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班级干部申请书5篇

上班族在写申请书的过程中一定要注意条理清楚,申请书就是我们表达自己的内心诉求的一种应用文体,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的班级干部申请书5篇,供大家参考。

班级干部申请书5篇

班级干部申请书篇1

尊敬的领导:

我叫,这次我申请的荣誉是优秀班干部。

本学期我的岗位是数学课代表,一学期下来,我感觉自己在岗位上干得还不错,每天能尽早把作业收好,点齐送到办公室,如果有同学没有交,我会催他们赶紧补交。老师批完作业后,作业会尽早发还同学,让大家及时订正。为了我有更多的时间完成自己的岗位工作,我总能够把自己的作业尽早通过,好一心一意的帮助老师。遇到数学早自修,我总是早早地来到教室,带领大家早自修,维持班级纪律。有些同学作业不会做,我总会教他们一些方法,直到他们会做为止。同学没笔了我会借他,同学生病了我会带作业给他。老师不在的时候我能帮老师代理班级,提醒同学遵守纪律,维护班级荣誉。

有一次,老师下午要外出,叫我把黑板上8个作业没有通过的同学的名字记下来,我愉快的答应了。第二天,老师向我要那8个同学的名单,我赶紧抄好,将名字交给了老师,我还一个一个的去催订正,一个一个收好,交到老师手里。

不过有时候我还是会有点“没头脑”,比如老师让我叫同学去办公室,结果我干了点小事就把这件事抛在了脑后,直到老师又叫另一个同学来叫,我才想起来。希望下学期能积极改正!请大家监督我。

申请人:

申请日期:

班级干部申请书篇2

尊敬的领导、老师:

你们好!我叫__,男,中共党员。20__年9月我带着录取通知书,怀着激动的情绪走进了江西理工大学应用科学学院,成为人文科学系艺术设计__班的一员。大学生活即将过去了,我的计划得以实施,学业进步,潜力得到锻炼,政治素质和综合素质得到提高,老师们的肯定和同学们的赞许也从某种程度上证明了这一点。值此次学院评优评先活动,我将申请“优秀学生干部”奖项,此刻将个人状况汇报如下:

一、严于律己,思想政治觉悟高。

在校期间,我用心向党组织靠拢,学习上、工作上、生活上处处严格要求自己,坚持以身作则。从递交入党申请书,到参加党课培训,我从不懈怠,此刻我已经光荣地加入了中国共产党,成为了一名中共正式党员。这期间,我不断学习党的理论知识,定期写思想汇报和总结自己的表现,平时透过报纸、网络、期刊等途径了解党和国家乃至国际大事,用心参加党、团组织开展的各项活动,并为同学服务。我深深地懂得,共产党员不仅仅仅是一种身份,一种光荣,更意味着一种职责。

二、勤奋好学,学习成绩优秀。

我热爱学习,热爱艺术设计这个专业。虽然在求知的过程中遇到了不少的困难,但我深信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。每年获得的“三好学生”、“三好学生标兵”等荣誉,既是对我学习成绩的肯定,也是一种激励。在过去的六个个学期,我的学习成绩在专业总体排行第三,曾获得特等奖学金2次,二等奖学金2次,三等奖学金2次,国家奖学金1次,国家励志奖学金1次。

三、虚心诚恳,工作认真负责。

我做事认真仔细,一丝不苟,不骄不躁;对人热心诚恳,十分具有耐心;对工作中所遇到的困难,我努力克服,不轻易放弃。是同学们的知心朋友,又是老师和辅导员的贴心帮手。我工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就理解。在学生会利益的面前,我坚持以校园、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

我精心策划工作方案,确立目标,我总是以把同学当作朋友的工作态度开展各项工作。同时我总结了我的工作经验,在辅导员吴光辉老师的支持、鼓励下,我在应科院的论坛网站上发表了一篇名为《辅导员助理工作注意事项》的文章,期望为以后从事辅导员助理工作的学生带给一个参考。工作中充分发挥了一个学生干部的模范带头作用,与大家共同努力,一齐进步。

四、强于实践,综合素质高。

进入大学后,虽然功课十分繁忙了,但我仍然充分利用自己的课余时间,参加院系的各项活动,如院学生会组织的在黄金小学义务支教活动,人文科学系组织的在西津路小学义务支教活动等,并获得了好评。

虽然我取得了一些成绩,但所有的成绩都离不开老师的指导和帮忙,同学的关心和鼓励。大学期间虽然取得了很大的进步,但是所以成绩都只能代表过去,应对社会这所没有围墙的大学,我定会不断地更新自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取不断取得进步和成功。我会以实际行动来说明一切!

特此申请“江西省优秀学生干部”,请领导、老师考察我。

申请人:

20__年__月__日

班级干部申请书篇3

尊敬的.领导:

本人___,男,21岁,中共预备党员,____人,____大学____学院20__级1班学生,现任班级团支书、学院20__届学生会副主席,曾任学院__届学生会学习部部长。__-__学年学习成绩班级第3名,综合测评班级第2名,班级人数43人。

我学习刻苦,态度严谨,学习和综合测评成绩均在班级名列前茅:大一学年学习和综合测评成绩均为第1名;大二学年学习和综合测评成绩分列第3名和第2名。凭借优异的成绩,我曾连续两年获得____大学“英才奖学金”和“一等奖学金”;在07—__学年获得了“国家励志奖学金”、“校级学习单项奖”,__— _x_年获得“省政府奖学金”。

个人素质上,我积极参加学校和学院的各项活动,在锻炼中汲取营养,提高素质。我在军训期间表现优异,获得了“军训先进个人”的荣誉称号;曾两次参加校级的 “超级靓声”比赛,以圆润的歌喉和出色的表演赢得了广大同学和评委的青睐,被评为第四届“优秀校园歌手”;我积极参加社会实践,组织并参与了“____学院20__年暑期社会实践奥运宣讲队”,并获得了“校级社会实践先进个人”的荣誉称号;此外,还获得了学院“步步为赢”演讲比赛一等奖、卡拉ok大赛二等奖、叠军被比赛二等奖等。我以优异的个人表现,连续两年被评为“校级优秀学生”。

工作上,作为班级团支部书记,我一方面要求自己要有过硬的思想素质,另一方面要带领整个团支部向前发展。在日常工作中注重对广大团员的思想政治教育,努力引导和发展有先进思想觉悟的青年。截至__年12月,所在的07级1班团支部有超过三分之二的团员递交了入党申请书,已确定入党积极分子24名,发展预备党员5名。在我的带领下,团支部积极参加各项活动,如:代表学院参加了校级交谊舞大赛并取得较好成绩,在院级大合唱比赛中获得一等奖。同时我还积极组织特色团支部活动,增强了团支部的凝聚力,在__-__学年被评为校级“优秀团支部”,我本人也被评为校级“优秀学生团干部”;在我校第六届基层团支部建设活动月中我被评为“优秀团干部标兵”。所在的07级1班因各方面表现突出,连续两年被评为“校级先进班集体”。

在担任学院__届学生会学习部长期间,我组织了一系列的活动,例如“考研之路”经验交流会、配乐诗朗诵、“beyond yourself”英语话剧比赛等,表现出了极强的组织协调能力。现担任学院学生会副主席,积极配合学院分团委和学生会开展大学生文化艺术节和科技学术节等系列活动,由于工作能力突出,在__-__学年被评为校级“优秀学生干部”。

学习工作之余,我热爱青年志愿者工作,奉守“我奉献,我快乐”的信条,用青春的激情与爱心为每一位需要的人送去温暖和帮助。凭借认真负责的工作态度和较好的亲和力,我光荣地成为了一名第十一届全运会____赛区的青年志愿者,负责观众服务的工作。在志愿工作中始终坚守岗位,热情服务,任劳任怨,给观众交上了一份满意的答卷。我本人也因此获得了“____大学十一运优秀青年志愿者”的称号。

生活上,我勤俭节约,自立自强;关心集体,团结同学;乐观向上,充满爱心。无论遇到什么困难,我都保持着积极向上的态度,在我人有困难的时候总是伸出温暖之手,为同学排忧解难。我总是怀着一颗感恩的心,报答社会。

在过去的几年里,我坚强的面对生活,探索求学的真谛;认真的对待工作,用信心创造出了一条不平凡的道路。同时,从我的身上体现出了团结、友爱、奋进、自立和自强的精神。我始终相信,生活的道路不是平坦的,只要经过艰苦磨砺,才能换得雄鹰振翅长空,翱翔于青春的天际!

申请人:

申请日期:

班级干部申请书篇4

尊敬的学校领导:

我是__学院___班的学生__,大一下半年担任学习委员,大二全年担任团支书。鉴于学校正在评选“三好学生”和“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

入学以来,在学校领导和老师的关心和支持下,在自身的努力下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从大一下学期被同学们选举成为班级学习委员以后,积极配合班长和其他班委开展各项活动,以身作则,作为学习委员,提高同们的学习积极性、以及对自身的严格要求为重任。努力创造良好的学习氛围,使同学们的学习成绩有了很大的提高。

大二时,我的工作得到全班同学的肯定,我被选为团支书。在我任职期间,举办两三次优秀团日活动,特别是2019年4月19日与机制三班共同举办的《过程与结果》的辩论赛,班里的同学踊跃参加和激烈、紧张的气氛,得到了院长以及一些领导的关注并给与充分的肯定和好评。而且此次团日活动也获得了校级优秀团日活动。此次活动也使大家的能力得到锻炼。

在学习方面,成立学习小组,担任小组长。积极配合其他班干部组织上自习,带领大家共同进步,并取得了较好的成绩,同时也使班级的学习风气得到提高和改善。用我较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。

在思想上,作为一名积极分子,有一点的思想觉悟。并团结同学、振奋精神、镜意进取,积极向党组织靠拢,并与指不定党员、老师进行交流,发现自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不断的提高和飞跃。

进入___学院,是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。

申请人:

班级干部申请书篇5

尊敬的殷老师:

您好!我是___,我自愿申请担任班长职务。

我竞选班长的理由有以下两点:

第一, 我有当班长的经历。在小学期间两次被不同的班级班主任选上担任班长职务,其中包括在河北借读期间两个学期中的第二个学期,说明我具备这方面的能力,得到了老师的认可。

第二, 我在小学4-6年级期间担任大队委,其中六年级担任学校大队长职务。“责任心强,认真细心,公平正义,有工作热情,有大局观念,善于沟通,善于观察,敢于管理,敢于评价,有良好的语言表达能力和总结评价能力。”这是殷老师对班长的职位要求,其实这也是作为大队长工作需要具备的能力。我相信,我能够做好学校大队长的工作也完全能胜任班级班长的职务。

下面我描述一下我在小学期间的主要工作内容:

第一,作为大队委,协助大队辅导员做学校宣传报,广播活动,升旗仪式;大队老师不在时主持大队会议,并分配大队委员的工作任务,积极检查执行情况;负责总结大队的工作执行情况,并记录在日志上; 第二,作为班主任的小帮手,4年级开始早去学校10-20分钟,在早自习时为同学出两道疑难题或典型例题,帮着提高班级成绩;帮着老师改判作业,统计分数,使用家校互动平台通知家长;班级同学有不会的问题或者事情能够积极帮着解决;协助老师维持课堂纪律;我所做的手抄报经常被作为优秀作品表扬或者在学校展示;我的幻灯片制作不仅是班级小组时拿第一,还经常应用在大队工作中;团队意识强,经常带领小组成员积极分配,完成小组任务,并获第一;

第三,4年级进入国旗班,当过升旗手,领操员,独立能力强,善于思考,善于沟通, 责任心强,比如放学时看到国旗没有收起来会帮着收回来;比如最后离开教室时看看教室的窗户是否关好,风扇,灯开关是否关好;上课了,黑板没有擦好,会督促值日生做或者自己去做;我见黑板布太破了,我从家里拿来一块新抹布等等,我认为责任心体现在为班级,同学,学校所做的一点点细节上。

我申请参与竞选班长职务。若班里有比我更适合的同学当班长,我也一定会支持,并希望担任学习委员或科技委员,或团支书中的职务。因为我责任心强,有积极向上的精神,有精力,学习努力,助人为乐,希望自己的奉献精神得到认可。

此致

敬礼!

申请人:

20__年_月_日

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