大家在写事迹材料的过程中一定要强调内容的完整性,通过事迹材料的写作可以使我们记录一些事情,下面是叁五范文网小编为您分享的四零服务事迹材料最新6篇,感谢您的参阅。
四零服务事迹材料篇1
临患不忘国,忠者也;临医不忘民,医者也;临危不忘责,共产党也。自疫情保卫战打响以来,许多党员干部冲锋在前,用行动践行“为人民服务”宗旨。英山县温泉小学党员教师xx就是众多“为民服务”大军中的一员。他以高度的责任感和使命感,第一时间投入疫情防控工作一线。
以高度的担当精神,争当抗“疫”排头兵
从年前的腊月二十八到现在,xx一直都在忙碌着疫情防控工作。该校包保的新村巷片区,人口信息比较复杂,独居老人、残障人士较多,经常遇见敲不开门,问不出信息等情况,给摸排工作带来一定的难度。他认真研究分析具体状况,协助校党总支制定疫情防控工作实施方案、并带头成立党员先锋队,践行初心使命。他将责任区细化成十四个小组,带领40余位包保干部深入责任区进行全方位摸排,按照“不漏一户、不落一人、不断一天”的要求,共摸查出458户1391人,并建立30多个微信群,每天通过电话或信息,及时了解掌握包保片区居民的身体健康状况。每天通过微信或电话与居民联系,核实包保户的订单需求,组织与商超对接,并配送入户,受到片区居民的充分肯定。同时常态化参与学校疫情防控工作各项安排会,全力配合学校领导班子做好疫情防控工作,确保各项工作规范有序、有条不紊推进。
以高度的政治意识,当好社区守门员
2月17日深夜,上级发来信息,温泉小学负责的红卫街处卡口、原二小卡口、老茶叶公司卡口、专家公寓卡口均需配置4人值守,18日早晨7点钟必须到位,并接受上级部门检查。接到信息后,xx顿时一筹莫展。所有卡口均已安排两人值守,下缺人员如何安排?深夜12点,同事手机关机怎样电话通知?一边是必须服从的组织安排,一边是无法通知到位的事实。17日深夜,xx久久不能安然入睡。18日早晨5点,他就起床出门,骑上自行车来到陵园街、城南5号路、盛世家园、山城一品、长安世纪城等小区通知同事卡口值守事宜。所有值守人员安排到位后,他早已累得汗流浃背,顾不上吃一口早餐,又主动来到红卫街卡口担负值守责任。
在关键时候顶上去,乐当后勤保障员
面对疫情,xx不计个人安危,不怕辛苦,迎难而上。在学校卡口,经常看到他戴着口罩在党员先锋岗为民服务的身影;在办公室里,时常看见他因忙工作到下午两点才吃方便面的场景;在教学楼旁,总能听到他拿着卫生用具清理地面垃圾的扫地声;在社区卡口,总能看到他左执测温仪、右拿登记册屹立一整天。接连几天,因为太辛苦,xx多次出现了胃痛脚疼等情况,但他毫不在意,总是做得多说的少。为创造一个安全、干净的办公环境,他每天总是晚走一个小时,协助后勤部门做好学校卫生死角的清理和消毒工作,以一言一行彰显党员奉献精神。
没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来。在这场没有硝烟的战争中,xx以自己的实际行动守土担责,守土尽责,书写忠诚,始终战斗在防控疫情工作的第一线。他坦言,其实自己做的只是一名普通党员干部应该做的.事情,越是在抗击疫情的关键时刻,党员干部就越要挺身而出,勇挑重担。他表示将继续以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态鏖战疫情第一线,疫情不退不撤兵。他是这么说的,也是这么做的,正是因为有这样的党员干部,才能让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。
四零服务事迹材料篇2
作为一名工作了十多年的体育教师,我能够忠诚党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则。多年来,我用自己的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生。
一、加强学习,争做研究型教师
做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。
二、规范自己,树立良好形象
体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。
为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在七年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;八年学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。九年学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。
三、默默耕耘,不畏艰辛,做奉献型教师
在进行课堂常规教学的同时,我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校学生的训练特殊方法,取得了一定效果,也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加市运动会,为了取得好成绩,我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练,我克服了好多困难坚守训练,没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个孩子参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的.付出终于有了回报,我所带的这个团队取得了优异的成绩,为学校争了光。这样的成绩是可喜的,还有的学生打破了记录,受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今,我都无法忘记那场比赛,面对各个学校的队员,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任。因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,所以,我们面对对手,从容自信。最终取得了胜利,这次成绩载入了单家店中学的史册,也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自己的光荣使命:为了教育事业,为了特殊教育,为了这群特殊的孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!
四、爱洒操场,增强学生体质
阳光体育,全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大课间中,都可以看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对学生的关爱和期待。
花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为朝阳县优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践。同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动,渴求知识的填补和给予。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取。
四零服务事迹材料篇3
小张,女,33岁,工作于创伤运动医学科,职称:主管护师,从事护理工作12年,先后在神经外科、神经内科、重症医学科、胃肠外科均有工作经历,多次荣获优秀先进个人及年度县级先进工作者称号。
20xx年,还是一名实习护士的她便通过自己的努力考取了新生儿专科护理证。20xx年,她被医院举荐外出进修学习期间又取得了icu专科护士证。
她不仅严于律己,在担任科室教学组长以来,一直带领护士积极组织护理教学活动。在创伤运动医学科的`一个晚班,一个车祸致双腿碾压伤的急诊病人。病人转送至科室时已经休克昏迷了,作为当班护士的她配合医生一起进行有条不紊的抢救。当时留置针置管已经非常困难了,但必须要进行双管输液,她按照解剖生理置管。大小便失禁了又协助医生进行留置导尿。双下肢不停地反复进行轮扎止血,她全程带着抢救车守在抢救室。期间患者年迈的母亲承受不住痛苦晕厥过去,她又忙着给家属输氧,输液,进行心理护理。终于于晚上十一点左右病人休克好转,恢复意识,她协助医生送往手术室行截肢手术。事后患者家属跪谢她救命之举。她说这是她的职责,每一个来院就诊的病人都把希望寄拖在医护人员身上,她敬畏每一个生命。
今年4月,上海疫情暴发,她选择暂时放下两个年幼的`孩子毅然决然地第一时间写下了请战书。在平凡的岗位上,她没有干出轰轰烈烈的丰功伟业。却用自己的满腔热血,实际行动践行了护士的天职。
四零服务事迹材料篇4
张玮玲:客户满意是我最大的追求!
我叫张玮玲,20xx年9月带着一身稚气来到移动公司,怀着对未来的梦想和对移动公司的憧憬成为了移动公司的一名营业员,开始深入的了解移动公司这个大企业。我的工作目标是"立志成为一位最优秀的营业员"。
苦练业务,提高技能
我一向认为不断加强移动通信业务的学习,熟练掌握各种业务知识是带给优质服务的前提。因此平时不放过任何学习机会,掌握各中手机操作方法是期望在前台遇到客户咨询的时候能够在最短的时间内为客户解决难题,在平时工作中透过空闲时间在移动平台搜集各种信息办理业务方式及遇到业务无法正常使用时应采取何种办法解决的方案,等等看起来很简单的一个个小问题、小资料,自编了一本移动宝典,在客户遇到紧急的状况下可及时为用户解决难题,我始终认为每一位客户到营业厅来她就必须要在最短的时间内为用户解决问题,不要让客户等、更不能让客户跑几趟,如果客户没有带身份证或不能带给密码的状况下,应告知用户采取信息办理的方式,避免用户来回跑的状况,每一位用户的时间都是宝贵的。如果他是一位商人,那这些时间他或许能完成很多业绩;如果他是一位医生,那这些时间他或许能医救很多的病人;如果他是一位教师,那这些时间他或许传授了很多新知识给他的学生,总之,为用户争取时间也是她工作的目标之一,时间很宝贵,平时的努力积累如果能为每一位客户争取一分钟的时间,可这一分钟为社会作出的贡献却是无法计算的,因此,在这个动力下,我就应更加努力加强业务知识的学习。
服务无限,心细如丝
"为您服务是我的职责,您的满意是我最大的乐趣",把这一诺言作为追求目标,贯彻到每一个环节,以求真务实的作风和服务,让客户真正地感受中国移动的服务理念,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。针比较较弱势的客户,比如聋哑人、老人、文盲,针对此类用户必须要做到理论上多解释几遍,操作上必须要手把手地教会用户使用业务,针对普通类客户做到提醒用户每月消费重点,为用户优选更适合的套餐,让客户感觉到我们的服务是"零距离"的,在业务的办理过程中建立信任的关系。
疑难客户,耐心沟通
"不怕客户挑刺儿,就怕服务不到位,只有把服务做到了客户的心坎里,才能真正做到客户百分百的满意。"在前台工作中,不免会遇到会发牢骚的客户,针对这样的客户她采取冷静沟通的方式处理。20xx年10月某一天,一位用户怒气冲冲地跑进营业厅,把手机一摔,大声叫到"移动公司就明白骗钱,办了手机报,收到没几天就再也没有收到了,我要销户",这时候她看到用户一脸不满意的样貌,立刻安抚客户情绪,叫客户稍等片刻,查询到是什么原因导致的会为用户一个满意的交代,然后仔细询问用户状况,什么时候开通的?开通后分别哪几天收到过手机报?这些时间有没有更换过手机?客户一一作答,先在系统上查询gprs是否正常,排除;再查询业务是否存上,排除;之后更换到自已的手机上使用,发送一条彩信成功。找到问题所在点了,再更换到用户手机发送彩信失败,继续查看用户手机设置,设置出现问题,调回正确的手机设置,引导用户回忆是否设置过手机或更换过手机,用户称可能是因为更换过手机后就没有收到,此时用户自我也明白是自我的手机设置的问题,跟移动公司没有任何关系,她担心问题没有真正解决,留下自我的联系方式,如果还是收不到可致电咨询,再为用户解决。用户回去后,晚上发来短消息,称已经能正常收到手机
报,并为自我到营业厅乱发脾气致上歉意。从此之后,这位用户成为了我们厅店的常客,但已经不是怒气冲冲的客户了,而是变成一位主动要求开通各种活动,有疑问也是很客气让我们帮他看看,然后都会满意地离开,再也看不到怒气冲冲地他了,他此刻已经完全信任移动公司了。有时候耐心地解决看似矛盾的事情,其实是一件充满幸福的事情,只要我们真城地去沟通、去处理,信任的桥梁会建立在中国移动与所有的用户之间!
四零服务事迹材料篇5
xx,41岁,新荷幼儿园教师,集团公司优秀教师,济东物业优秀工会工作者、工会积极分子。
作为一名班组长,她创新教研组织形式,曾获济宁市教学教育信息活动二等奖、集团公司幼儿教师优质课活动一等奖。她采用骨干引领、观摩活动等方法提高教职工的教学水平,培养了一批优秀的幼儿教师。幼儿园的工作琐碎而繁杂,她总是积极为老师们排忧解难,确保保教质量。对于上级和领导提出的任务要求,不管多难,时间多紧张,她都积极带领老师们加班加点,既保证班级工作的正常开展又完成中心庆“十九大”文艺汇演、消夏晚会、元旦联欢会等各项任务,受到了领导和同事的一致好评。
四零服务事迹材料篇6
幸福是人生的主题,只有感到幸福的人,其人生才是快乐和阳光的。做为一位教师,幸福感在哪里呢?她的幸福感就源于教育教学工作地成就,源于每一次排练学生不断地进步和学生真情的回报,源于豁达的生活态度,自觉高雅的生活情趣。做为一名音乐教师,她把跟孩子们相处的每天都是自己成长的幸福历程。在这历程中她努力、积极进取,她就是z老师。
一、谈谈思想方面
在传授知识的同时,她更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理。她始终认为不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。还与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。
二、谈谈教育教学工作
她的音乐课堂总是围绕音乐要素,采用歌唱、演奏、身体动作和表演等方式让学生主动积极参与音乐并引发想象和联想,激发学生的创造能力。通过各种不同的方式搭起音乐与学生生活的桥梁。尊重学生对音乐独立的感受与见解,鼓励学生勇于表达自己的审美体验。近几年,根据吴斌秘书长在“全国中小学音乐歌唱教学研讨会上”提出的“学会歌、唱会歌、唱好歌”的这一理念。扎根于课堂深入研究歌唱教学及在低段歌唱教学中渗透合唱教学。从低段音乐课堂中让学生接触多声部音乐,感知多声部的歌曲的丰富性与多样性。为合唱教学做好准备。除了日常的教学外,我她还积极参加教研课、说课活动。在课堂教学之外,我还认真反思,刻苦钻研。将自己的点滴歌唱教学心得写成论文、课题等,均拿到了奖项。
三、谈谈指导合唱社团活动
她可谓是我们学校的“全能”音乐教师。当学校排练缺少舞蹈或者合唱老师时就由她顶上。因此每个期初最期待的一定是社团小组会议,每次接到任务,服从学校安排。开始制定学期、学年计划,挑选合适的人才开始组队。通过每年的小雪花艺术节,向家长、校领导进行汇报。在区艺术节的比赛中,展示了自己的艺术修养,展示了我校学生的风采。每次排练都异常艰辛,头上烈日炎炎,脚下红土一片。没有假日,每天的排练都至黄昏。可她与学生从不叫苦叫累。每天近两个小时的排练,会使每个人感到疲倦、困乏可我每天都以饱满的精神投入排练。
诗人说:“花朵把春天的门打开了,绿荫把夏天的门推开了,果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了。”做为一名教师,必须用自己的坚韧与激情把教育的门推开,用爱与思想把儿童的门推开。惟有此,才能真正找到属于自己的幸福!
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