在平时的工作或者学习中，我们肯定会遇到写事迹材料的时候，在我们的身边经常会有感人的事迹，我们一定要及时记录写来，以下是叁五范文网小编精心为您推荐的关于个人先进事迹材料6篇，供大家参考。
关于个人先进事迹材料篇1
诚实守信候选人——吴__
吴__，共产党员，出生于1979年11月，现为__采油管理区生产运行中心副主任兼区工会主席。在工作中，他时时以诚实守信为本，言而有信，诚实不欺，有着较高的信誉度和良好口碑。
多年来，他一直用诚信来面对每一个同事，尽心尽力为为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事，但在平凡的事迹中却透着点点感动，温暖着身边的每一个人。在日常的生活、工作中，他积极主动，答应同事的事情都努力做到，看到谁需要帮忙，就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往，做到“四个互相四个不”，即：互相支持不争利，互相信任不怀疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推诿。正是因为他高度地诚信待人，人人都乐意和他公事，和他合作起是那么愉快，和他共过事的人对他评价都很高，因为这人信得过、靠得住。在工作岗位上他始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，作为一名共产党员，他时时处处以党员的标准严格要求自己，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩和全心全意为职工办好事、办实事的精神，模范地践行了共产党员的先进性。
篇五：诚实守信好人道德模范事迹简介材料
叶__，男，1968年10月出生，中共党员，__县公馆镇中心小学副校长。
叶__认真执行诚实守信、言行一致的行为规范，率先垂范，身体力行，以教师高尚的品行、人格魅力、诚信的作风取信于学生、家长和社会。
叶__视诚信为生命，因其母亲患癌症治疗而债台高筑，对其母亲承诺照顾好家人及偿还7万元的债务，他坚持做到了，并无怨无悔。他承诺照顾村中一个孤儿，十多年的时间在孤儿幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的学生，成为一个诚信的孩子。他始终把塑造学生的美好人格作为最高目标，在教学中，以严谨治学的态度对待每一节课、每一个知识点，从不向学生传授虚假、错误或消极的东西，教育学生从小学会做人，学会感恩。特别是他始终坚持严肃考纪考风，教育学生要坚持诚信考试。
叶__荣获北海市德育先进工作者、北海市第二届青少年科学节先进个人、第二届全区乡村学校少年宫素质教育技能竞赛优秀指导老师等荣誉称号。
关于个人先进事迹材料篇2
王，男，中共党员，汉族，法学硕士研究生，现任法学教研室专职教师，法律爱好者协会指导老师。
一、热爱学生，乐于奉献
一个热爱教育事业的教师，同时应该热爱自己的教育对象---学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系，而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现，而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会用心执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表。
在课堂上，他与学生的关系十分融洽，教学互动亦是其乐融融，平时相互探讨交流。在对待学生方面，真正做到了良师益友的和谐师生关系。课下学生都亲切的称他叫“力哥”。
课堂之外，在担任法律爱好者协会指导老师的工作中，他也身体力行，尽职尽责，辅导学生完成了多次重要的社会实践活动，并多次和xx市司法局、公安局合作，进行法治宣传活动;组织的模拟法庭更是得到了电视台的报道宣传。他在不断的学习与实践中加深了与学生的友谊。他所指导的法律爱好者协会多次被评为“十佳优秀社团”称号。
二、热爱教学，爱岗敬业
课堂精彩的授课，离不开课下认真的准备。他认真备课和教学，积极参加教研室活动并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平，争取每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。保证每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。他擅长增强上课的趣味性，提高学生主动学习的积极性。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。正是由于他的努力，他所担任的课程深受学生喜爱，经常还会有外专业的学生前来听课。
三、锲而不舍，在追求中强化完善自我
他对自己高标准、严要求，严格遵循学院的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好每一项任务，在工作中创先争优。他也十分注重自身的师德和知识修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在学生面前做出表率。为了更好地充实自己，锻炼自己，他还积极组织参加各类教研活动，不断尝试教改。圆满完成教学任务外，在院系领导老师指导帮助下积极参加各级各类教学竞赛活动，取得优异成绩的同时个人教学能力和教学水平得到了同步提升。20xx年12月，荣获社会科学系青年教师教学大赛一等奖;20xx年5月，荣获师范学院华锐学院第四届青年教师教学大赛三等奖;20xx年4月，荣获社会科学系青年教师教学竞赛一等奖;20xx年5月，荣获师范学院华锐学院青年教师教学竞赛一等奖。
关于个人先进事迹材料篇3
我是一名在农村任教的平凡教师，从教18年以来，我在平凡的岗位上一直默默奉献着青春和汗水，任劳任怨，淡泊名利，谦逊敬业。虽然有时也想得过且过，但心中坚定的信念在时刻提醒着我：既然选择了教师这个职业，就应无怨无悔地干下去。如果不想这短暂的几十年活得平庸、无能、没有希望和生机，就应该干好这项事业，做出成绩成就精彩的人生。从教以来，我认真贯彻党的教育方针，不断更新教学理念，潜心研究，热爱学生，尊重学生，精心管理班级，并取得了一些成绩。
一、锤炼师德，提升素养。
我遵守《教师法》和《未成年人保护法》不体罚学生，热爱学生。注重提升自身修养为学生树立榜样，言传身教，为人师表，率先垂范，做学生心目中的良师益友。不歧视学生，尊重学生，为学生营造轻松愉悦的学习环境，注重构建民主平等和谐的师生关系。积极配合学校开展的各项活动。为人谦逊，性格温和而不失幽默!性情直爽，真诚待人，虚心向同事学习先进的教学理念和方法。同时，我还要求教育学生也要在班级中建立良好的'人际关系，与同学和睦相处，真诚相待，互相关心、互相爱护、互相帮助。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，大动干戈，造成不良的影响!要学会宽容，化干戈为玉帛，才能建立起一个团结友爱，凝聚力很强的班级!
二、勤奋学习，提高能力。
在新课改的背景下，我不断更新理念，勤奋学习先进的教育教学理念和教学方法，落实课堂的有效教学，并将从专业书籍或优秀教师那里学到的东西运用到自己的教育教学实践中，及时总结反思，不断提高教学能力。我还把自己的学习的心得体会以论文的形式在《文理导航》和《晋江中学教研通讯》等杂志上发表。在学习先进教学理念和方法的同时，我还积极参加各项教研活动。认真听课，认真评课，精心准备上课，努力上好每一节课并及时反思总结，总结成功经验，反思失败的教训，在反思中不断提高能力。在近几年的磁灶片区和晋江市举办的学生历史小论文比赛中，都获得不错的成绩。
三、精心管理，再创新高。
一个好的班级离不开班主任精心的管理。我近八年以来一直担任班主任，饱尝其中的苦累，我在班主任工作中，主要做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。20__年被评为“晋江市优秀班主任”。
成绩属于过去，未来才属于自己，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
关于个人先进事迹材料篇4
曹新莉老师，大专学历，慎城镇朱庙小学一级教师。参加工作以来一直钟情于乡村教育，扎根在农村教育第一线，曾担任语文、数学、音乐、社会等不同学科的教学及班主任工作;曾多次获县镇“优秀教师”、县“优秀少先队辅导员”称号。在从事教育教学工作的十多年中，一直站在教育工作的第一线上，“让每一位学生在课堂上都能享受到优质教育”是其事业追求的目标，“学高为师，德高为范，自律自强”是其工作的信条。
一、与时俱进，超越自我
曹新莉老师从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和业务培训，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。每年暑期备课，曹老师都积极参加，不放弃一次充电进修、提升专业素养的机会;从市级教师培训到县级集中备课，到校级教研活动，从理论学习到课堂实践，曹老师都身先士卒，主动参与，积极示范，超越自我，与时俱进，做业务的尖兵强将，当学习的排头兵。既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育：做人要自立自强，诚实守信，正直宽厚;做事要有责任心，学习要积极进取;牢记并践行社会主义核心价值——富强、民主、文明、和谐，导自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，做一个对祖国对社会真正有用的健康型人才。
二、聚焦课堂，教书育人
作为一名转岗教师，曹新莉不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重培养学生的学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，坚持阅读《教育文汇》、《小学教研论坛》、《教学与管理》《班主任之友》等期刊。备课时，精心设计环节，努力钻研教材，了解学生特点，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际选择现代教育技术，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人。在教学方法上，曹老师注重培优扶差的工作，对于留守儿童和学困生，总是给予特殊的照顾，多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后找他们谈心、交朋友，生活上给予关心照顾，树立起信心和激发起学习的兴趣。
教研活动是载体，课改教研是先导。在这方面，曹老师积极参加各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。近年来，她积极参加各级各类的公开课教学，教学技能不断提高，她所执教的示范课受到了同行和领导的高度赞评。在做好自己的本职工作之余，作为学科备课组长，曹老师积极组织本校学科教师，认真开展集体备课、公开课、展示课及课后评课的工作，促进教师教学能力的不断提高。她先后辅导的年轻教师在县优质课评选中，一位获得一等奖，二位获得二等奖。曹老师本人任教的学科也连续两年获得镇教学质量测评一等奖的好成绩。
三、关爱学生，无私奉献
“没有爱就没有乡村教育”，曹老师深知要让学生成材，就必须俯下身子，关爱孩子，做孩子的知心人。曹新莉老师因此把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。朱庙小学地处城乡结合部，留守儿童、学困生多，学生的自尊心强，心理脆弱，情绪波动大，传统的观念认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的需求就行了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母陌生，对社会的割裂，亲情关系淡泊疏远，社会认知出现偏差，学生的人生观、价值观也发生了不良的改变。曹老师心中始终记着这样一句话：“做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友，才能打开学生的心扉，让阳光照进来。”为此，曹老师打亲情电话、组织班级读书会、开展微信家访活动，让孩子们在读书之中，在课堂之上，在校园班级里，获得信心和勇气，通过知识竞赛、演讲比赛、升旗仪式、等形式，展示学生才能，发展学生个性，丰富学生生活，激荡起快乐学习、自信生活的希望和动力，促进了学生综合素质的全面发展。还撰写过《从心灵上关爱农村留守儿童》的论文。倡导社会关爱留守儿童。
“没有爱就没有乡村教育，有了爱就拥有了幸福的教育生活。”这是曹新莉老师对自己工作的概括，也是对乡村教育一往情深的总结。
程永康，男，中共党员，中学高级教师，安徽省优秀乡村教师。从教30年，先后在中国教育报、教师报等全国多种报刊发表学科论文及教育评论、教学随笔上百篇。
近年来，通过推行“人改”背景下“a、b系列互动”的教育教学管理模式，取得了显著的办学效果，于是便有了应邀到全国各地做“人改”专题报告的机会，亦有了更多地向各地教育专家、同仁学习的机会。他常说：我对教育事业的贡献是有限的，但对教育事业的热爱却是无限的……
关于个人先进事迹材料篇5
颜，女，中国共产党员，省肿瘤专科护士，主管护师，曾获江苏省临床护理操作技能竞赛优秀奖、院天使杯演讲比赛二等奖、 天使的感动瞬间摄影比赛三等奖、院护理教学人才试讲竞赛三等奖、院护理技术能手、一麟杯百日优质服务竞赛先进个人、院优秀共产党员。2019年在苏州大学附属第一医院血液科进修三个月，学成后参与了数十例骨髓移植病人的护理。20xx年在医院的推荐下参加了由省卫生厅举办的省级肿瘤专科护士的学习，并顺利获得培训证书。
我具有扎实的护理理论基础、娴熟的护理技能和丰富的临床经验。工作作风严谨扎实，无差错及责任事故发生。自1998年参加工作以来，先后在输液室、神经内科、血液科、肿瘤化疗科从事临床护理一线工作。2xx4年通过继续教育取得了本科文凭，现在就任肿瘤化疗二病区护理责任组长。2019年来，我和许许多多的squo;白衣天使squo;一样，在医院特有的气味中，走过了清纯的少女时代;在血淋淋的伤口边，我走过了炽热的青春年华;在白色蒙蒙的气氛中，用颗真诚的心送走无数个漫长的日子，在亲人的期待和焦怨声中，把自己奉献给了一个个期待救治的病人。
从踏上护理工作岗位的第一天起，我怀着一种对护理工作无比热爱的情怀，倾注全力的投入到了护理工作.并始终保持爱岗敬业，任劳任怨的专业精神，从不计较个人得失，主动配合护士长搞好科室管理工作，积极参与开展各项新护理技术项目，与同事们一起克服了工作中遇到的各种困难，并将自己多年积累的临床经验传授给年轻护士，共同提高专业技术，不断学习，刻苦钻研新的护理知识，并有效的运用到临床护理工作中，从而取得了良好的护理效果。
在护理工作的每个日日夜夜，我始终坚持着自己的信念：用心做好每一件事，认真对待每一天。我深知要成为一名称职的护士，不仅要备扎实的护理操作技术，良好的职业道德和综合素质在护理工作中同样重要。
提起白血病，大家一定不陌生，这是一种病情复杂、治疗棘手的疾病，骨骼移植是距今为止治愈该病的唯一方法。很多人认为骨髓移植是医生们的事，和护士能有多大关系。其实不然，骨髓移植不是一个步骤，而是一个过程。开始的动员、采髓、输髓固然重要，但真正最艰难的是如何安全地度过骨髓极度抑制期，如何避免并减轻移植后的多种致命的并发症。记得在血液科工作时，有一个叫赵患者，在移植过程中，由于发生了急性排斥反应，出现了严重的腹泻、大便失禁的症状，随时不自主排出的粪便经常污染到衣服上，床单上，地上，甚至于家具上，我一遍又一遍，仔细地给病人擦身、换衣，再擦地，再室内消毒。要知道，在净化仓这个对病人实行保护性隔离的地方，我穿的可都是从头包到脚的厚重的防护服啊。每次忙完这些，我的身上早已是汗流浃背。有一个叫李患者，在移植过程中出现了严重的肠道感染症状，里急后重感迫使她频繁地感觉便意，但是强烈的化疗，使得她全身乏力，根本就没有力气起身坐到专门为她准备的坐便椅上，我一遍又一遍、不厌其烦地扶着她，甚至抱着她，重复着下床、上床、再下床。柔弱的我在家里父母、丈夫宠着。是什么趋使着我这们做，是什么给了我这样的力量?是对护理工作的执着趋使着我这们做，是对病人无私的爱给了我这样的力量。还有一个叫王白血病患者，走南闯北的他总是喜欢和我们谈天说地，在移植过程中和我们建立了深厚的友谊，并且也顺利地完成了移植，后来虽然因为疾病的特殊病情复发，但是他说今生我拼搏过了，认识了这们多的好姐妹，得到了这么多好姐妹的精心照顾，我也满足了。五年前有一个叫封翔的患者，移植时还是个xx岁的孩子，如今已是个身高1米7、帅气的小伙了。每次他来科里复查的时候，都会到曾经在净化仓时照顾他的我面前甜甜地叫一声阿姨好，这一刻我几乎都不能认出眼前这个曾经瘦弱，曾经在死亡边缘徘徊的自己亲手照料的孩子，拉着孩子的手，仿佛是自己亲手呵护的小树苗长成了参天大树，心里是说不出的自豪与骄傲。
对每个医护人员来说，来自病人的评价与看法是一杆最公正的称，它能称出你在工作中抛洒的汗水，付出的心血和奉献的爱的分量。面对患者家属的期盼，看着患者将生命相托的眼神，我一次又一次被震撼，不断超越自我，寻求更高的护理技术操作水平。我作为优质护理服务科室的责任护理组组长，利用所有可以利用的时间向患者讲解入院宣教、手术前后宣教、疾病知识及药物知识宣教、饮食指导、肢体锻炼等健康教育工作，经常带领本组护士巡视病房，与患者沟通交流，以最快的速度解决患者的疑问及要求，及时观察记录病情变化，评估病人存在的护理问题，采取护理措施，观察结果。经常利用下午治疗结束时间为病人洗脸、洗头、翻身拍背，修剪指甲等。得到了患者、家属及医护人员的好评。
选择了护理工作，就注定是选择了奉献。国庆节、元宵节、春节等等，无数个节日，我依然奋斗在工作的岗位，放弃与亲人团聚。有的时候孩子发烧，我顾不上，我减轻了别人的痛苦，却帮不了自己的孩子。在亲人与病人之间，我squo;痛并快乐着squo;。
作为一名的护士，我始终坚持以病人为中心，以质量为核心，积极推行人性化护理，牢固树立救死扶伤、病人至上、勤勉敬业、精益求精的职业精神，受到患者及家属的一致赞誉。由于我所在的病区是肿瘤化疗科，收治的患者病种杂，病人多，加班加点是家常便饭。我看到病房里那些病人，只有一个念头：把自己的全部精力投入到护理工作中去。对待患者无论贫富贵贱，都一视同仁，尽其所能的帮助他们排忧解难。，以使他们消除恐惧感，尽快适应环境，配合治疗，早日康复。
通过2019年的临床护理工作，我积累了丰富的临床护理工作经验，深知生活护理、心理护理对患者的重要性。记得我们科曾经收治了一位女性乳腺癌的病人，病人情绪很低落，不愿与人交流接触，也不配合治疗，在护理查房过程中，我发现了病人的情绪变化，主动来到病人的床前，耐心细致地与病人谈心，经过几次心与心的交流和精细的护理，赢得了她的信任，天使的亲情，使她慢慢变得开朗起来，精心的护理，使她树立了一定要治疾病的信心. 象这样的例子不胜枚举。
在2019年的护理工作中始终践行人道、博爱、奉献的精神。始终把践行南丁格尔精神作为自己的人生目标.
在院领导及科主任护士长的带领下，通过不断的改进服务意识，提升科室的核心竞争力，以优质的服务、良好的医德、精湛的医术唤起患者对生活的美好希望，为患者照亮了生命的旅途，用火一样的热情托起了患者的生命之舟。面对医学护理模式的转变，以人为本、人性化服务的发展趋势，始终以奉献亲情，关爱生命为服务宗旨，牢固树立满怀爱心尽职责，永葆亲情为病人的服务理念，发挥专科特色，想病人所想，急病人所急。努力为患者提供优质高效的护理服务，从小事入手，从细微之处入手，为患者送温暖，加强护患沟通等。尽其所能给患者提供温馨、舒适、优雅的住院环境和亲情般的关爱，情系病房，情系患者，情系健康，时时处处以楷模为榜样，奉献浓浓亲情为患者提供优质服务，使护理服务得以提升.
我是一名护士，当我红嫩的脸颊被夜班的劳累所吞没，当我细滑的双手被繁杂的工作所吞噬，我也曾迷茫过、困惑过、失落过...但是现在，我骄傲，因为我是人们眼中的白衣天使，因为救死扶伤就是我的人生价值，再苦再累我无悔!
关于个人先进事迹材料篇6
，男，汉族，38岁，林业工程师，1996年毕业于农学院林学系，先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职，现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来，他能模范执行党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规，立足岗位、奋发进取，开拓创新，勇于奉献，无论在何种岗位，从事何种工作，他都是干一行爱一行，一心扑在工作上，兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳，各项工作想在前、干在前，充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定，多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人，发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用，为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。
一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛主席思想、小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实和深入实践科学发展观，有较强的政治敏锐性和鉴别力，注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策，解决工作中遇到的困难和问题。在业务上，勤于钻研，不断提高林业的专业技术水平和业务素质，并用以指导林业生产。在林政站工作期，身兼多职，多个岗位都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研，他的业务知识得到很大提高，他用所学知识，和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术，从2019年来，他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究，并有多篇林业论文发表，《意杨截秆造林技术》课题研究2019年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广，大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。
二、甘于奉献，忘我工作。该同志忠于职守，爱岗敬业，不畏艰难，脚踏实地，甘于奉献，时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间，都能兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不计名利得失，服从安排，顾全大局，并出色地完成组织交给各项任务。2019年初，我县遭遇了特大雪凝灾害天气，2019年，又遇长期旱情。灾情发生时，他总是心系林区群众，并坚守第一线和林区群众一起，抗凝冻，查灾情，进行灾后重建;由于林业受灾面广，受灾程度深，林农经济损失大，灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后，带领6个小组15名林业技术人员，顶风冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，通过近两个月的时间日日夜夜的奋战，顺利完成了灾情评估工作，评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中，他更是单位的中坚力量。他和他的团队，经常一个把月吃住在山里，爬山涉水，穿荆刺，吃干粮。婚假没结束，他背上背包下乡了;爱人临产，他还在山上划界勾图;老人病危，他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为，深深感动了当地的群众，也带动了他周边的同事，奋力拼博，爱岗敬业，致使各项工作顺利完成。
该同志“学于林，则用于林”，他和同事们一道经常进村入户，搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等，积极做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策，他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识，他总是手把手地教，直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇，集体林权制度改革稳步推进，林业生产工作有序开展，林区未有一起重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。
三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中，能根据上级领导交办的工作，创新工作思路，创造性地开展工作。同样一个任务，落在他手里，他总能想法提高工作效率，比别人较早地完成。由于工作出色，2019年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人，2019、2019、2019年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”，2019年获省人民政府评为“**省绿化先进个人记一等功”称号，2019年荣获全县集体林权制度改革先进个人，并多次被县林业局评为年度先进个人。
四、作风严谨，清正廉洁。该同志作风优良，为人正直，遵纪守法，有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工，团结同志，无论是在工作、生活还是学习中，都能以身作则，为同事作出了表率。能做到办事不推诿，遇难不回避，做到不贪不占，不损害集体利益，清正廉洁。在连续2019至2019年2019年的年度考核中，有7次被评为“优秀”等次。
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