在事迹材料中需要突出人物具备的坚持初心的执着精神，事迹材料的出现能够让我们更好的锻炼自己的写作能力，下面是叁五范文网小编为您分享的先进事迹学生范文最新8篇，感谢您的参阅。
先进事迹学生范文篇1
蔡乐在管理上有思路，工作上有方法，理论上有探索。他熟政策钻业务，将个人的成长与资助工作的开展紧密结合。起草约20项校内制度，不断健全校内资助工作体系；被选为市属高校第7组组长，积极配合市资助中心进行片区管理。
实施月度项目化管理，提升资助工作管理水平。拓平台展渠道，提升资助工作影响力。蔡乐精心策划、组织近几年暑期家访慰问和政策宣传活动，走进几十户家庭经济困难学生家庭，将国家和学院的关爱带到了每一个被访学生家庭。
勤总结多思考，理论研究有成果。近几年，蔡乐在rccse级核心期刊发表资助方面论文四篇、市资助中心论文集发表论文一篇、北京市高职院校德育论坛论文获奖一篇。
先进事迹学生范文篇2
小静，女，我校20xx级计算机专业学生，20xx年参加太原市职业院校技能大赛获得图文混排与电子图表一等奖，20xx年考入吕梁学院。她在学习的道路上，面对一道道难题，流下一滴滴汗水；在成长的道路上，她不断地挑战自我！
在学校领导、老师的关怀和帮助下，她迈着坚实的步伐，奋发进取，努力学习，树立了坚定的政治观、科学的世界观和人生观，具备了良好的道德观、牢固的群众观和劳动观。学会了用理智控制自己的情感和行为，遵守学校的校规校纪，响应学校的各项号召，战胜前进道路上的困难和挫折，积极主动地锤炼和提高自己“自知、自立、自制”的能力，使自己不断地取得成功，真正的成为生活的强者。
一、看清形势、加强学习，树立坚定的、正确的人生观
从进入校门的那一刻起，她便认识到：一个想成就一番事业的人必须具有与时俱进的崇高理想，一个人的理想决定自身的成长方向。因此，只有具备良好的思想道德素质，才能正确地审视一切，使自己不断走向成功。在刚刚入学的时候她就给自己定目标，并以实际行动严格要求自己。作为一名共青团员，她乐观上进，在日常学习、工作生活中严格要求自己，生活中艰苦朴素，在同学中起着表率作用。
二、牢记使命、努力学习，做适应社会的复合型人才
作为一名中职学生，学好专业是第一要务。她积极进取，主动思考，认真学习，从未放松过对知识的渴求，她喜欢和老师、同学广泛交往，相互交流学习。在校期间，曾多次荣获优秀学生称号，看着自己用汗水换来的成绩，收获的硕果，甚是欣喜。同时，在专业知识方面，积极参加各项实践训练和比赛活动，为了继续深造学业，她选择参加学校对口升学班，为知识能力、技能水平的提升再度努力。
三、适应环境、努力工作，全面提高自己的综合能力
在学校，她一直积极进取，从班干部到学生会干部再到团委，她积极协助学校老师工作，热心为同学服务，责任心强，踏实主动，圆满完成各项工作任务，所获得的成绩在学校有目共睹，受到师生一致好评。
四、注重细节、积累点滴，培养自己良好的生活习惯
学校生活给予了她获得“自知、自立、自制”能力的机会，这种能力，不仅是她今天学习的需要，也是明天走向社会，适应快节奏生活，成为开拓创新人才必备的意志品质。为了加强自立能力的培养，她积极投入到社会实践和校园文化活动中。通过这些活动，使她懂得了生活的艰辛，明白了生活的意义，拓宽了她的知识面，增强了她适应社会的能力，提高了自身综合素质。
在生活中，她积极乐观、诚实守信、乐于助人，在她的心里，有着强烈的集体荣誉感。助学政策传递着国家的责任感和社会的公德心，更催生出她感恩的心。在学校爱心社的组织下，她参加了走进养老院送温暖活动，用实际行动带给老人阳光温暖。
小静同学说她今天取得的成绩要感谢国家的资助和学校的培养，在今后的学习生活中一定严格要求自己，以实际行动回报母校和社会，绝不辜负学校和社会对她的殷切希望。
先进事迹学生范文篇3
苍超硕是一个乐观活泼的小女孩，各方面都能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并取得显著的成绩。就像她的名字一样，自己虽是沧海一粟，却在不断地超越自我中，硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为校优秀三好学生，还被区里评为“诚信之星”，书法绘画都在区里竞赛中获奖。在海格小学这片乡村的净土上，犹如一颗珍珠，闪闪发光。
一、面对社会大集体，洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄，苍超硕生于这里，成长于这里，每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。她都会以热情的问候声，微笑的面孔带给人们快乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘，但却尽自己最大的力量帮助别人，村里有位残疾的老人，她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生，有时还带动班级内几个伙伴一起去。要是在路上碰到拎重东西的老人，总是抢着帮忙，更别说在车上给老人让座的事了。就是因为她处处洒下自己的爱心，学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭，尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
1、学校最佳主持。从三年级起，学校组织的各项活动，她都担任主持人，站在舞台上，落落大方，语言时而亲切自然，时而慷慨激昂，给各位老师和同学留下了深刻的印象。她在主持的过程中，学到了很多，并能学以致用，自己书写元旦、教师节等节日的主持稿，组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿灿烂的笑脸；没有老师无私的付出，哪来学生健康地成长。从入学伊始，苍超硕就发自内心地尊敬老师。见到老师，她总是笑盈盈地喊声老师好，努力做好老师的左膀右臂，来回报老师的关爱。作为班长的她，处处以身作则协助老师管理班级，班级的升旗仪式，早自习的组织，活动课的开展，板报的设计，处处留下她的身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事；有时有根有据地给同学们讲解数学难题；有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下，班级呈现向上的勃勃生机，真不愧是老师的得力助手。
3、同学的好榜样。学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着苍超硕的小学学习生涯。从入学开始，她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，集中精力边听边记边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成了良好的学习习惯，每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时，还带动和鼓舞其他同学，真诚地对待每一个人，对学习和生活上有困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班长。她的品行、成绩潜移默化的影响着同学们，成为他们心目中的榜样。
三、面对自己小小家，孝顺老人照顾家。
苍超硕出生六个月时，爸爸妈妈由于生活的压力，一直在外打工，把她托付给姥姥、姥爷照顾。现在她已是五年级的学生了，成为留守儿童的这些年里，她从来都没有抱怨过父母。有时因为想念，担心姥姥、姥爷发现会难过，就偷偷的哭泣。但哭过之后，她仍然微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了，总是主动帮助他们做自己力所能及的家务活，当他们生病吃药时，她总会及时的端来热水。姥姥常常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。”
面对自己的成绩，她从来不炫耀；面对自己家里的困境，她从来不气馁。还是保持着乐观、勇敢、坚强、热心与爱心。她时时刻刻为自己填充力量，在生活中不断地超越自我。愿我们这朵祖国的小花，开的更加灿烂。
先进事迹学生范文篇4
自2009年至今，王静一直兼任石景山学生资助管理中心主任。在学生资助工作上，她认真钻研，注重把资助工作与育人紧密结合，并主动联系街道、社区，东到鲁古西到广宁，取得了当时在校的家庭经济困难学生家庭的一手资料，确保把资助工作落到实处。
不仅如此，她从学生提出申请、证件审核，到资料汇总、评审小组确认，再到结果公示、发放资助经费，所以流程全部按规定程序办理，工作有章可循，力争让所有符合资助政策的学生都能受到资助，确保资助工作“阳光”进行。
有一次，一名学生一直不愿意领取助学金。得知是学生存有心理包袱后，她亲自去给家长做思想工作、宣传资助政策，承诺对学生家庭困难情况保密。最后，她成功打消了学生心中顾虑，助其顺利申领了助学金，完成学业。
先进事迹学生范文篇5
靓同学是潭渡小学四年级中队长，是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心群众，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。上学期获得了所有课程全优的好成绩。
作为中队长，她认真负责，领导潜力强。每一天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时光对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生；当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的.得力助手，是同学们的“小老师”。每一天在老师未下班前她能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课；班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”；去年被评为镇“优秀少先队队员”。
她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能专心听讲，用心发言，回答问题时，她的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力，成绩一向持续在班级的前矛。今年四月份，在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。她用心参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐，在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。
她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的工作职责心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。
先进事迹学生范文篇6
付同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
一、尊师守纪、积极进步。
付同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
付同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真，学习目的明确。在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说：“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
付同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。
付同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，积极参加学校各项活动，提升班级形象，她经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”她是这么想的，也是这么做的。
先进事迹学生范文篇7
我叫__，是__县__小学一名学生，在学校我能够尊重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，团结同学,是同学们学习的好榜样。同时我担任班干部工作，对班里的工作积极主动，认真负责，有较强的组织协调管理能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
我在学校就读其间，能模范地遵守《小学生守则》、大学生先进个人事迹材料《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时我还在思想认识上积极要求进步，时时以一个优秀三好学生的标准来要求自己，以身作则。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
我以“没有最好，只有更好”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全班之首。然而，我虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真。我经常说：“做最好的自己”。
三、带领全班、共同进步。
我不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。大学生党员先进事迹我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，我总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的;我见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，我才继续复习。虽然我牺牲了许多时间，但是我还是挺高兴地，毫不介意。
四、富有爱心、兴趣广泛
作为一名学生一名班干部,我除了搞好自己的学习和配合老师做好班级工作的同时,不断加强自身的素质的培养,努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的好少年.我爱好广泛，乐于助人，课下努力发展自己各方面的才能，在绘画，写作，体育等方面都小有成就，我还富有爱心,乐于参加公益活动。在今年的汶川大地震后,除了参加学校组织的献爱心活动,自己也能够通过各种方式参与向灾区人民献爱心.比如参与爱心储蓄,生活中尊老爱幼,十佳大学生先进事迹报告互帮互助.在校内外始终坚持学雷锋行动，持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心、送温暖，平时，在学习上也努力帮助困难学生.
五、关心班级、爱护公物。
我作为值日班长，知道以身作则，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，我就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但我毫无怨言，我会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣!
我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样的好少年。
先进事迹学生范文篇8
我叫李琢，女，现为庐江第四中学九年级学生，在班级担任学习委员。自入学以来，我先后取得了一些荣誉和成绩：2005年获城关小学“我与城小”百期征文二等奖；2006年获城关小学“尊师”主题征文一等奖，电脑绘画比赛三等奖；2007年获城关小学“环保手抄报”比赛一等奖；2008年在城关小学“首届快乐寒假”征文中获得二等奖；2009年获得庐江县城关小学“第十届孝廉奖学金”、巢湖市“讯飞杯”电脑绘画二等奖、庐江县“文明伴我行”征文二等奖和城关小学首届“十佳小作家”荣誉称号；2010年取得了中国音乐学院电子琴十级证书，被庐江四中聘为学生校长助理；2011年获得庐江四中“第十届孝廉奖学金”、九年级第八届“优秀学生”称号；2012年获得九年级第九届“优秀学生”称号；多次在《快乐作文》、《巢湖日报》等报刊上刊登过文章。
进入庐江四中以后，在学校领导、老师的精心教导和同学们的大力帮助下，我积极进取，勤奋学习，努力工作，学到了很多知识，懂得了很多道理，做了很多工作，取得了很大的进步。
在政治思想上，我热爱党，热爱祖国，遵纪守法，遵守学校各项规章制度；政治上积极要求上进，刚进入四中，我就积极申请加入共青团，入团后，我时刻铭记自己是一名团员，处处严格要求自己，尊敬师长，团结同学，帮助后进生，努力做一些公益活动，深受老师的信任和同学们的尊佩和赞许。在学习上，我一直勤奋好学，刻苦努力，上课专心听讲，勤于思考，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问；课后始终坚持独立地完成作业，及时复习，并科学安排课余活动。初中阶段，我学习成绩一直较好，每学期考试成绩始终保持在班级前几名，每学年都被学校评为“三好学生”，在班级中起到了模范带头作用，带领和帮助同学们搞好学习，提高班级集体成绩水平。
工作上，我积极参与学校组织的各项活动。在城关小学读书期间，我参加了校内外举办的各类电脑绘画、手抄报、征文比赛等各项有益的活动，既获得了一些奖项，又增长了知识，锻炼了自己的各方面能力;进入四中后，我成大了，我积极要求进步，参加学校组织的很多有益的活动，第一年我就加入了学校共青团组织，此外，还积极参加学校“学生校长助理”和班干部的公开竞选。通过努力，我有幸成为了庐江四中的一名学生校长助理和学习委员班干部。任职后，我深感肩上责任重大，平时，我除了搞好自己的学习外，就抽空协助校长和老师开展班级和校务工作，监管学校学生到校情况和班级环境卫生等，发现问题及时督促同学们进行整改。在年复一日工作和服务于同学的同时，我锻炼了自己的组织协调和管理领导能力，一年多来的学生校长助理工作，使我的初中生活变得充实而有价值。在班干工作方面，作为一名学习委员，我主动帮助班上的学困生。每当同学们遇到难题，我和老师、同学们一起讨论、分析，耐心地进行讲解，直到同学弄明白为止。
“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。回想这两年多我走过的旅程，感到忙碌而充实，艰辛而快乐，我热爱四中，我热爱这里的老师和同学们，我也为我是四中的学生、是一名共青团员和自己这几年来在四中的不断成长和进步而感到骄傲与自豪。
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