在我们平时的工作或学习中，都会遇到要写事迹材料的情况，在平常学习中，大家都一定碰到过事迹材料，叁五范文网小编今天就为您带来了先进评选个人事迹8篇，相信一定会对你有所帮助。
先进评选个人事迹篇1
我叫李建霞，富县羊泉初级中学教师。参加工作已有十二个年头。自参加工作以来，一直担任英语教学工作。在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、同时也快乐地成长着……
一，静心教书、潜心育人
自参加工作第一天起，我就明确地知道自己是一名教师。在我的事业生涯中注定要和孩子们打一辈子交道。因而如何做一个好老师便成为我永恒的追求。面对日益浮躁的社会、物质利益的`引诱、同事们纷纷跳槽转行，我不是没心动过，但最终选择了坚守。十几年如一日地做着我教书育人的事业，而且越来越热爱自己的这份职业。除过可以保障基本的衣食住行外，我在真心付出的同时，不断享受着来自学生的喜爱、家长的好评和同事的羡慕。这些足以让我产生满足感。
对事业的执著追求让我乐此不疲地为之付出着。为了把课上得生动有趣，我在备课中倾注了很多心血;课堂上从不轻易否定学生的观点，有的只是循循善诱;为了关注学生的生命本质，我总是在教给他们知识的同时，介绍英美国家的文化习俗、礼仪习惯等，并和学生一起过圣诞节，让他们在亲自装扮圣诞树，自制礼物并互送祝福中感受西方文化并获得最真切的感受。每节课都给每一个学生一次回答问题的机会，平等对待每一人。切实从“人”的层面对待他们，让他们打好更好成长的基础。此外，让每个学生牢固树立“做人第一”的思想，并以身作则，无声示范着做人的真、善、美。只有这样才能无愧我心。
二，他山之石，可以攻玉
当今的社会不断学习才是发展的硬道理。尤其是身为教师的我们，没有过硬的专业水平和较高的专业素养将很难立足于新形势下的教育者之列。因而学习成了我们的必做之事。除继续加强自身专业知识的学习和提高专业技能外，向古今中外的教育大家、名师榜样学习不失为一个快速提高自己的好方法。而本人或多或少受到了此方法带来的益处。无论是名扬全世界的乡村教育创办者苏霍姆林斯基与陶行知;身为政府要员却热情奔走在新教育路上的朱永新;还是名声显赫却仍然坚守教学第一线的李镇西;甚至是那位史塔特生命中最好的老师汤普逊老师，都是我学习的榜样。除过他们所做的事情较有意义外，这些大师们自身的魅力和为人师者的高尚风范无不对我进行着一次又一次的心灵洗礼。在他们先进的思想观念引领下，我慢慢进步着、成长着。虽自己读的书还不够多，写的文章也少得可怜，但我相信自己定会是一个好老师的。
三，关爱学生、幸福成长
作为教师，我坚守着清贫，为了生活而奔波劳累;但同时，我更享受着与学生共同成长的乐趣，时刻收获着学生带给我的点滴幸福。不管是刚参加工作的天真活泼，热情奔放时，还是教学数十年后的稳重严谨期，我始终不变的是拥有一颗童心和爱心。我引以为豪的是能与学生融洽相处，我问心无愧的是为孩子们真心付出过。当然，在付出过后得到的是孩子们的回报。初为人师时，我04届几个小女生石巧霞、任红等因我建议她们多读英语，特在起床铃响前在我宿舍门前大声朗读，全然没注意到其他还在熟睡中的邻居老师们;03届学生李雪的母亲告诉我，她的女儿每天晚上洗脚的时候都会手捧英语书而看，只因我引发了她对英语的兴趣;05届学生任莹、宋海燕等上课迟到后自觉站在我宿舍门前两节课多，直到我打完点滴出来时才发现。那一刻我怪她们太笨时心里却暖融融的;也是这些女生在我要求其多锻炼身体后，半夜4点半全宿舍出动外出跑步;我在参加县级赛教归来时，李兵等男生第一时间冲出教室为我提行李。一个个脸晒得黝黑、声音嘶哑只为准备下午的歌咏比赛为李老师争光，整整练唱了一上午。怎能不令人感动?上重点高中的学生周慧敏在学习压力大、思想负担重时给我打电话和我聊天，聊完后她浑身轻松，又一次可以轻装上阵了。而我做的只是认真倾听和适当建议;我的两个强子(张强和王强)虽不同年级却同村，回家后各自争着说我对他们更好一些。在送给我的新年贺卡里会同时出现两个人的名字。其实，老师对学生的爱学生会永远记在心里。今年毕业班学生照相时，我的学生马小倩紧紧地贴着我的脸，杨英英、张悦则大胆地搂着我的腰，使我有点震惊(乡村学生不会这样大胆)的同时，体会到了学生对我的好。
这一桩桩、一件件小的不能再小的事情，我却如数家珍般一一罗列，只因这些事儿已在我心中定格为永久。也许比之获奖证件，这些点滴小事才是当老师最最珍贵的财富。
路漫漫其修远兮，吾将求索永不息。在今后的教育事业中，我会一如既往地静心教书，潜心育人，向名师学习。并会一如既往地爱学生。因为我是老师，我要做一个好老师!
先进评选个人事迹篇2
______，今年10岁，是________小学，四年级六班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，助人为乐；热心公益；关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代好少年，她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起，从此刻做起”。
一、品学兼优，同学的榜样
______同学在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学们学习的榜样。长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班群众充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、关心班级、爱护公物
______同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说：“只要为班群众争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。在班上，身为班干部的她，每一天都要管理好班上的纪律。除此之外，她每一天都要比别的同学晚一些才回家，因为她务必关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出贡献。在校园里，她同样要起到带头作用，从身边的小事做起。比如说，为了让校园里的环境更加干净、美丽，我们除了不随便扔垃圾之外，有几次，她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾，为师生们树立了良好的榜样，成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
三、刻苦勤奋、成绩喜人
______同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
四、爱党爱国，孝老爱亲
______同学热爱和拥护中国共产党，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，了解_国情，珍视国家荣誉，崇尚革命英雄，热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。她人为善，乐观自信的性格，与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母互敬互爱，为她的成长创造了一个良好的氛围。她从不比吃比穿，不虚荣，自立自强，父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。回到家中，她会主动学习，不用父母担心她的学习。除了学习以外，她平时在家还会主动做家务。当父母生日的时候，自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平时多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱，珍惜粮食，懂得感恩父母。
五、助人为乐，热心公益
______同学多年来，一直热心公益事业，把助人为乐当作自已的事业来做。她积极参与关爱留守儿童、外来工子女、自闭症儿童和孤寡老人等公益活动，对班级的农民工子女进行友好帮助和亲情陪伴，多次参与捐赠学习工具、书籍等。多年来，参加了多次公益活动，在弘扬互助精神中发挥了积极的作用。
六、勤学善思，创新创造
______同学对世界始终保持旺盛的好奇心和求知欲。面对困难，迎难而上。善于思考，勇于创新创造。兴趣爱好和好奇心，促使她不断提高自己的观察力和思维创造能力，并积极参加社会实践科技发明制作，多次获得不同级别一、二、三等奖。
七、自强自立，保护环境
______同学自入学以来，她一直坚信一个信念：在困难中求学，在艰辛中自强，在锻炼中成长。这个信念让她在过去的四年的时间里克服困难、积极进取，成为了新时代的好少年。______同学从小就认识到保护环境的重要性，并积极投身到身边开展的各项环保活动中去。她经常在周末和楼下的小伙伴一起去捡垃圾。在假期外出旅游时，她也很注意保护环境，手里随时拿一个方便袋装垃圾，导游阿姨直夸她是一个好习惯的孩子。
八、弘扬中华优秀文化
中华文化是中华民族的血脉，是中华民族共同的精神家园。翻开中国上下五千年的历史，中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。______同学始终以继承和弘扬中华文化为历史的责任，积极传承和发展中华文化，坚持从我做起，从现在做起。从幼儿园起她就读诵《弟子规》、《三字经》等中华传统篇目，背诵优秀的古诗词更是已成习惯。手工课上生动形象，风格迥异的精美折纸图案，渗透着她对祖国传统文化的热爱。学校举办的中国汉字听写比赛和中华成语比赛，她踊跃参加。画报、书法展示了她的精彩生活，总之弘扬中华优秀文化的观念以深入她的心中。
这就是她：一个乐观向上、品学兼优的新时代好少年！“勤、孝、义”是中华民族的传统美德，我们要好好发扬。相信在不久的将来她会带着自己的梦想闯出一片新天地。
先进评选个人事迹篇3
我是一名贫困山区的女教师，从教20年来，我从小学到中学，一直担任班主任工作。虽然我的工作清贫，工资微薄，宿舍简陋，虽然我的头发由青丝变成白发花白，然而，我无怨无悔。因为，我一想到那一张张雅气未脱的脸，那一群群朝气蓬勃的身影，我就觉得我的生活是充满了阳光。
把关爱植于学生
众所周知，2002年__中学升大冶一中的学生数为零，2002年秋，我被学校安排带初三数学兼班主任。我清楚地记得，当年接手这个班的情境，校领导语重心长对我说：“__中学的希望寄托给你了，你一定要挑好这个“担子”，甩掉压在茗中老师的心中石头，不要让__人民失望。”那段时间我把学校当成自己的家，把学生当成我自己的孩子，记得有一个学生叫__，父亲长年治病、卧床不起，母亲因为家庭中经济困难改嫁了。那段时间x同学感到天空都是灰色的，甚至有了弃学的念头，这一切没有躲过我的眼睛，我发动全班同学为其捐款，又为他付各种费用200余元，并把困难上报学校，学校又为他免去学杂费。
生活上处处关心他，把x同学接至家中，让儿子与他一起吃住，隔三岔五地买奶粉、鸡蛋、排骨改善生活。我还为__同学买学习资料，吃穿与儿子共享。__同学在日记中写道：彭老师就象我的妈妈一样关心我，爱护我，我一定要好好学习回报我的老师。2003年中考，__同学以565分的成绩考入了大冶一中，我所带的班级有十二人考入一中，二十人考入大冶实验高中，终于甩了“光头”的帽子。
虽然我是一名数学老师，但我在改作业本的过程中会常常写给学生一大片红色的文字，也常常会送去一段温馨的问候。“用灰色眼睛看世界，世界永远是灰色的，用透亮的眼睛看世界，用积极的方式去争取，或许不一定都有满意的结果，但我们会发现更多的真善美……
初三考试次数频繁，每次考后，我对每一位学生的试卷都要做详细的分析，对考得好的、有进步的学生，我会在考试卷上写上一段祝贺的话、激励的话，对考得差的同学我也会认真地写一我对考试的认识：一次考试的失败算不了什么，分数也不一定代表你的能力，我看的是你的能力;别灰心，从哪摔下去就从哪爬起来;下次，别摔在这里。因此，__同学曾在作文中写道，也许将来我不能成为数学家，但彭老师在通往数学的道路上猛推一把，使我这样钟爱数学，我要感谢我亲爱的彭老师，那一年数学竞赛，__同学获得国家级二等奖。
赠人玫瑰，手有余香，我不事声张的爱心举动，不仅给学生上了人生的启蒙课，也收获了感动和欢乐，许多家长千方百计把孩子住我的班上送，他们说：“进了彭老师的班，我们就放心了”。每逢年雪片般学生的来信和逢年过节的电话，让我沉浸在快乐之中，使我一次次地觉得，我的生活阳光灿烂。
对学生的尊重换来家长的信赖
我喜欢家访，每接手一个班级，在半年时间内会个个家庭走到，去年中考前夕，我发现我班的__同学上课经常走神，常常踩着钟点进校，成绩大幅度下降，经过家访，得知__同学常常以早锻炼、在校做卫生等借口早出晚归，我一下子找到了问题的根源，没多说什么，第二天一大早忍着网吧老板的脸和不恭的言语，把整个__和陈贵的网吧找了底朝天，终于在第十个网吧发现胡和其他同学正玩得热火朝天，我轻轻一拍肩，他们一下子呆住了，我什么都没说，大步流星地向学校走去，三个孩子也跟在后面，“原谅交们吧!”来到办公室，他们恳求我，“我可以原谅你们，也可以替你们向家长保密，但你们必须有改正的具体行动。”在讲述一番道理后，给了他们一次机会，也给了他们一颗定心丸。信任产生了力量，奇迹产生于平凡行动，期未考试成绩揭晓，__同学名列全年级总分第一。其他两位也进入全校前二十名。事后得知真相的家长们感动不已，“彭老师，如果当时由我们处理，真不知会有什么后果，你为我们如何教育子女上了一堂生动的课，你不仅是学生的老师，也是我们家长的老师。”
我深信“眼中无朽木，精雕可成材”的道理，热情关注每一个学生，尤其是后进生，我认为他们有悖常理举动的背后一定有内心的创痛，因此，对每一个学生的每一进步都及时、恰如其份地赞美、鼓励。同时，也很注重体察学生学习生活的每一个细节，绝不放弃他们心灵上的每一个污点，也绝不放过任何一个教育机会，从坐、立、行到生活态度，从课堂听讲到课外活动，我总是采取外松内紧，无为中有为的策略义不是刻意地训导学生，而是让学生在实践中辨别是非，明白事理，获得进取的动力和信心，曾经的后进生许细朋深有感触地说：“每次不留神犯错误时，首先想到的不是家长的责罚，而是彭老师那焦急的眼神，我们有意识地克制自己，忍耐、忍耐，没想到我们真的变了样，虽然我们没考上理想的高中，但我永远感谢彭老师。
力求做一个好女儿、好妈妈
在爱的天平上，往往事业方面加注的砝码多，留给家庭的缺憾也多，2003年中考前处，我父亲突发高烧，神志不清，生命危在旦夕，想着生我养我的父亲，我心痛如绞，但想到班上六十多双眼睛正期盼着自己，我作出了痛苦的决择。“爸，女儿对不起你”我哽咽着离开病床，把照顾父亲的担子托付给姐姐，自己一头扎进课堂，和学生作最后的冲剌，当年，我担任的毕业班成绩全校遥遥领先。
2004年，我爱人经常到乡下收农业税，乡下人忙，每天躲税，每晚到十一二点才回，抚育儿子的重担全落在我一个人身上，为了班上的学生，我几年牺牲所有的休息、娱乐时间也无暇去管儿子，很多时候由于没时间做饭、买菜，只得和儿子到街上吃快餐，甚至干脆给钱买袋方便面解决问题，吃的解决了，晚自习时间，我几乎每天都要去督促学生自习，可儿子的学习辅导又成问题。儿子在家没人辅导，我又想出一个办法，每天晚自习，把儿子带到办公室，我上完自习后再辅导儿子，这样一来，十岁儿子每晚都要在十点钟左右才睡，偶有时晚了，儿子会指着学生的名字说，你找某某谈话吧!
高山钟情于跋涉者，成绩钟情于勤奋者。近几年来，我连续五年年度考核优秀，被评为湖北省数学优秀辅导师、大冶市优秀班主任。是的，教师则个清贫的职业，在山区，农民对教师很尊敬，而在工薪阶层中，许多人去鄙夷只知道“吃死水”的教师，以至有些教师外出时不敢称自己是“老师”，而我不同，张口闭口说自己是老师，有人笑我憨，把一个穷老师喊得贼响，而我则回答：“我为我选择教师职业自豪，我的生活因学生而充满阳光。
先进评选个人事迹篇4
王旭东同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，王旭东见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，王旭东关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。
王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给王旭东打电话，王旭东一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。
王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，王旭东比自己取得好成绩还高兴!
王旭东不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己!”就是这样的王旭东，创造了一个奇迹，全班__名同学，他以__票通过被评为“区三好学生”。
先进评选个人事迹篇5
我是六三班的李澍涵。我爱好广泛:喜欢读书，爱交朋友，打冰球、滑雪、游泳等都是我的强项。今天我来参加红领巾奖章的评选，是充满自信的!我时刻自觉遵守少先队章程，以身作则，争做一名优秀的少先队员!
我认为做为一名小学生，一名少先队员，一名少先队干部，首先应该搞好自己的学习。只有这样，才有更多的时间和精力为同学们服务。在学校，我上课认真听讲，大胆发言，课后独立、认真、自觉地完成每一项作业。在老师、同学的帮助和自身不断地努力下，我取得了优异的成绩:连续六年被评为三好学生，九中第一届数学和英语邀请赛我分别获得一等奖和二等奖，区级春蕾杯竞赛三等奖和校级春蕾杯竞赛二等奖，石景山区《创新太所试验》写作竞赛一等奖等奖项。妈妈说我是一个学有余力的孩子，于是妈妈又在奥华拓维给我报了许多课外班，我曾多次被评为优秀学员，获得过巨人杯语文三等奖，学而思杯数学三等奖、语文三等奖和综合三等奖等奖项。
作为大队委，光自己学习好，能力强是不够的，所以我一定要充分利用我的这个优势，帮助老师维护校园。在学校里我被评为校园小巡警队长，在课间我们几个队员便拿起检查本，奔向自己的岗位，帮助老师检查同学们的不良行为，每周三我们都会开巡警会，每当老师有事我都会主动代替老师开会，把每一性工作都安排下去让老师处处放心。上学期我还代表学校参加了石景山区第五次少先队员代表大会，在大会上我非常激动，因为我们学校一共一千多人，而选上了我，证明我在学校里还是很优秀的，但我又一想，别的学校也一定派来的都是好学生，看来我和那些人一定还有一些差距吧，我一定要更加努力，证明我是优秀的!
我会更加努力学习、工作，为大家服务。我非常庆幸自己能在金顶街第二小学学习并成长，也非常感谢老师给我了这次展示自我的平台。自从我来到了金二小学习，各方面都得到了锻炼与提高。我能够积极参加在校内组织的各项活动，为学校和班级荣获了一定的荣誉。例如我被评为十佳少先队员，两次获得“走进数学乐园”一等奖，我还积极参加学校合唱队，为学校合唱队争光，我随校合唱队在九中亲子运动会上表演过，非常精彩也非常成功!
先进评选个人事迹篇6
一、基本信息：
__，男，2008年5月出生，现就读于卫辉市第二完全小学六年级（4）班。现担任学习委员。__在学习上一直很努力，以优异的学习成绩、良好的思想品质，年年被评为“三好学生”。在日常生活中，也经常会帮助同学和老师做一些任务。他是一个品学兼优，全面发展，有爱心和责任心的好少年，深受老师和同学们的喜爱。
二：事迹简介
1.勤奋学习，夯实基础。
2.全面发展，为班争光。
3.谦逊有礼，勤俭节约。
三、事迹主体
1.勤奋学习，夯实基础。
他学习态度端正，讲究学习方法，每次遇到学习上的难题时，他就多读题目，静下心思考问题，并充分利用课堂四十分钟认真听老师讲课，积极大胆发言，认真做好笔记，把不懂的问题提出来。对老师所讲的内容进行及时理解，消化和吸收，当天的作业当天做完，不拖拉，字迹工整，保证与老师所教内容同步，并对即将要学的新课进行预习，做到“温故而知新”。
他还特别喜欢阅读，课余阅读了大量的中外名著书籍，如《中国四大名著》、《中华上下五千年》、《假如给我三天光明》、《钢铁时怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》等，让他对诸葛亮的智慧钦佩不已，还有保尔.柯察金面对困难时的惊人毅力以及海伦.凯勒对光明生活的无限渴望。
随着年龄增长，他又开始迷上了古诗词，爱上了李白的“飞流直下三千尺”，杜甫的“国破山河在，城春草木深”，苏轼的“大江东去浪淘尽，千古风流人物”。在诗词中他体味着古人的悲欢离合，触摸着几千年的华夏文明。课外知识的大量阅读，不仅开阔了他的视野，丰富了词汇量，还使理解能力有了长足的进步，为他的写作能力奠定了良好的基础，写得作文多次受到老师的好评。
2.全面发展，为班争光。
在学好各门学科的同时，作为班干部他对自己的工作也是勤勤恳恳、任劳任怨，是班主任的得力助手。每次老师让他帮忙时，他总是毫不犹豫地去做，觉得能为老师分忧是件很快乐的事。每逢他值日，他都会早早到教室打扫卫生，不叫苦、不喊累，同学们都愿意和他交朋友。
全面发展是每个学生的追求，__也不例外。他积极参加学校组织的比赛活动，2018年学校举办的“计算机能力大赛”获得一等奖，2019年参加“河南省汉字大赛”卫辉赛区的比赛，获得小学组二等奖。操场上也多次出现他的身影，他还跟同学们一起参加学校举办的冬季长跑运动会、篮球比赛等活动，均表现优异，为学校、为班集体争得了荣誉。
3.谦逊有礼，勤俭节约。
在生活中__很有礼貌，不管是遇到老师、邻居或者是同龄的小朋友，都很有礼貌的打招呼。他为人谦逊，取得了好成绩也不骄傲自满。他说自己还有很多不足之处，需要学习的地方还有很多，并时常用“人外有人，天外有天”这句话来勉励自己。他还有勤俭节约的良好习惯，在生活上比较俭朴，从不乱花钱，明白父母挣钱不容易。每年春节长辈给的压岁钱，他都用来买学习资料、学习用品。每当取得了好成绩，父母说要奖励他，他也不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只是让买一本他喜欢的书作为奖励。
人的一生，学无止境，__深知在以后的学习生活中，还要不断寻找自身差距，不断克服缺点，完善自我，努力学习，在未来的人生中才能绽放更加绚丽夺目的光彩。
先进评选个人事迹篇7
罗泽荣，男， 现年43岁，政史本科专业，中学一级教师。该同志自九三年参加工作以来，先后在飞仙中学、桂阳四中、士杰中英文学校、东塔中学任教，一直担任班主任工作，至今已十五年，有较强的教学能力和组织管理能力，15年的春华秋实，在平凡的岗位上诠释着奉献的精神，得到了上级领导、广大师生以及飞仙片家长的一致认可，多次被学校评为“优秀教师、优秀班主任和执行教学常规先进个人”;多次获得校级、片级、县级教学比武一等奖。
一、扎根山区，情系教育，忘我耕耘，勇挑重担
从踏上工作岗位的第一天起，他就怀着满腔的热情和执着的追求扎根进了山区教育这片沃土，，一心扑在教育教学工作第一线，作为我校骨干教师，担任班主任的同时，还任教六个班的政治教学，经常是超负荷的工作，但他毫无怨言。他用自己的实际行动在山区教育教学工作中践行教育_，坚持以人为本，以德育人，他把学习和传授当做了他对学生和岗位的唯一的报答方式。他甘为人梯，乐于奉献，让一批批学子带着优异的成绩走进更高学府，走向社会，使更多的人成了社会主义建设的新力军。
二、忠于职守，尽职尽责，团结互助，加强凝聚
该同志安心本职工作，工作扎实、任劳任怨，时刻严格要求自己，把爱心洒在学生柔嫩的心田，把团结融在教师队伍的行列。严格遵守学校考勤制度，不旷工、不缺课，年年出满勤;每学期师生测评满意率均达到100%。
三、刻苦钻研，不断实践，勇于探索，教学质量稳步提高
在新课程标准的指导下，他除了用鲜明的理念、全新的框架和明晰的目标来支撑课堂教学外，还注意为学生创设轻松和谐的学习氛围，促进学生全面发展，他讲课生动形象，兴趣盎然，倍受学生欢迎。备课。既备教材，又备好“三生”：升华优生，考虑中等生，扶持一般生;于是，教材和学生便成了教案中的两条红线，结果“好生吃得饱”，“差生饿不倒”，达到了备课的最佳效果。上课。采用启发式、对比式、情景式等有效方法进行教学，充分利用电教媒体。成立了政治兴趣小组，围绕不同的教学重点，组织学生开展活动，加强对学生的课外辅导。他所任教班级政治合格率、优秀率均高于我校其它平行班级，名列第一，且在全县的排名中也名列前茅。
四、率先垂范，以人为本，以德服人，努力创建上进和谐的班集体。
在班级管理上，该教师是桂阳四中的一面旗帜。班级管理方法灵活多样，科学合理，富有成效。尤其善于做学生思想工作，善于引导学生，转变学困生。他在学生身上倾注了大量的心血，积极组织学生参加各种有益于身心健康的活动，真正成了学生的良师益友，赢得了学生的尊敬和爱戴。尽管如此，罗老师并没有固步自封、自以为是。相反，他对自己的工作并不满意，他经常说：“没有最好，只有更好，自己还应再努力。”
同时注意两个“重视”：重视做好联系班级和任课老师的纽带作用，重视和家长成为朋友，让留守孩在爱中得到满足和教育，改变了一大批后进生，他所管理的班级，班风好，学风浓，学生稳定，学生全面发展。谭代华同学，由于自己学习成绩不理想，加上父母亲长年在外，对读书失去信心，罗老师从的周记中了解到此事，就及时找谈心，开导、鼓励，生活上给予无微不至的关怀，并安排基础好的学生辅导，这个学生体会了他的良苦用心，重新树立了读书的信心，并且各方面的进步也很快。
雷永琪同学父母离异，由一年迈的奶奶抚养，家境十分贫寒。当严冬来临时，学生们早就穿上了轻松保暖的棉衣、棉鞋，可陈典继同学却穿着一双较破的布鞋，进到教室却冻得脸色煞白。我想，如果直接给买一双鞋送给，一定会伤了的自尊心，想过什么办法，既能帮助，又能保护的自尊心呢?通过和班干部商讨，我决定临时召开一个主题为“我想感谢……同学”的主题班会，因为我了解到陈典继同学曾经做过一件好事，我班的班长胡文同学不小心把碗打烂了，陈典继同学主动把碗借给用。这一次胡文同学就可以趁这次主题班会表达对的谢意，班主任和同学们也想帮助一次，于是，我跟几个班干部一起凑钱给陈典继及班上其三个贫困生各买了一双波鞋，当看到们接受这一份意外的惊喜所露出的笑容时，我心中充满了喜悦，而此时的陈典继再也抑制不住自己的感情，眼眶中泛起了泪花。
面对众多的留守孩子，他倾注了所有的爱心，细致地关注学生的学习、生活、思想动态，想学生之所想，为留住每一个学生，做出了不懈的努力，他用自己的人格魅力赢得学生和家长的信赖。
他所带的班级多次获得学校的“文明班级”、“学雷锋活动先进集体”、“优秀团支部”等光荣称号。
五、坚持不懈钻教研、教改，多种途径提高自身素质
在搞好教育教学的同时，该同志不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书，做了大量教学笔记与课后感悟，积极参加教研教改。多次获得校级、片级教学比武一等奖，县二等奖。他撰写的班主任论文《学会沟通》荣获国家级一等奖;撰写的《浅析心有灵犀一点通》论文获县三等奖;论文《浅谈政治课堂教学中学习兴趣的培养》获县二等奖;20__年年度考核荣获嘉奖;他制作的课件《科教兴国战略》在课件评选活动中荣获二等奖。
无论是教学方面，还是班级管理，课外辅导方面，以及各种培训学习，他都取得了骄人的成绩，他所带的班级各项考评成绩一直居同年级第一名。
罗老师热衷于山村教育事业。他在工作上忘我耕耘，默默奉献的精神大家是有目共睹的。无论是对待教学工作、班主任工作，他都有非常强的事业心和责任心，堪称教师中的楷模。怀着对教育事业真挚的热爱， 罗老师默默地耕耘着……
先进评选个人事迹篇8
新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势依然严峻，为全面摸清底数，掌握实际情况，为旗委__决策提供数字依据，连日来，我镇机关干部职工和各社区(嘎查)工作人员奔波在一线对镇区各居民小区进行拉网式摸排。但由于非常时期口罩紧俏，许多一线工作人员的口罩连续使用超过一周也难以更换。得知这一情况后，2月8日，我镇退役军人、应急连民兵李祥龙经各方筹措，自发购买口罩1000只捐赠给各社区嘎查的一线工作人员。
李祥龙表示，此次疫情防控是一场没有硝烟的战争，达镇干部职工和各社区(嘎查)工作人员作为一线“战斗员”，口罩是最基本的防护措施。在疫情防控的关键时期，为一线工作人员提供一些保障，是自己的一点心意，也是自己身为退役军人应尽的一份责任。
达来呼布镇党委__领导和各社区(嘎查)负责同志表示，十分感谢李祥龙同志捐赠的物资和他对达镇党委__、社区(嘎查)工作的认可，也体现出了广大居民群众抗击疫情的决心和战胜疫情的信心，希望他的行为可以带动更多居民群众积极参与到群防群治工作中。接下来，达来呼布镇将按照旗委__的统一部署，进一步加强疫情联防联控各项措施，不辜负广大居民群众的信任和期盼，打赢这场疫情防控的人民战争。
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