时代在飞速的发展，我们遇到要写事迹材料的情况也越来越多，避免对事迹进行不当渲染，保持事迹材料的真实性是编制过程中不可或缺的原则之一，以下是叁五范文网小编精心为您推荐的高中生优秀事迹材料6篇，供大家参考。
高中生优秀事迹材料篇1
大家好，我是来自第78中学的小轶，首先，我要特别感谢学校老师和同学的信任和支持。感谢大家给我这个机会，在这里参加“优秀共青团员”的竞选。
我性格比较活泼，幽默有趣是我最大的特点，这也使更我善于与人沟通。在生活上我是一个开朗乐观的人，俗话说：爱笑的人运气都不会太差。所以我的性格经常可以使我交到更多的朋友，并且给身边的人带来快乐。平等的对待他人，友善的与人相处，一直是我与人交往的准则。
我的爱好也很广泛，喜欢听音乐，看电影，还有各种运动，也曾在青少年纪念6.5世界环境日知识技能竞赛中荣获二等奖。但于我而言，我最热爱的，是文字，是与文字所有有关的事。
我也喜欢读文字，我希望通过我的声音，将对祖国的热爱，对山川的赞美，对秋雨的感受，对自由的向往，对离愁，对乡情，对生命……对一切美好或不美好事物的赞美和痛恨通通表现出来，去体味，传达作者的感受和思绪。经过长时间的练习，参加了各类的比赛，也获得了不错的成绩，但我认为最重要的不是荣誉，而是传递正能量，像：“光辉的旗帜”读书活动中，通过我们的演讲表达出的对党的致敬，对祖国的热爱;在“文明美德伴我成长”演讲比赛中，传递给大家：文明从小事做起，维护文明和谐风气，传承文明礼仪文化等等思想，在这个过程中，我获得了荣誉，同时也成了优秀文化的传播者。
当然，作为一名学生，成绩是否优秀是评判她优秀与否的重要标准。学习是我的工作，也是我汲取营养的方式，我做事认真且专注这决定着我的成绩，学习不是一件轻而易举的事，但俗话说“一分耕耘，一分收获”，通过努力和必胜的信心在学习上也算是有所收获，我是一名文科生，成绩能排到年级前三并趋于稳定。在老师的眼中我是上课认真听讲时刻动着脑筋的乖学生，在同学眼中我对知识的掌握，使我成为他们的小老师，而我乐于助人的脾气和幽默的语气，更使我成为一名“优秀的小老师”，高二上学期的会考，物理成了多数文科生的心病，我的物理成绩还算是不错，自然的就成了很多同学的.辅导员，教那些基础比较差的同学正交分解，受力分析，其中有一个女生基础特别差，当时废了挺大得劲，后来考完后和我说：“思轶，知道考物理时候最感谢的人是谁吗?就是你。”我忘了当时是怎么回答的，但是那一刻我真的非常高兴，后来她会考得了b，还请了我顿早饭。
在班级的工作中，我也尽职尽责，勤劳肯干，赢得了同学的支持和信任的同时也赢得了老师对我的肯定。在2013到2014学年度被评为校级三好生，2014到2015学年度被评为市级文明学生和校级三好生。2015到2016学年度被评为河北区优秀团干部。。
我的这些成绩要感谢老师，和同学的帮助，但最应该感谢的是我的父母。在生活上，他们从小让我自立自强，从不娇惯我;在待人接物上，他们教我要尊老爱幼，注重礼节，主动去帮助那些需要帮助的人;他们告诉我在学习上，要养成适合自己的学习规律，在学校，要加强同学之间的友谊和取长补短，尊敬老师，友爱同学……他们方方面面的教导;他们对我的信任;他们对我的理解，成为我遇到挫折时最大的动力，让我时刻感受着温暖，让我的心中无时无刻充满着感谢。
我也是一个有着大大的梦想的人，我想有一天可以站在一个足够大的舞台上，面对着满满的观众，完成一段演讲，并且能过获得肯定和掌声。我愿意，为了我的梦想去奋斗。
高中学生活可以说是我人生经历中不可复制的一抹记忆。我一边脱去幼稚的冲动，一边向着成熟迈进。我相信未来是美丽的，因为带着五彩的梦想前行，就不会害怕困难，不会惧怕失败。我希望用自己的努力去换取成功，我相信自己，相信未来。
高中生优秀事迹材料篇2
大家好，我是小柔，来自天津美术学院美术高中高二三班团支部，我在支部内担任团支书一职，在校学生会纪检部担任部长一职。入团以来，我能够严格的要求自己，积极参加团组织的活动，积极改正自身的不足，并且积极进取、争当优秀团员。
作为一名班干部，我坚持以身作则，遵守学校的校规校纪，并能每天坚持安排好全班的值日工作，主动带头做好各项卫生，对于不文明的行为敢于及时劝阻。
对待老师及学校交给的任务，我更是尽心尽力的完成，力求完美。作为老师的得力小助手我也乐于帮助有困难的同学，无论是学习上还是生活上我都有求必应悉心解答每一个问题由于平易近人、待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这不但关系到3年的高中生活能否过的充实，更体现了一个人交际能力的好坏以及个人素质、品质的高低，所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通，大家互帮互助团结一致。
我积极参与学校组织的各项活动，策划主持班会校会，参加校园速写大赛，国旗下演讲等等，受到同学及老师的好评。我多次组织班级知识竞赛，在公平公正的裁决的同时，更让同学们学到了不可多得的课外知识。
我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。我对时间观念性十分重视，合理安排好工作、学习、读书、锻炼身体及娱乐等的时间。我相信：机遇总伴随着有准备的人。因此我时时刻刻提高自己的素质以迎接挑战。
我平时在校学习认真，上课积极与老师互动，善于举一反三，课后复习尽量滴水不漏不放过任何疑点。在学校的各项考试中成绩均名列前茅，多次获得年级文化课成绩前三的荣誉。专业课也丝毫不放松，每天完成老师布置的作业以外坚持在有限时间里完成更多的练习，在本学年度我的专业成绩也向上攀升了一大步，我明白这与我的努力和汗水不可分，我要更加刻苦争取取得更好的成绩。虽然在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，愈战愈强的精神和忠实肯干的作风，这才是最重要的。
我是一个活泼好动的女生，在体育课上处处可见我活跃的身影，打羽毛球，篮球，跑步，体操，游泳，我样样拿手。初中时期开始，我就参加过运动会市运动会，八百米长跑是我的拿手项目，我享受那种奋力跑步，自由拼搏的感觉，每当冲过终点时我都感到无上荣耀，我还喜欢打篮球和羽毛球，在校运动会上我带领我所在的队伍取得了不俗的成绩。因为有着多年的舞蹈基础，我是班里的领操员，这使我感到分外的光荣。
除了日常学习生活，我的兴趣爱好也很广泛。画画是我的主修专业，所以我的身边无时无刻都随身携带一支画笔和一本速写本，用它来记录我生活中的一点一滴。作为一名艺术生我深知在文化课方面与普高同学的差距，但是我从未放松过对梦想的追求，我充分利用学校资源，经常通过其他途径拓展我的科学文化知识，阅读书籍来扩大自己的知识面。绘画在加强我专业基础的同时，更提高了我的动手能力，拓展了我的想象力，将身边随处可见的事物用线条块面明暗交汇来表现出来，栩栩如生地将二维平面与现实世界相融合，这是艺术生的骄傲，是我们对生活与众不同的理解。在课余时间我还弹古筝和吉他，并在全市古筝比赛中获得过2等奖，拿到古筝3级证书。我还学过8年民族舞，参加过全市各项比赛获得奖项，得到舞蹈六级证书等等。
在军训中荣获社会实践先进个人;
2014-2015学年度被评为区级文明学生;
2014-2015学年度被评为校级三好学生;
2015-2016学年度被评为校级文明学生;
作为一名团员，具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感，我做到了：
1.不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体，还要带动同学们，为同学做榜样，树立团员的光辉形象;
2.努力学习科学知识，关心时事，做到不懂就问不会就学;
3.在品德方面能够积极听取别人的`意见，团结同学，远离不良嗜好，做到为人诚实，做人正派。
在思想政治方面：积极上进，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，关心国事，关注身边小事;积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用;遵守学校各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，积极要求进步。
我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同事，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。
我距离一个优秀团员的标准还有差距，所以在今后的学习生活中他会实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，带着激情和责任感对待自己的学习生活，不辜负团组织对他的期望。努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
我相信，通过不断的学习探索以及自他批评，我面前的道路虽然曲折但前途却是美好的，所以我会坚持着走的更好。
高中生优秀事迹材料篇3
她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
一、品学兼优，同学的榜样
xx同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人
她具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物
xx同学作为班干，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
三、刻苦勤奋、成绩喜人
五年来，xx同学总以“做最好的`自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。
高中生优秀事迹材料篇4
大家好!我是来自天津市木斋中学的小陈。父母给我取这两个字，是希望我能够“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，成为一个有计划，有追求的人。如今的我，正在自己的追求之路上不断前行，而给我追求方向的，正是我的学校——木斋中学。
初次踏进木斋园是在初中。入学后的我才知道这座外表普通的校园，竟拥有80多年历史，而更让我震撼的，是木斋老人为了教育救国的理想，毕生无私的奉献。看着校史馆中一幅幅老旧的照片，我对爱国有了新的领悟——所谓爱国，就是尽自己的所能努力让生活更好。将这位老人的爱国精神传承下去，在我的心中开始生根。2013年，我光荣的成为了一名共青团员，望着胸前闪亮的团徽，那是一颗颗赤子之心的凝聚，激励着我热情坚定，勇往直前，为传承木斋精神浇灌更多的力量和勇气。
带着这份收获，高中的我再次迈进了木斋园的大门。怀着对木斋老人的敬仰，对校园的热爱，我开始活跃于木斋园，用行动去传承“爱国、无私、奉献、进取、创新”的木斋精神，用真诚去践行社会主义核心价值观，用奉献去展现团员的青春风采。在学校里，我的学习成绩始终名列前茅，连续获得文明学生、优秀学生干部等荣誉称号。在支部里，我是宣传委员，为丰富支部活动出谋献力。在社区里，有我劳动的身影，用自己的双手打造优美的生活环境。同时，我还是学校男子合唱团的主力成员，每天中午，当别人在教室休息学习的时候，我们却在音乐教室练习着发音，声带的沙哑换来的是市区级比赛中获得优异的成绩，为木斋园争得荣誉。学校成立国旗班，我义无反顾的报名参与，顶着炎炎烈日，一遍遍的在训练场上正步前行，挥汗如雨，尽管付出了辛苦，但是当鲜艳的国旗在我们的护送下冉冉升起时，当代表国家的荣耀升上蔚蓝的天空，我庆幸我能为这份光荣守护。
去年春天，一个熟悉的名字走进我们的视线——小敏。作为木斋园的优秀学子，他是我们所有人的骄傲，作为中国的氢弹之父，他却甘愿选择“被历史遗忘”，直到去年，国家最高科技奖和感动中国人物称号纷至沓来，他的名字才被国人熟悉。为了向这位老人致敬，我校举办了小敏读书节，我有幸成为学生代表上台献词，用我的行动将这份爱国、敬业的.精神进一步弘扬。而就在今年刚刚过了年，我有幸成为学生代表给小敏爷爷拜年，我深知这位老人对母校的意义，也知道他所取得的成就对共和国的意义。就这样我前往了小敏爷爷的家里，小敏爷爷与我们亲切的交谈一同回忆他上学时的情景，我也向他献上了所有木斋学生的祝福。我看着小敏爷爷那花白的头发，回想起这位老者他的一生隐姓埋名，埋头苦干，最后设计出中国人独有的小敏构型，三次与死神的擦肩而过，换来的是综合国力落后的中国成为世界上从原子弹到氢弹研制成功，所用时间最短的国家。看着小敏爷爷那充满了睿智的眼睛，我更加深切的感受到了社会主义核心价值观中的爱国与敬业的内涵。如果没有了小敏爷爷的那种甘于寂寞，为了国家不惜一切的精神，也许就没有了中国今天这样的强盛!在那一刻，我被深深地折服了。还记得在我们临走的时候，当所有人都在同于爷爷打招呼，他却说了一句“孩子们呢”，一句简单的话语，承载的是这位老人对祖国未来的追求与期望，就像他给我们的寄语“前途无量，任重道远”。
爱国二字可以很大，大到舍生忘死，爱国二字又可以很小，小到一举一动，现在的我做不了什么惊天动地的创举，能做的就是将这份期待与责任努力传递给更多的人，这就是我对小敏、对木斋、对祖国最美的礼物，对爱国最好的诠释。
最后献上一首小敏先生所做的《抒怀》
忆昔峥嵘岁月稠，
朋辈同心方案求，
亲历新旧两时代，
愿将一生献宏谋;
身为一叶无轻重，
众志成城镇贼酋，
喜看中华振兴日，
百家争鸣竞风流。
亲爱的老师，同学们，如果你们也同我一样满怀一腔爱国之情，就请支持我，我是“运筹帷幄，决胜千里”的小陈。
高中生优秀事迹材料篇5
大家好，我是天津红光中学的一名藏族学生，现担任高一二班团支部书记，校学生会学习部部长，格桑花小记者社团的社长。我来自美丽的雪域圣地——西藏，小学毕业后，我以优越的成绩考入了内地西藏班，成为整个乡里第一个往内地求学的孩子，虽然刚到内地时因为父母不在身边做什么都很困难，但我没有因为这个而放弃，我严格要求自己争做一名优秀的学生，在努力学习的同时，担任班部工作和学校学生会工作，因此在初中三年里获得了很多次优秀文明学生，优秀学生干部，优秀小组长等荣誉，七年级时第一批加入共青团组织。经过自己不懈的努力，中考再次以全校第一的成绩考入红光中学，到了新的学校，我也以同样的热情步入高中生活，以良好的表现得到了全校老师和同学的高度认可。
一、接受党的教育，提高自身修养
进入高中后，我积极参加了学校组织的`青年党校的学习，学习_和党章等理论知识。对党有了更多的认识和了解，如：我对党的性质，作风宗旨理论等各方面的认识。我还踊跃地参加了校国旗护卫队，每当看着国旗冉冉升起，我心中就会涌起对祖国热爱，对家乡的思念和对父母老师的感恩之情。
二、参加社会实践，提升自己
我积极参加学校组织的各项社会实践活动，作为学校礼仪队的一员我接待社区领导来我校参观;在植树节，为社区植树，义务劳动;积极参与学生会工作，组织学生在学校过藏历新年。我还是红光中学博巴“秀巴”藏族学生走进建昌里社区的成员。博巴在藏语里是藏族的意思，秀巴是参与的意思，我们这个社会实践小分队真的来到河北区建昌里社区活动，这让我真的理解了书本上讲的政治生活的知识。
三、班级管理中发展自己
作为团支部书记，我用自己的感召力协助班主任管理班级，使得班级井然有序，和谐温馨。同学们都远离父母，刚到学校时对陌生的环境有很多的不适应，所以我帮助他们，找他们聊天，不让他们因为父母不在身边而影响学习;对学习自觉行较差的同学，督促，辅导他们。经过多次努力我们班集体赢得很多的荣誉。
四、参加丰富的学校活动
每年的学校举办的运动会，我都会积极的参加为班集体争得荣誉。因为离家远，每年的节日多要在学校度过，甚至连藏历新年都要在学校度过，因此学校会组织一系列活动，这些活动我都积极主动地参加。在第四届藏文化活动中，我作为昌都地区的代表，进行了演出。面对台下的鲜花和掌声我觉得自己特别充实，如果爸爸妈妈坐在台下会激动地流泪的。
五、出色的社团工作
作为小记者社的一员，每次上社团课之前，我会先到社团教室为社团同学们做好准备工作，从未间断。在过去的一年半时间里我在校报里报道了各种新鲜事，作为一名小记者，我会经常采访各位老师和同学，帮同学们探索学习方法，将学校的各类活动形象的刻画在我校校报上等等都是我的主要工作。
六、青春风采，个人荣誉
我虽然来自偏远的农村里，生活条件比较困难，但我没有因此而自卑过，反而这个更激发了我继续向前的自信心，励志成才，建设家乡，回报祖国的决心，多次参加社会实践得到了很多心得，学习上从来没有放松懈怠过，刻苦钻研，充分利用时间提高学习效率，在每项考试都能获得第一，二名的成绩，获得格桑花奖学金，在老师和同学的好评下拿到了助学金，同时，我还拓展自己的课外知识运动跳舞也是我的爱好，做一个全面发展的学生是我的追求。经过一年多的努力我获得了区级三好学生，区级文明学生，学级文明学生等称号。
“朝夕耕耘，图春华秋实，十年寒窗，求学有所用”我相信自己的未来要靠自己来拼搏，拼尽全力，不留遗憾，在最该努力拼搏的年纪。绽放出自己最真最美的自己。这就是我，一个恳求知识，充满希望，永不言败，敢于挑战自我的藏家姑娘。谢谢大家!
高中生优秀事迹材料篇6
他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。
身为班长，他模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进， 积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读 书，以身作则管理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!
二、学习态度端正，成绩优良。
他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老 师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止。从学 前班到小学一年级，每次检测，成绩都是优等。
三、身体健康，全面发展。
他热爱运动，身体素质良好，进入高中以后，踊跃参 加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中，他荣获同 年级第一名。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活 动课都听得仔细，练得认真，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完美，老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家 俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。
点滴积累，促成进步。在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀少年和三好学生。他是一个谦虚好学，积极进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。
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