是体罚，而是利用下课时间找他谈话，耐心教育他和同学之间要团结友爱，要想别人尊重自己。首先要学会尊重别人。通过几次谈话，使该生改掉了自己的不良习惯，并在班会课上给予表扬。本人在班主任工作中，兢兢业业，在08-09学年被学校评为先进班集体、优秀班主任。
三、坚持学习，与时俱进
作为一名教师，我深知学习是终身大事。只有不断学习，才能在思想上与时俱进，在班主任工作上及教学上都要任劳任怨，不能马虎。才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十多年的教育工作中，我始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思、邓小平理论，忠诚于党的教育事业，在身份学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，并顺利过关。
一分耕耘一分收获，辛勤的汗水没有白流，由于不懈努力，换来了可喜的成绩，我在平凡的岗位上做出了不凡的业绩。但我不满足，还要再接再厉，努力进取，在教育这片园地里勤奋耕耘，奉献我的终身，总之，我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李满天下”只要辛勤耕耘，挥洒汗水，一定能做一名更加优秀的人民教师，让桃李满天下!
会计实习心得体会最新模板相关文章：
