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教师简要事迹5篇

我们写的事迹材料要实事求是,千万不能随意杜撰,在平常生活中,每个人都会接触到事迹,对发生的事迹都不陌生,我们怎样完成事迹材料呢,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的教师简要事迹5篇,供大家参考。

教师简要事迹5篇

教师简要事迹篇1

(蒋_)他从山区走出去,中师毕业又毅然回到山区任教;他一生清贫,在偏远山区村小一干就是33年;他全身心地投入教学,他所带的班级在测试中连年名列前茅;他把一生中最美丽的年华和情感都献给了自我钟爱的教育事业,献给了贫困山区的孩子;他就是__县幸福乡火岩村小教师__。

爱校如家山区任教33年

“是山区养育了我,那里的娃娃们需要我,我坚守下来只想为家乡尽我的职责和义务。”1980年,__作为一名民办教师在卷桥小学火岩村小任教。1991年7月考上井研师范学校,经过三年的刻苦学习顺利毕业。如果说之前作为民办教师是为了谋生,那对于当时师范校毕业后的__来说,他已算是同学中的佼佼者,完全有条件选择更好的工作。可是,由于火岩村小地处偏远山区,条件太差,没有多少教师愿意前去任教。这让__心里很不是滋味,再三研究后,他义无反顾地回到火岩村小,并且一干就是33个年头。33年间,他用爱心和汗水默默地浇灌着这片贫瘠的土地,滋润着那里的孩子。

1996年7月,火岩村小校舍建设破土动工,为了确保工程的按质量如期完成,__教师一向坚守在修建的一线。2008年“五一二”地震后,火岩村小受损被鉴定为d级危房,要求拆除重建,现场管理的重任又落在了__教师的肩上。整整两个月的暑假,邓教师没有休息过一天,抓质量、赶工期,确保了九月开学让学生能够坐在安全、舒适的教室里安心学习。

再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。教学器材匮乏,他就自我动手制作简易教具;课桌凳坏了,房子漏了,没有经费来请人维修,他就当起了木匠和泥水匠,自我维修桌凳、盖瓦修窗;美化学校没经费,他就当起花匠栽花种草。2011年暑假,为进一步改善办学条件,他想方设法找路子,经过个人关系多次到乐山市扶贫协会找亲戚出资6000购制了学生桌凳。在去村小的必经路上有一段长200多米的泥土路,每遇雨天路面就全是淤泥,为了消除了学生上下学的安全隐患,上世纪80年代,他个人出资1000余元请人从山上打石头,把路修成了石板路。

爱生如子深受学生喜爱

“我爱那里的娃娃,我舍不得他们,我只期望他们长大了有出息。”邓教师把每一个学生都当作自我的孩子,在遇到恶劣天气而家长未能到校接孩子时,他总会亲自把学生护送回家;遇到学生生病时,他总会亲自背着学生去医治;在遇到学生因贫困而面临辍学时,他总会耐心去做家长的工作,甚至还会从自我微薄的工资里拿出钱来资助。

“我们的课都是邓教师一个人教,但从来不觉得枯燥。”在__简陋的办公室墙上,笔者看到一张课程表,上头写着“语文、数学、社会、美术、科学、健康、品德与社会……”为了让孩子们喜欢他的课堂,他总是想尽一切办法让课堂变得生动多样,在活动和游戏中学会技能,在互动中学会合作……他多年的艰辛付出,换来了令人欣慰的成绩:他所带的班级在测试中连年名列前茅,多次被评为教师年度考核“优秀级”和县乡级优秀教师。

应对小家他最感激的是妻子

__家境清贫,父母和妻子是地地道道的农民,就是靠着邓教师这份微薄的收入,负担着全家的开支。由于教学任务重,邓教师仅有周末才能回到家里帮帮妻子,教教儿子。多年来,家里的重担都落在了妻子的肩上,白天地里忙农活,回家后还得照顾常年多病的老人,教育自我的两个儿子。2009年9月,自我的弟弟因车祸留下残疾,连衣食住行都成了问题,弟媳也在那场车祸中离世,__和妻子就主动承担起看护弟弟的重任,并承担起教导育侄女的职责。

现如今,邓教师的两个儿子已长大成人,大儿子在县城买房成家,小儿子大学毕业后在成都工作,还在成都买了房。谈到自我的妻子,邓教师的言语既有内疚又充满了感激,他说,“教书这么多年,最让我觉得亏欠的,也让我最感激的就是我的家人。”

教师简要事迹篇2

他是一名小学数学教师、班主任,还是学校教务处的负责人,白天忙于教学和管理,有些材料性的活,也仅有学生放学,自我批阅完学生的作业后才能去做。学校是九年一贯制的新建校,要干的工作很多,很庞杂。所以,几乎每个晚上他都要在办公室待到很晚。妻子高中数学教师,几乎每晚都有自习,也很晚才能回家。最受苦的是孩子,当别的孩子已经在自家的小床上做梦的时候,她却在办公室的椅子上打着哈欠。

他就是__县东原实验学校的一名普通教师——__。

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养

在工作中,他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。他忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。他严格遵守学校的各项规章制度,做到语言礼貌,举止端庄,以身作则,并用自我的品德言行来教育影响学生。他在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中他本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

二、认真钻研业务、爱岗敬业

他,因学校工作需要担任数学课教学,不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校数学新课程展示活动,他都进取参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长,多次获得省、市、县小学数学优质课一等奖,他是__县教学能手,__县优秀教师,__县学科优秀教师,__县优秀管理工作者,也多次在“__县班班通与课件制作”中荣获特等奖。

胡教师工作之余也酷爱学习,他深知“学习是永无止境的”。每年他都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。他开设个人教学博客,教案、教学反思、案例分析、教学心得,不知不觉已经有20多篇文章了。他还进取撰写的论文,其中《认识百分数》在《小学数学教学案》上发表,《对使用青岛版新教材后小学数学教师的专业发展促进情景的研究》在《小学数学教育》上发表。

三、热爱学生,关心学生成长

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。多年来,胡教师对学生思想上进取诱导,学习上耐心帮忙,生活上关怀体贴。他经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。他是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以他异常关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。班中一位同学身上总有很重的腥味,大家经过他时,都要捂着鼻子走,胡教师就叮嘱那个同学洗头洗澡。可是到了冬天,他身上的味道更重了,由于天冷,教室的窗子关着,整个教室里充满了臭味,大家都被熏得头昏脑涨,有几个同学忍不住就开始骂那个孩子了,就见他低着头坐到了教室最终面,胡教师发现了这个问题,问清了原先那个孩子住的地方没有洗澡的条件,他已经好久没有洗澡了。他的妈妈生病了,根本没人管他,大冷的天,他就穿了件单衣外面罩了件校服。于是胡教师把他带回家,让他洗澡并且帮他把校服洗干净烘干,还找出毛衣毛裤鞋子送给他。胡教师多方面联系找到了这孩子的妈妈,跟他的家长进行了沟通,用他自我当父亲的心来换取家长的合作。此刻这个孩子也变得干净漂亮健康,不再自卑,快欢乐乐地跟大家一齐玩一齐笑。

他平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,他一样尊重他们人格权利。无论在任何情景下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生,这种事情在他身上从未发上过。他经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。在每周的班会上,对学生进行思想政治教育,他摆脱传统的单纯说教模式,经过主题班会等多种形式紧密结合时代主题用生动形象的资料对学生进行思想政治教育。

四、加强与课任教师和协作,搞好班级管理

参加工作以来,他一向担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任教师的努力,作为班主任,他注重加强与课任教师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任教师做好学生工作。开学初,胡教师都会主动地把班级学生座位表及学生花名册送到科任教师手中,使教师在短时间内熟悉学生。此外,如有特殊学生,还要将他的情景及时告知,以免引起不必要的教学干扰。科任第一次上课前,他也会向学生介绍任课教师的优点,在学生中树立其威信。

坚持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任他对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长供给良好的家庭环境。经过他不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。

五、潜心研究,谋求数字化学校之路

他具有务实精神,作为教务主任他深知教育质量是学校的生命力,经常带领教师们苦练教学基本功,开展各项教学研究活动;他坚持深入课堂听课、评课,详细记录师生的双边活动,针对课堂出现的问题进行反馈,对各学科教师的课堂教学进行具体指导;他经常深入教研组和教师们潜心研究教材教法,指导教师开展教学改革实验,上好实验课、观摩课。除此之外,他还为学校的数字化教学、数字化管理、数字化科研、数字化服务搭建平台、供给保障。把信息化与课堂教学的融合作为一项重要课题来研究,为提高课堂效率,打造高效课堂供给有力的保障;加强教师信息技术培训,为数字化学校建设供给人才保障;加大设施应用,充分利用学校网站资源,为教学服务。开发学校数字监控系统的功能,实现班级管理和学校管理数字化。鼓励教师及时总结,撰写教育教学博客,不断反思,促进了教师专业发展和学校教学质量的提升。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。他明白教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。

教师简要事迹篇3

张xx,中共党员,伊川县第一高中教师,现担任高三七班八班数学教师。从教17年,热爱教育工作,认真贯彻党的教育方针,践行《教师职业道德规范》,为人师表,教书育人,兢兢业业,无私奉献。

自2005年毕业以来,一直从事高中数学教学工作。“学高为师,德高为范”是她的自律信条,捧出一颗心,献出全部情,严在当严处,爱在细微中。严于律己,以身作则,用严谨稳重的行为和高尚的道德情操去感召学生、启迪学生,对待优秀生,有方法,有思路,对待差生,不抛弃,不放弃。也正是这样的坚持,让她成为学生心目中的好老师,同时也赢得了广大师生的尊敬。

在工作中,她爱岗敬业,无私奉献,以高度的事业心和责任感投入到教学工作中去;热爱学生,为人师表,踏实勤奋,圆满完成学校交给的各项任务,深受师生好评;务实创新,不懈追求,在教学中不断实践创新,取得了优异的成绩,在培养尖子生方面更是取得了瞩目的成绩,孟跃东同学顺利考入清华大学,有很多同学先后考入985,211名校,所带的理科实验班成绩喜人,得到了广大师生和家长的好评,赢得了学校领导的肯定和认可,也取得了各项荣誉称号。先后被评为校级金牌教师,伊川县优秀教师,县级学术技术带头人,市级骨干教师,市级教学标兵,两次获得市优质课大赛一等奖。

这些都已成为过去,在荣誉面前,她没有沾沾自喜,安于现状,而是不骄不躁,脚踏实地的继续努力工作。严于律己,以身作则,用自己的行动去感染学生、影响学生、教育学生,被学生树为学习的楷模。

教师简要事迹篇4

xxx老师,性别男,1980年10月出生,现今年龄34岁。他是海子乡海子中学的一名普通英语教师,参加工作已经近十一个年头,一直坚守在自己的教学岗位上,曾担任过毕业班英语教育教学工作数年,并兼英语教研组组长,各项工作成绩都很突出,为海子中学教育教学质量的提高和教育事业的发展做出了卓越的贡献,并且赢得了学校和社会的一致好评。曾先后多次被评为乡级优秀教师和多次获乡级表彰。

一、教书育人,无私奉献

xxx老师,他将自己的心血全部无私地奉献给了自己深爱的教育事业,家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力,在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有,他将自己的大量时间留给了学生,家里的一切家务都由妻子一人包揽。

二、有事业心和责任心

他热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高自己的教学艺术水平,力争精益求精。

xxx老师任劳任怨,服从学校的工作安排,从20xx开始至今担任初三毕业班的英语教学,勇挑重担,承担了七、八年级英语教学任务。并配合班主任做好学生的教育管理工作。所任教班级的英语成绩显著,培优转差工作成效显著。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果,受到学生及家长的普遍赞扬。同时他还兼任海子中学英语教研组组长,尽心尽力搞好英语教研组的业务检查,帮助英语教师提高他们的业务水平,对新分教师的帮扶工作,采用以老带新等方法来帮助新分教师,想尽一切办法来提高我校的英语教育教学成绩和教育教学水平。

教师简要事迹篇5

姚美萍,油坊中心幼儿园

用心诠释爱 润物细无声

姚美萍老师,她以心育人、以情动人,用炙热的'爱心和博大的胸怀,关爱欣赏每个孩子,让他们在关爱中成长。

每天清晨,总能看到她带着亲切的笑容,迎接每一位幼儿和家长。她满怀爱心的去研究幼儿,在施教过程中,采取具体措施,帮助他们克服性格中的弱点,发扬优点。多年的幼教工作让她积累了丰富的教学经验,多次参加镇江市、扬中市教学竞赛获一、二、三等奖;所撰写多篇论文先后在国家、省、市获奖;由她辅导的多名幼儿绘画作品在国家、省市儿童绘画比赛中获奖。

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