在工作学习中，我们都会碰到过事迹，对各类事迹都不陌生，我们怎么拟定事迹材料呢，大家在撰写事迹材料的过程中肯定要注意用词恰当，叁五范文网小编今天就为您带来了以校为家的先进事迹材料推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
以校为家的先进事迹材料篇1
赵是一名普普通通的教师，热爱本职工作。在19年的教学生涯中，她时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，深受学生的喜爱，家长的信任，多次被评为先进。主要表现在以下几个方面：
一、严于律己，服从工作安排。
为了能出色地完成教学任务，工作之余，她积极进修学习，参加远程教育培训。从教多年来，她从未拒绝学校安排给她的任何一项工作，并能认真完成。经常有人这样说：“你这人也太老实了吧!”对此她一笑而过。其实，她这样做只是愿意换位思考，愿意替他人着想。她每一天，都认认真真备课、上课、批改作业，一切都那么顺理成章，日子平淡充实。学校要求教师批阅学生作业时，不允许替学生改正错题。这种现象从不会在她身上发现。因为，当学生作业中出现问题时，她会严格要求学生更正。她这样做，不是怕学校检查扣分，而是学生没有经历更正作业的过程，以后还会出现类似的问题。工作中，经常有同事对她说：“你这么认真做图什么呢?又没有谁给你发奖金。”有时候她觉得确实太认真，让自己太辛苦了。但这些想法，并没有改变她，因为她所做的一切，是为了她的良心。因为工作过于认真，很少有精力来关心她儿子的学习，以致学习能力欠佳的儿子，成绩一直平平。她觉得她亏欠了她的儿子，这也将是她心里永远的痛。但她从不曾后悔，她觉得她既然干了这一行，就得付出心血，就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。
二、以爱为铺路石，洒下爱心，做幸福教师。
每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，她会努力寻找她们身上的闪光点，关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自，找到自信。面对课堂上爱插嘴，表达能力很强的学生她会尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励，让这些学生的优势得到发展。在他们的带动下，平时课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。
她是在农村长大的，也亲身经历了困苦的生活，所以对那些家庭困难的学生，尤其是那些特困家庭的优良学生，她会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在她的从教经历中她始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。正因为这样，所以当她嗓子哑了的时候，那些孩子就偷偷的放润喉片在她的桌上，当她难过的时候，细心的他们都能发现，总是写小纸条、画画来安慰她。每次元旦她都能收到以前那些毕业生的书信和贺卡。一次，一位学生来看她，说：“老师，你真的为我们的学习打下了扎实的基础，不管我们怎么调皮，但我们的成绩在学校一直都是前几名，真的要感谢您!”她也经常能收到在初中就读的学生发来的信息，她依然还记得一个女孩子发给她的信息：“老师，我们经常说到你，我们还想听您上课。您以前说的“学会倾听”是一种修养,已经成为我们公用的“座右铭”。这些对于她来说已经足够了，孩子们纯洁的心净化了她的心灵，激起了她对教育事业深深的爱，她真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。她相信，老师把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，这才是真正的成功。
三、遵守教师职业道德和社会公德，做合格人民教师。
罗曼罗兰曾说，要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。她时常想，自己的心中是否拥有这片阳光呢?在她们学校这个和谐环境的影响下，她与同事之间和睦相处，与科任老师之间团结协作，努力以宽容、谅解待人，规范自己的言行道德，在领导分配的任务面前，默默接受，在荣誉面前不想去争去抢，她想，用实际行动能够证明一切。早些年，很多学校都存在着教师收费给带学生补课的现象。在她的身边也不乏其人，她从不曾为此动心。她认为这样做，是与教师职业道德相违背的。况且，她认为一个人的精力是有限的，如果把过多的心思放在收费给学生补课上了，势必会影响教学，她认为应该做好本职工作，恪守着自己的职业道德，做一名合格的人民教师。
四、深入钻研，提升能力收获成果。
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让她的学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前，她都能深入钻研教材，精心备好每一节课，课堂上她要求自己不断地创新教学方法。她能尝试运用不同的教学方法，让学生在课堂上快乐地学，学得快乐。一份耕耘，一份收获。在教育这片土地上，她付出了，她收获了。她连年被评为模范班主任，所教学科每次考试都名列前茅，在上级举行的说课比赛中荣获第一名的好成绩，还被评为县级骨干教师等。
总之，做一名小学教师她无怨无悔，因为教书育人是她人生的选择，做一名称职的教师，是她人生的目标，做一名优秀教师，是她一生的追求。
以校为家的先进事迹材料篇2
要义无反顾地站出来，切实履行党员的职责。——雷健豪
自新冠肺炎疫情防控开始，台山市大江镇石桥村书记、主任雷健豪就第一时间挺身而出，立足岗位，切实履行党员、村委会主任职责。
●与政府部门同步，迅速构建石桥村联防联控机制。
1月27日雷健豪参加镇防疫工作会议后，他迅速吹响石桥村疫情防控集结号，紧急召集村两委成员会议，明确疫情防控任务和要求。次日，召开村民小组长和全体党员会议，对疫情防控工作进行具体布置，构建联防联控机制，带领党员干部开展疫情防控工作，筑起石桥村第一道防线。
●千方百计筹备疫情防控物资，有效满足疫情防控需要。
雷健豪当年参加过非典的防控工作，这次疫情，他意识到正值春节放假防控物资紧缺，于是他着早准备。他通过多方渠道联系生产商，终于订购了一批口罩，马上派车到广州将口罩拉回村里，当晚组织村干部逐家逐户分发，确保每个村民都能分到口罩。
●做好防疫常识宣传引导，营造群群控的浓厚氛围。
他组织村干部到各自然村通过悬挂横幅、张贴宣传海报，利用农村大喇叭、移动喇叭等设备，加强防疫知识宣传，上门入户进行摸排，引导群众不随意串门走动或者聚集，加强卫生安全意识。
●设岗防控、全面消毒，最大限度防范疫情传播。
雷健豪带领党员志愿者、热心群众在村内交通干道设置28个防控岗，对进出村人员测量体温并做好信息登记。同时，他还组织人手对村主干道、村场巷道等进行全面清洁消毒，不留卫生死角。
以校为家的先进事迹材料篇3
印度大诗人泰戈尔说过："花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。"幼儿教育是叶的事业，默默无闻中彰显其光荣。xx区中心幼儿园园长吴丽萍同志便是那样做的。
1992年毕业于蒲圻幼师学校，从事幼教工作已二十二年，她把自己最火热的青春献给了这份挚爱的事业，是一位富有爱心，业务精湛、经验丰富、工作能力强的园长。从小朋友们口里喊她的"园长阿姨"，到"园长妈妈""园长伯伯"，一晃，吴丽萍同志在中心幼儿园已任职八年，岁月改变了吴园长年青的容颜，沉淀了其卓越的价值。
教育专家们常说：一个好的园长便是一所好的幼儿园。吴园长深知自己肩上的重担，面对五十位老师和四百名幼儿，该如何管理，该给孩子怎样的幼年时光;面对四十多万债务，简陋的校舍，该如何发展，该创设怎样的成长环境;面对社会上激烈的竞争，该如何稳定前进……
这些问题必须确定方向和目标，有思路才会有出路。吴园长积极面向广大家长和教职工征求意见，深入一线做调查研究，制订具体计划，分步实施。经过全体中幼人反复而激烈的思想碰撞和齐心努力，中心幼儿园首先确立了"快乐教育"的理念，把"让孩子平安快乐"放在工作的首要位置，取得了家长们的认可，确保了生源，幼儿园逐步壮大。
八年下来，幼儿园不仅还清了四十万债务，还多方筹积资金改善办园条件，将所有木制门窗改为铝合金窗和钢化玻璃门，装修改造幼儿教寝室十套，班班都添置了空调、多媒体、钢琴，园内大型玩具、娱乐设施应有尽有。
"硬件上去了，软件更要抓好。"站在管理者的角度上，吴园长是这样说的，也是这样做的。
吴园长坚持学习，思想领先。她常说："一个人的先进思想往往要从外部教育和学习输入，进而转化为自身的需要。"幼儿园里都是天性爱美的女教师，她也常笑言："腹有诗书气自华，学习带给人的优雅是任何化妆品也修饰不出来的。"
无论是政治学习，还是业务学习，吴园长总是坚持先学一步，多学一些，深学一点，在她随身携带的提包里，有一个笔记本，她会随时记下自己的工作感悟或是别人好的做法和经验，时刻要求自己多学习多提高，正确处理工作中的轻重缓急。
以校为家的先进事迹材料篇4
___，男，___岁，毕业于__科技大学临床医学专业，本科学历，中共党员。自20__年在我院参加工作以来，处处以共产党员的标准严格要求自己，立足本职，爱岗敬业，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，诚恳待人，团结协作，积极发挥党员的先锋模范作用;团结科室同志努力拼搏，锐意进取，主要事迹如下：
一、加强政治理论学习，坚定理想信念，始终保持一个共产党员的优秀品质
在思想上，他积极追求进步，主动学习，特别是今年学习的党的群众路线教育实践活动中，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，处处对照要求进行自检，及时修正自己，与群众建立密切的血肉联系;把患者当作亲人，切身处地的为病人着想，在思想上尊重患者、在情感上贴近患者，在工作中深入患者，密切保持着同患者的血肉联系。时刻不忘加强政治理论学习，注重自己的党性修养和个人自身修养，时刻用马列主义武装头脑，树立正确的人生观、价值观和社会荣辱观，时刻树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
二、时刻保持严谨治学，业精于勤的先进思想
在学习上，___认为，作为一名年轻的医生、一名党员，学习应该是一辈子的事。时刻保持思想的纯洁性，需要学习;思想学术要进步，需要学习;在社会工作中保持党的先进带头作用，更要学习。学习包括两个方面：
1、不断学习专业理论、科学文化知识和专业技能，提高个人分析问题、解决问题的能力。作为一名年轻的医生，工作之余查阅资料文献，参加学术活动，除了参加医院组织的理论学习，自己在网上也特别关注“__论坛”和“__论坛”等医学论坛，来提高个人的医学理论知识，注重理论联系实践，学以致用，把学习到的理论知识更多的用到临床上。
2、加强政治理论学习，包括学习党章、法律法规，时刻与党的一系列精神保持一致，积极参加医院和党委组织的各种活动，参加医院组织的“三基”知识竞赛和“一站到底”知识竞赛活动，一方面提高了自己的知识面和应对能力，同时也展现了自己，时刻坚持从思想上到行动与党组织保持一致。
三、工作以身作则，热爱本职，脚踏实地
1、在工作中，他勤勤恳恳做事，踏踏实实工作，兢兢业业奉献，作为一名临床医生，他有夜班，加班加点是常事，总是能尽职尽责、任劳任怨，如果工作没有完成好不会下班。
2、对待患者，视若亲人，不仅帮助解决患者身体上的疾病，同时解决患者心理上和生活中的困难;不仅帮助患者在身体方面得到康复，同时也让患者在心理上得到慰藉。
就在今年_月__日，正直___值班，一位84岁的老年男性患者送进了神经内科，当__看到老人那一刻时，顿时心情变得非常复杂，患者因“右侧胸背部疼痛、起疱疹一周，肢体无力2天”入院，而且精神状态非常差，据家人介绍，患者已差不多有3天完全没吃东西了，右侧胸背部的大片红斑及疱疹，其中大部分疱疹破溃并溃烂。入院后经过仔细检查得知，患者除了患“带状疱疹并感染”，同时合并急性脑血管意外(脑梗塞)、肾功能不全、电解质紊乱、颈部血管动脉粥样硬化且斑块形成等多种疾病。面对该患者，作为一名年轻医生，___没有选择退缩，而是耐心询问病史，认真仔细进行详细查体检查，并及时请示上级医师并请多科室会诊。在诊疗过程中，他不仅为患者身体上的痛苦而费尽心思，而且为患者家属提供各种力所能及的帮助。因为患者高龄、所患疾病较多且危重，在患者家属想要放弃的时候，他作为主管医师力劝他们继续治疗，虽然在他心里深知这样很可能给自己带来不必要的麻烦甚至是纠纷，但是他知道医生的天职就是治病救人，而作为一名共产党员就更要有担当，他想，只要有一丝一毫的希望都不会放弃。同时他也经常安慰患者家属，尽力帮助解除他们焦虑的情绪。
患者胸背部大片溃烂，必须要尽量避免与其他物体接触，他经常去帮患者及时翻身，在患者家属人手不够的时候我常帮其擦药、喂水，虽然以上这些应该是护士或者家属去做得事情，但是他深知这位患者的日常护理相当重要，希望患者通过他的努力会一天天好起来。
功夫不负有心人，在科主任的指导下，在他的不断努力下和科室护士们的精心治疗及护理下，患者的病情日渐好转，胸背部疱疹逐渐结痂并消退，四肢肌力逐渐恢复，肾功能逐渐好转，电解质紊乱得到纠正，患者精神、饮食、睡眠等各方面都有较大改观。经过20天的治疗，患者终于可以出院了。在出院当天，患者家属给他送来了一面锦旗，面对这面锦旗他的心里倍感温暖，他知道这是患者家属对他的肯定，也是对他以后工作的一种激励。这面锦旗让___深深的明白了：只要用心，很多事情都可以做好。面对患者，要用心检查、用心感受、用心诊治、用心护理、更要用心服务。
3、时刻牢记自己是一名共产党员，就要起到模范带头作用。科室一共三个医生，夜班比较频繁，他总是尽量照顾有困难的同事，为他们提供一些必要的帮助，同时也能帮助主任和护士长做一些力所能及的工作，替他们分忧解难。对实习生的带教，___不仅仅教给他们医学理论知识、专业知识技能，还教给他们要增强服务意识和提高服务能力。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是__同志作为一名共产党员对生命价值的追求，长期以来恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。被评为优秀共产党员，他知道离不开党组织的培养和领导的栽培，离不开同事们的帮助和支持，他将在今后的学习、生活和工作中进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，更加努力提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。
以校为家的先进事迹材料篇5
我市计划生育协会在省计生协的指导、在市人口计生委的领导和有关部门配合支持下，以三个代表重要思想为指导，围绕计划生育综合改革，服务于全市育龄群众，成绩明显。主要抓了以下工作：
(一)抓组织建设，夯实基础。协会的基层基础建设是协会工作的永恒话题。我们严格按照协会建设的标准，结合实际继续对基层组织的建设进行巩固、完善。调整和充实了一批德高望重、有一定社会地位且在当地具有一定代表性的五老成员，育龄群众中的积极分子，有文化、有知识、有能力和致富能手为班子成员和会员。通过几年持之以恒抓协会基层基础工作，各级领导重视程度大大提高，工作力度加大，基层基础工作得到进一步夯实，发挥作用好的协会比例大幅上升，工作成效十分明显。
(二)抓领域的拓宽，以适应形势需要。为了适应改革开放的深化和社会经济的发展，不断拓宽计划生育协会工作范围，改变过去仅仅抓好常规性的协会组织建设，而且将工作对象从城市、乡村常驻人口扩大到流动人口，从国有制企业职工扩大到民营、合资、外资企业的职工。我们重点在企业、商贸中心、流动人口比较集中的地方建立了协会组织，并列入市计生协对区县计生协年终评比考核内容。从已建立的协会组织开展情况看，我们认为是必要的，是及时有效的，为宣传生殖健康知识、提高人口素质和稳定低生育水平起到了积极促进的作用。
(三)抓项目试点，加强科普宣传。生殖健康和预防艾滋病是提高人口素质的重要环节，它关系到每个人的切身利益。我市翠屏区、*县列为国家、省艾滋病项目试点区县，专门成立了组织机构加强领导，并积极协同有关部门搞好工作。翠屏区率先开办了7个艾滋病人经营的房屋中介中心打印室，获得病人好评，赢得了群众对艾滋病人的关注、关爱和帮助。在今年12月1日世界艾滋病日，各区县以关注妇女，抗击艾滋为主题活动展示宣传图片10000余份，发送安全套50000多盒，接受群众咨询6万余人次。各乡镇计生协还分别上街设点开展预防艾滋病宣传咨询服务，召开座谈会、秧歌表演等各种形式活动。与此同时,要求各区县必须抓好一个乡镇预防艾滋病项目工作试点，把此项工作列入重要议事日程，纳入整个协会工作计划。在具体工作中，结合计划生育、艾滋病和生殖保健知识的宣传，抓好项目试点，积极创造成功的经验、做法，推动和指导面上工作。
(四)抓活动开展，增强协会生命力。协会的生命力在于活动，各级协会组织在开展活动过程中，服从和服务于全市计划生育综合改革，围绕我为协会尽责任，我为国策作贡献为主题。结合5.29会员活动日、科技之春、世界人口日，组织发动广大会员和联络社会各界力量，结合实际，突出特色，提出并重点抓好了五个结合，即与帮助群众勤劳致富奔小康相结合;与婚育新风进万家相结合;与关爱女孩活动相结合;与村(居)民自治开展相结合;与向广大群众提供优质服务相结合。近几年来，各地开展咨询服务30万余人、义诊10万人次，免费发放避孕药具20万余元，制发各类宣传资料60万余份，举办文艺宣传演出100多场次，观众达10万余人，播放电视、广播专题片100余次，各级协会举办培训近5万期，培训人员30万人次。同时，通过创建婚育文化大院、农家乐生育文化庭院、社区生育文化等，各级协会组织多角度、多层次，定期不定期地进行计划生育政策、法律法规宣传。在许多镇乡、村、社区，在人口相对集中、交通要道和醒目地方开辟展板、专栏、张贴宣传画，宣传科普知识、致富信息、计生法规、新婚知识、育儿知识、预防艾滋病知识、使广大群众在宣传的氛围中受到教育，受到启发，新的社会风尚已逐步形成。
(五)抓好计生三结合，增强协会凝聚力。全市各级协会组织始终把计生三结合工作作为协会活动的重要载体，积极与市级相关部门配合，切实对计生户提供生产、生育、生活服务，搞好帮扶活动。在三结合工作中，进一步抓好了调整、完善和发展，帮扶效果十分明显。主要体现：一是帮扶基地的建设规模化、产业化已初步形成。各区县每个乡镇都有1—2个示范基地，且在基地上，能结合当地实际，因地制宜，根据市场需求，抓住农村产业结构的调整，发展了烤烟、茶叶、瓜果、蔬菜、经济林竹木等规模种植业，还有成规模、见成效的黑山羊、乌骨鸡、鸭鹅、良种猪、肉牛肉兔、养田螺等养殖业。二是计划生育三结合户受益明显。仅今年全市实现的帮扶任务29604户，其中就有90%以上被帮扶户都有1—2个稳定的增收项目，有近85%以上被帮扶户的增收比上年同期增长25%，有近5000余户达到小康水平。三是三优政策的倾斜力度加大，使被帮扶户得到实惠。各级各部门结合自身优势，均出台有三优政策，重点从物资上、资金上、智力上予以扶持。据不完全统计，就今年而言，全市举办各种技术培训1000场次，培训计生户5万多人次，发放各种资料10多万本(张)，提供致富信息1万余条，发放各种农资产品折合人民币200余万元，落实帮扶资金共计约1294.11万元。四是帮扶目的达到。各被帮扶的计生三结合户无一违反计划生育，无一违法乱纪。各部门在与计划生育户签订的帮扶协议，都能认真积极地按照责任书和帮扶协议上应尽的职责履行，使计生户普遍感受到政府的温暖，使他们在发展经济和建设文明幸福家庭中享受到优惠政策。所有被帮扶对象经济收入基本稳定，并且绝大部分较上年还有较大幅度增长，涌现出了一大批遵纪守法户、五好家庭户、双文明户。同时，也涌现出一批小康典型户，以及重视解决好了一批在计划生育工作中，由于各种原因的困难户、信访上访户，维护了社会的稳定。在各级各部门的真诚帮扶下，广大计生三结合户勤奋劳作，诚实做人，文明健康地生活，在当地起到了很好的示范、带头作用。
以校为家的先进事迹材料篇6
黄于2019年来到杭州新城医院工作，先后担任新城医院（院办主任）、团支部书记职务。
进入医院工作以来，特别是担任医院团支部书记职务后，黄在工作中处处体现出一个当代青年的积极性和创造性，展现出敢闯、敢干、勇于开拓、勇于承担、勇于创新的工作作风。并能以人性化的精神贯穿工作始终，很好的团结带领全院广大团员青年及青年员工，为医院的各项建设发展做出了突出贡献，受到上级团组织、医院领导和全院员工的广泛称赞和好评！
一、积极参与医院团支部的建设
杭州新城医院作为非公有制民营企业，成立之初医院领导就非常重视本院的党团组织建设，注意发挥广大党员、团员的先锋模范作用。
医院成立不久后，医院领导就着手建立本院的党团组织。在遴选本院团组织负责人的人选时，经过医院领导多番深入了解，黄作为本院的一位青年员工在广大团员青年中有着较好的口碑和广泛的影响，受到多数团员青年的推荐。最终，经过医院团员青年的推荐选拔，黄当选为新城医院的团支部书记。担任团支部书记后，黄积极联系上级团组织，尽快熟悉团支部工作的内容，努力提高自身的工作水平。
在非公有制企业成立团组织，开始有些团员青年不理解，不支持，不热情，认为是搞形式，没有实际作用。黄却不这么认为，他认为团组织作用的大小，全在于我们自己的建设，只要我们发挥主动性和创造性，就一定能够大有可为。他认为医院团组织要成为服务医院文化建设、团员青年精神生活和团员青年自身成才发展的平台。
医院团组织成立后，黄逐个走访医院青年员工，做好各位团员的登记工作，使广大团员青年重新回到团组织中来。黄还积极向医院争取团组织活动场地和活动经费，使新城医院的广大团员青年真正有了组织，有了自己的家园。
以校为家的先进事迹材料篇7
她教书，并快乐着，不为荣誉和赞美，只为奉献和给予。她选择做一名幼儿教师，并非要成就功名，而是喜欢流连在这片纯净的天空下，和孩子们一起年轻，一起快乐。她带着对爱的深刻体会，10年来默默无闻地工作在幼教第一线上，她先后送走了100多名优秀的幼儿毕业生。她以心育人、以情动人，识读她的学生，关心孩子的需求，用炙热的爱心和博大的胸怀，关爱和欣赏每一个孩子，让孩子们在爱中成长。她就是库尔勒市第二幼儿园教师xx。
工作扎实，成绩显著
作为一名富有经验的“双语”教师，她深知在教学中如果没有扎实汉语功底，没有较为先进的教师思路，就无法胜任太阳底下这一光辉职业。她在“双语”教学活动中严格要求自己。一是在克服语言障碍上下功夫。她刚上班的时候只会说简单的汉语，但不能用流利的汉语表达自己的想法。她为克服这个困难，不断提高自己的汉语水平。平时她认真学习党的各项方针政策，在大事大非面前立场坚定，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。她的政治理论学习笔记都是用汉语撰写。她积极主动参加学校组织的少数民族教师汉语培训班、民汉教师结对子活动、民族教师汉语演讲比赛等活动，在活动中她的汉语口语表达能力进步很快。通过xx坚持不懈的努力，她克服了语言上的障碍，现在可以完全用流利的汉语进行“双语”教学。2008年12月xx取得hsk中等b级证书。二是在加强“双语”教学上下功夫。她在教学工作中根据少数民族幼儿的特点，认真分析，为幼儿创设学习汉语的环境，开展形式多样的“双语”教育教学活动，如卡讲故事比赛、朗诵会、小辩论等活动。通过活动激发幼儿学汉语的兴趣，培养幼儿汉语口语表达能力。她积极参加教研活动、业务学习及“双语”幼儿教师观摩课等活动，汲取“双语”教学经验，随时将好的教学方法和点滴启示记录下来，用理论指导自己的实践，形成自己的教学风格，提高自己的教学水平。她多年来坚持备好每一节课，找出教学重难点，准备充足的教具及操作材料，把握授课过程中的每一个环节，确保高质量的完成每节课的教学。
xx这几年来一直在幼儿园第一线工作，由一个普通教师成长为幼儿园骨干教师。20xx年参加州教育局主办的“幼儿园教师基本功大赛”获得第二名;20xx年、20xx年连续两年参加市教育局主办的“双语教师技能大赛”均获得一等奖;20xx年5月参加市教育局主办的“民族教师汉语演讲比赛”获得第二名;20xx年她被评为校级优秀教师;2008年被评为校级优秀党员。
团结友爱、乐于助人
xx作为一名维吾尔族“双语”教师，她与各民族教职工亲如兄弟姐妹。在工作中她团结老同志，带领新同志，认真落实学校安排的各项工作。她在教学方面认真备课，认真上课，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行及汉族教师请教。勇于开展批评与自我批评，将自己好的教学经验无私传授给别人。年轻教师总是将“难啃的骨头”交给她，教师中间有难以开展的工作也交给她，她总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师。正是因为她的高尚人格魅力，同事们遇到不顺心的事，都愿意跟她说，她也总是耐心地倾听，对她们进行开导，帮助她们解决困难。她虚心学习、乐于助人得到了全体教职工们的一致认可。
xx是一名普通的“双语”幼儿教师，她为“双语”教学工作忙碌着、辛苦着、快乐着，她用爱撒播希望，用真诚对待每一位幼儿，她将继续追逐着她的“双语”梦。
以校为家的先进事迹材料篇8
刘老师教书育人，为人师表，是一位模范履行教师职责，既有高尚师德又具备精良业务素质的教师。
她具有系统的理论基础知识和丰富的教育教学经验，精通业务，严谨治学，教育教学效果特别显著，课堂教学体现了个人独有的教学风格和特色，参加全国、省、市教学评优课多次获奖，曾获全国一等奖2次、二等奖1次；获全省一等奖7次。她不断加强理论修养，在被选派参加骨干教师国家级培训期间，表现突出，被评为优秀学员。所撰写的论文，在国家、省、市级刊物发表，并有多篇获得省、市的一、二等奖。
刘燕老师具有较高的教育科研能力。她主持的科研课题――“构建和谐教学环境中的小学教学质量发展性评价研究”荣获广东省教育创新成果三等奖。该课题探索出了一套合理的、发展性教学质量评价体系。通过该体系的实施，学校营造出了和谐的教学氛围，激发了每个老师的教学积极性，促进了教师团队成员间的交流与合作，形成团队合力，促进了学校教学质量提高。
她还主持了中山市规划课题，“家庭教育与小学生创造个性关系研究”，通过对学生家庭教育状况和创造个性的调查，探讨家庭教育状况与小学生创造个性之间的关系，发现有利于小学生创造个性发展的家庭教育方法，对指导家长进行正确的家庭教育具有重要的建议。该课题获中山市教育科研成果三等奖、骨干教师国家级培训优秀论文奖。
目前，刘燕老师正在主持开展“小学数学前置性探究学习研究”。该课题初步探索出了有利于提高小学数学课堂教学效率的方法。该方法受到数学老师的好评。课题还没有结题，老师们已经开始采用该方法实施和组织教学，收到很好的效果，受到学生欢迎。
刘燕老师在培养提高教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著的贡献，她指导的青年老师在全国、省、市各项数学教学评优活动中多次获奖，她本人也被评为省的优秀指导老师。她带领的数学科组教学成绩优异，被评为市的先进数学科组，他们多次接待香港和外省市的教育考察团，获得极高评价。五月份，香港中文大学组织十九所香港小学的校长、数学课程领导到杨仙逸小学进行数学教学交流。之前，他们在多个场合直率的表示：香港的数学教学比内地的强。可是当他们听了仙小数学科组刘燕老师指导的两节数学课后，连连赞叹：“太精彩了！”。他们坦诚地说道：“这两节课改变了长久以来对内地数学教学的偏见”。香港及外地市学校的数学教师纷纷慕名前来听课和学习。
从教来，刘燕老师始终走在推进素质教育和教育教学改革的前列，承担实验探索、示范指导等工作，成为了教师队伍中师德的表率，育人的模范，教学的专家。在省、市小学数学界有很高的知名度。她被中山市教师进修学院聘请为客座讲师，每学期均为中山市教师进行专题讲座和课堂教学观摩示范，她的讲座及课堂教学受到了教师进修学院老师和进修教师的高度评价。做为中山市小学数学中心教研组成员，她积极承担教学研讨、送课下乡、试卷编写、课外习题集编写等工作，工作质量高，效果好。担任石岐区小学数学中心教研组组长，刘燕老师积极组织和开展有实效的教研活动，促进区内各学校小学数学教学均衡发展。她还亲自到其它学校进行教学指导，为老师上示范课。刘燕老师以精湛的教学艺术、高尚的师德获得了同事、家长的好评和学生的欢迎。她倡导的“和谐教学，快乐课堂”活动，引导老师以快乐、健康的心培养快乐、健康的人，引导教师、学生共享情感和智力发展的双重喜悦。
由于教学业绩显著，刘燕老师先后被评为中国小学数学专业委员会“先进工作者”，广东省“特级教师”，广东省“岗位能手”，市“先进工作者”，市“教育名师”，市“优秀教师”，市“优秀班主任”，区“名教师”，获“吴桂显教育基金优秀教师”
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