一份成功的事迹材料可以产生宣传典型，引导良好风气用用意，事迹材料的写作是需要保证它的严谨性的，以下是叁五范文网小编精心为您推荐的2023郝合兴事迹材料6篇，供大家参考。
2023郝合兴事迹材料篇1
男，土家族，省县人，生于年月。加入中国共产党，中专文化，取得乡村医生资格，1988年继承父亲的嘱托一直奔波于镇村的每一个角落，开展医务方面的常规工作。他在县南大门最边远的乡村——村坚守整整20xx年，全村11个村民组，他不知跑了多少遍，无法用数据来体现。在最基层最艰苦的医疗卫生工作岗位上默默奉献了毕生的精力和心血，守护着全村人民的健康，赢得了广大群众的信赖和赞誉。
继承父嘱立志乡村
在很小的时候，受到父亲的熏陶，就立志要成为一名医生。因父亲是一名为农村医疗卫生工作的服务者，常常教导我们医生要有救死扶伤、治病救人等等道理。因家庭兄弟姊妹较多，作为大哥的他不得不辍学在家帮助家务，很多时候半夜三更和父亲穿梭于乡间小道，为生病的人看病。看到了村由于极度贫穷闭塞，经济极为落后，村民缺医少药现象十分严重，很多人都患有风湿病，一些村民40来岁就骨骼变形、直不起腰。村民最缺乏的就是能够对症下药的好医生。他看在眼里急在心里，更加坚定了他学医的信念。于1997年9月，为了实现这一信念，父亲就叫他自费到卫校学习。在学习期间，他诊临床夜读书，刻苦学习，勤奋钻研，尽可能地多学习和掌握医学知识和高血压患者管理情况、高危孕产妇管理动态表、婴儿管理动态表以及卫生服务一体化工作管理动态表，这些表格内逐一登记着需要关注的村村民的姓名、上次检查时间、健康状况及服药情况。作为国家提供经费的基本公共卫生服务项目，他免费为所有签约村民测血糖量血压，同时做好登记和随访工作。
2023郝合兴事迹材料篇2
汾阳西收费站收费二班由11人组成(男3人、女8人)，平均年龄26岁，在公司及站领导的带领下，收费二班始终坚持以三个服务为中心的原则，克服了班组人员年轻，工作经验不足等诸多困难，在平凡的岗位上努力学习政治理论知识，刻苦钻研收费业务，积极主动做好每一件工作，努力完成上级下达的各项任务。众所周知，收费班的工作环境枯燥艰苦，24小时三班倒，但二班的所有成员从来不叫苦喊累，他们始终以敬业协作业务,责任博爱奉献的收费精神激励自己，发扬一路有家文化理念，在各班组中脱颖而出。
收费二班能够团结班员，乐于奉献，勇于创新，从班组长到班组成员都积极配合站领导，搞好收费工作，所有班员严格要求自己，以班组为重，不搞特殊，能够摆正位置，端正思想，所有班员全心全意为收费二班服务，为过往司乘人员服务，树立全心全意为人民服务的宗旨意识。随着物质生活的逐步提高，人们对服务水平也有了更高的要求。在收费工作中，普遍存在收费人员讲文明用语声音小、内容不齐全，不能持之以恒，表情机械，没有人情味的现象。为解决这个难题，收费二班全体人员抛开思想上的障碍，注重实践，多讲文明用语，做到收费文明用语时刻讲，养成一种收费讲文明用语的习惯，并加入感情的成份，用心去讲
文明用语。针对个别使用不规范的班员，班长进行日提醒，班组例会进行通报。二班全班人员共同研究分析文明服务对窗口建设的重要性，使全班人员充分了解了文明服务的行业需求，从而发自内心的为过往司乘提供优质的服务。当遇到突发事件时，全班人员时刻提醒自己要克制情绪，做到打不还手，骂不还口，端正服务态度，始终做到礼貌待人，助人为乐，使司乘人员感到家的温暖。
学习是增强班组战斗力的重要途径，这一点在收费二班做到了良好的贯彻。在学风方面，虽然收费二班中部分班员已结婚成家，但这并没有影响到良好学习氛围的形成。这离不开班员的学习积极性和良好的学习态度，更离不开站领导及班组长的带头作用。全班人员严格执行政治业务学习制度。采用多种学习方式，提高班员学习的兴趣，起到了积极和推进作用。先进帮助后进，形成互学互帮的良好风气。在收费业务学习中，全班人员形成了比学赶超的学习劲头。全班人员积极参加点钞、点卡、放行速度比拼等各项业务技能竞赛。全班人员认真钻研收费技能。交流收费经验。通过学习交流不断提高全班人员的政治素质，业务素质，文明素质，增强了班组战斗力。
收费二班，班组虽小，却井然有序，整洁干净，在文明服务中文明礼貌、微笑服务、相互监督。加强廉政教育，学习各项规章制度，加强业务学习，从大处着眼，坚持文明执法，温情征收，应征不漏，应免不征，规范执法言行，切实维护了收费二班及汾阳西收费站的荣誉，维护了高速公路的良好形象。
我们坚信在下一步的收费工作中，收费二班一定会再接再励。在站领导的带领下，在一路有家思想的指导下，继续为吕梁高速的形象及荣誉奉献应有的力量。
2023郝合兴事迹材料篇3
我叫常非，本科学历，是宁老庄中心小学的一名普通教师，从教二十多年来，始终兢兢业业工作在教学第一线，诚信对人，勤奋工作，无私奉献，以一颗忠诚党的教育事业的赤诚之心，从事所忠爱的教育事业。孔子说过：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”我们教师如果不是路标，讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之花，无源之水，因为教师的一举一动，一言一行，都清晰地印在了学生心灵深处，成了他们学习的榜样，所以我一直严格要求，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，坚持以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。这样，学生自然会“亲其师，信其道。”
一、用师德的高尚完善自己的人格。
人们说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道，不仅传学问之道，更要传为人之道;授业，不仅要传授学业，更要催发学生的求知欲望;解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生，才会认真备课、上课;只有爱学生，才会有责任心、事业心;只有爱学生，才会抛开一切名利，为孩子补课忘了时间，忘了自己;只有爱学生，才会理解孩子，信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力，用心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。我常想，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生，教书育人，为人师表。
我在学生面前就是一杆言行一致的标尺，一面表里一致的透镜。无数个早晨，我迎着朝霞曙光走进班级，和学生交谈;无数个傍晚，我带着欣慰和倦意回家。“一切为了学生”是我为师的准则。
二、用无私的奉献去诠释教师本色。
源于对教师职业的无限热爱，源于对崇高理想的勇敢追求，我十年如一日，在工作中默默奉献。因爱而舍，因勤而舍，爱的是自己认准的事业，勤的是自己找准的坐标，而舍的是属于自己的时间和活动。十年来，我不计时间、不计报酬，专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步，我的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。事业是自己选择的，就要为之付出牺牲，这一点，我无怨无悔。我曾大病未痊愈，但考虑到学生即将期中检测，不能耽搁了他们的学习，所以毅然走上讲台。
三、用爱的心泉塑造美好的心灵。
俗话说"浇花要浇根，帮人要帮心."在师生交往中，我的善解人意，幽默随和使学生愿意亲近，乐于接受教诲，心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时，我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长，在课余，我与他们平等相处成为他们的朋友。我的学生美慧，是个比较特殊的一位，由于家庭的原因，她的性格孤僻、任性，与谁同桌便和谁吵架，大家对她是敬而远之。为了彻底改变美慧，我先是找她谈心，她根本不说什么。几次下来，收效甚微，我没有泄气。我知道她喜欢画画，便利用学校书画展的机会，鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的计划要奏效。于是，便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后，又找她谈了心。经过我的努力，发现功夫没有白费，我再接再厉，最终使她重新改变了自己，又重新回到班级的大集体中来了。学生伟强，父母常年在外，得不到亲情照顾的他，成绩一再下降，学习态度也明显散漫。我看在眼里，急在心头。及时与其父母取得联系，劝说其父母定期回家，并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。阴雨天，我甚至将他带到自己家中。经过我不懈的努力，本学期，他的成绩有了明显的提高。并成为班级男生中的佼佼者。
四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂。
只有共鸣的生命，才会有激情和创造。所以在新课改的研究中，我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生学习的意志，进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。教学中，我集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花，自己则是绿叶，课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中，我以学生为中心，以学生发展为本，全员参与，全程参与。课堂中师生融洽，学生从以前的绿叶转变为现在的红花，在这种师生角色转换中，使学生个性充分得到发展。
五、用自己的言行去影响每一们学生。
教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，我带头使用文明用语。寒冷冬日，我带头提前到校，开始时，往往是我第一个进入班级，后来，比我早的学生越来越多，整个上学期，很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是，自己被学生难住时，绝不装腔作势;要求学生按时完成作业，我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试，为保证第二天早上把试卷发给学生及时反馈，连夜批改，经常工作到后半夜，学生接到批完的试卷，非常惊讶，也非常感动。要求学生讲卫生，我从不在班级吐一口痰，要求学生节简，我和学生一起将易拉罐，矿泉水瓶收集后卖出??这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用，不少学生在周记中写道：“常老师使我明白了不少东西，学会了怎样做人，这些将永远伴随我，对我的将来会有很深的影响。”
六、用求实钻研做养料去滋养明日的果实。
面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，仅靠对学生的关爱，仅靠时间与汗水的付出，是难以为继的。我深深的懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究学情，提高业务水平，是我从教以来不懈的追求。人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水。但我却力求学会自己去挖水。为此，我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压，并珍惜每一个得来不易的学习机会。，参加市、区教委组织的各级各类培训，积极参加各项教学活动，获得了“优秀学员”称号。在校领导的关怀和信任下，我被派山东省杜朗口中学、河南省濮阳第四中学学习，我主动积极地参与听课、评课。我还不断加强理论学习，并在各种教育教学论文比赛中获奖。
“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，教好书、育好人，是我永远的追求。
2023郝合兴事迹材料篇4
xxx，xxxx年x月生，20xx年7月毕业于xxxx学校xx系，于20xx年12月参加x县青年志愿者服务队，现服务于xxxx单位。
青年志愿者的宗旨是奉献、友爱、互助、进步，这是我们大家所熟知的。我作为青年志愿者中的一员，时刻履行着自己的义务，始终以青年志愿者的责任感来严格要求自己，作为一名共产党员更是时刻牢记 着为人民服务的宗旨，在基层的实践锻炼中，增强了服务意识，增长了知识阅历，全面提升了个人的综合素质。
在xx服务期间，我参加了多项志愿服务。从一个刚出茅庐毫无任何实践经验的学生到积极参与实践，学习国家政策，不断充实自己，从刚走上岗位对业务的陌生到后来的出色完成领导交待的任务，在这个熟悉与成长的过程中，我始终保持着虚心的学习态度，严谨的工作风格，严格要求自己，从最基础做起，认真地完成各项任务，向单位领导和同事请教不懂的业务知识和需要注意的地方，学习机关同事、领导处事的方法，始终不忘履行志愿者义务，立足本职工作的原则。目前在团县委办公室工作中，主要负责做好日常工作外，来文来电处理、会务、信息收集报送、文字材料的打印复印、接待、办公物品管理等工作。办公室的工作总是比较繁杂琐碎的，这需要耐心、细心和用心。
志愿者所从事的岗位是平凡普通的，但我们的青春是火热的，在志愿服务的日子里，我时时刻刻都以志愿者精神激励自己，生命也因此而丰富多彩。我在心中叮嘱自己，平凡的是普普通通工作岗位，不平凡的是我们这个集体、这个团队，是这样一群激情澎湃的年青人。
2023郝合兴事迹材料篇5
一、尽职尽责，认真做好文明创建工作。
作为社区创文志愿者服务队的队长的他，不但要承担社区和辖区帮扶单位文明创建的联络，而且他还在社区创文办的领导下主动担负起社区的创建宣传、培训、检查和组织等创建活动中的大部分工作。该同志不畏困难，尽职尽责，认真细致做好创建工作。根据县文明办和街道党工委要求，分别制定了《永兴社区关于创建文明县城工作的实施方案》、《关于成立永兴社区创建文明县城的组织机构》等文件，并结合社区工作实际，按照文明县城创建测评细则，将创建工作进行了分解，将社区下属的各居民小组创文的目标任务按片区又进一步细化、分解，落实到人、责任到人，对文明创建成果起到了良好的促进作用。
二、以身作责，推进文明创建工作。
他在文明创建活动中，处处以身作责，时时身先士卒，经常深入小区楼院、串门入户，面对面做好创建宣传，认真听取群众意见，就群众反映问题进行汇总和及时反馈，并帮助群众解决力所能及的问题。协助社区创文办开展一系列创文宣传活动。他自学文明礼仪各种书籍后，对辖区居民进行文明礼仪知识进行培训3场;邀请了县科协的领导进行科普性知识讲座12场;在他的影响下，社区涌现出一批文明创建先进个人。他还不定期的带领志愿者对社区环境卫生、乱张贴的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时处理，不能处理的，都及时的向社区创文办进行反馈，由社区创文办联系有关单位，部门及时处理。他带领的志愿者辛勤的付出也使辖区居民逐渐认同创文、并积极参与其中。
三、总结巩固创文成果，创新宣传方法。
他协助社区创文办不断创新工作方式和方法，总结经验，积极探索长效管理机制。巩固创建成果，
他组织志愿者36名长期在交通路口执勤和在月潭公园、辖区主要街道、农贸市场等公共场所进行文明劝导，使辖区内公共秩序有较大改观。他充分利用社区现有的宣传工具(宣传栏、宣传橱窗、板报、电子显示屏等)载体张贴一些"创建全国文明县城"宣传资料，在加强现有的文明创建宣传形式外，他还创新了宣传方法，申请了移动政务易办公平台，利用这个平台可以随时用短信的方式把创文的各种知识宣传到辖区居民手中，提高了辖区居民文明县城创建的知晓率和参与率。使永兴居民的创文由知晓率不高到人人主动参与的转变。
王林就是这样一个默默无闻、无私奉献的创文志愿者。
2023郝合兴事迹材料篇6
我今年11岁，是实验小学五年级二班的一名学生，是班里的副中队长。
我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐于助人，关心团体，尊敬教师，团结同学，进取参加学校和班级组织的各种活动，并且热心班级的管理，性格开朗，能够严格要求自我，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护班级的荣誉，是教师的得力助手。
我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习，但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年纪小小的我已经掌握了自我特有的学习方法，把学习当成一种“玩”，一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯，上课专心听讲，进取动脑，勤学好问，及时完成教师布置的作业，找时间认真学习和阅读自我所喜爱的课外书籍。日积月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，并且动手和实践本事也得到了加强。这样，我在自我兴趣的指引下，在保证学习成绩的前提下，爱好广泛。琴棋书画无所不好，并且弹得一手好电子琴，受到师生的喜爱。我不光能“弹”，并且能文，绘画多次在大赛中获奖，其中：作品《欢乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。
我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节俭、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚;妈妈是一位教师，白天忙碌一天，晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦，从小就学着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自我照顾自我。我在家里的座右铭是：自我的事情自我干。
我在社会能够做到热爱祖国、礼貌守法。记得有一次，学校里有一位学生得了白血病，学校开展了捐款活动，我把自我积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上，经常能看见有叫花子的，我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里……
由于自我突出的表现，我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”……
应对优异的成绩和众多的荣誉，我没有骄傲，我像一只展翅的雏鹰，正向着完美的`明天飞翔。
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